幼儿见习报告怎么写

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幼儿见习报告怎么写
    如何写幼儿园见习报告呢?下面是小编为大家整理的相关内容及范文,希望对你有所
帮助!
    一、实习报告的资料收集
    从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记
)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:
    1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学
习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。
    2.专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过
程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠
纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到
实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。
    3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的
理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观
察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收
获。
    4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己,提高自
己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工
作对事业会有怎样的影响。
    5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什
么看法和认识。
    二、实习报告的写法
    根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律
工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治
素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因
)在法庭上的效果;法官要的语言表达能力等等。
    文秘专业作为一个办公室,实习中工作质内容可能及所学大部分骨干课程,
如会(议之前的准备工作、会过程中务工作、会后的结工作,以及整个会议涉
及的文书有哪些,领导对这些会的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成
法或失败教训;文秘工作者的礼仪有什么要求等等)
    也可以根据实习的内容确定某一部的工作、就一个专题作为描述。如文秘
中的理,单位对工作人的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你
运用的方式方法是否合工作要,效果如何;同事是怎么对待档理工作的,们有
什么值得你学习的地方等等。
    报告结构安排
    一部:以实习时、地点、务作为引,或实习过程的感受、结果,用高
括的语言来以引报告的内容。
    二部:实习过程(实习内容、环节)
    1.将学校里学到的理论、方式方法成实践的行为;
    2.观察体验在学校没有接东西们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形
或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中什么样的问题,引发
了你对职能部门的了解。比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的关理论与实
务有什么样的差异,你怎样体会关理论等。
    第三:实习体会、教训力的方等。
    也可以以实习体会、验为条目来结全文。如,在实践中发自己的优
队协作意识;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到
的缺:政治触觉够敏感;专业知识欠扎;手能力等等,用这些,自己实践的过
程内容起来。不过,这样的报告相对来说需高的写作能力。
    、实习报告写作要求
    1.报告必须写自己的实习经历,可参别人的资料,不能抄袭,一一律作为
零分处理。
    2.如有引用或从别处录的内容要表明出处。参注方法一律用文后注
,书写顺序为:如者、书出版地、出版者、出版年、起止页码;期刊
:作者、论文刊名出版地、出版者、卷号期号、起止页码
    3.有内容要和关键词
    4. “ ”语言要求简练务文书的要求。不要过说 我 如何如何,在一段介绍
了自己的实习时地点和分配到的务后,下面的文字尽量少出现字数要在 3000
上。
    报告要求
    (1)      面见附页正文包括:实习内容 实习体会 实习建议实习结等
    (2)要求用 A4 纸输出左边界 3,上边界 3,下边界 2.5右边界 2.5
    文:体,小,行间距 1.5
     题:体小二段后:1
     一,实习内容 [业实习的工种或; 业实习中从事了哪些方面的具体工作;]
     二,实习体会 [对自己所从事工作的认识或掌握的程,有何;]
    ,实习建议[业实习,对本专业的专业知识,程结有什么建议和想法]
     ,实习业实习的收获等.
附:幼儿园 告范文见习报
    一、实习目的和要求
    8周的业实习,使学生连续性深入接幼儿园保教工作,将所学的学前教育
本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高
学生从事保教工作的能力。
    要求业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情,提高学生从事
学前教育工作的综合素质。
    二、实习内容和时间安排
    ()实习内容:
    1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻家及
上海市学前教育法 、政策的情况及最改 ,并了解与收集有关幼儿园保教工作的规 动态
料。
    2、学习制定幼儿园保教计划,并以实
    3“ ”、全面实习保教工作,即设计保教方案、教玩具、指导开展一日活
以及评析
    4、了解家儿观,并学习参与家园联系工作。
    5“ ” “ ” “ ”、参与组织幼儿园的庆祝 国庆 重阳 日活
    6成实习作业。
    ()间安排(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)
    1、起始段:1(9.7 ~9.11)
    (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育教育工作;
    (2)观察、熟悉幼儿的情况及特点,协助老师做观察记录或个案观察记录。
要求在周能点所有幼儿的名字
    (3)参与幼儿园和班级日活准备工作。
    (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做布置和相关保育教育
    2初步全面实习段:23(9.14~9.25)
摘要:

幼儿见习报告怎么写  如何写幼儿园见习报告呢?下面是小编为大家整理的相关内容及范文,希望对你有所帮助!  一、实习报告的资料收集  从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:  1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。  2.专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;...

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