党员领导干部20xx年XX教育专题民主生活会个人对照检查材料

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党员领导干部 20xx 年主 教育 民主生活会个人 照 材料题 专题 对 检查
按照 XX 委主题教育办下发的《关于认真做好 20xx 年第一批配主 教育 民主生活会的题 专题
通知》要求,对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉
洁自律等六个方面和习近平总书记在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出
“ ”的 十二个方面 的具体要求,我结合思想和工作实际,认真进行党性分析,深入开展批评
和自我批评,对照谈心谈话以及开展意见征集到的意见 XX 条,归纳意见 XX 条,通过深挖
问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下:
一、有关问题整改情况及个人重大事项报告
(一)年度民主生活会和巡视巡察整改专题民主生活会等情况。
在20xx 年XX 委第一巡察组对我 XX 开展为期一个月的工作,反馈出我分管工作存在两个方
面问题的整改情况。一是 XX 管理不规范的问题。针对此问题,我通过组织分管科室召开
“整改会议,查找问题原因,举一反三,形成了 一个 XX 一套档案、专人管理、建立 XX 台
”账 的工作机制,目前,所分管的 XX 均严格按照有关规定完善资料、规范管理,该问题已
整改完毕。二是 XX 资金报账率低的问题。针对此问题,我通过组织相关单位、施工方完
善报账资料已完成报账 XXXXX 个;完成验收正在送审的 XXXXX 个。
(二)个人事项报告中有关重大事项说明。
1. ……………………本人重大事项报告情况。 。
二、存在的主要问题
结合个人思想、学习和工作实际,聚焦以下 5个方面进行对照检查。
“ ”(一)在 理论学习 方面。
一是面对博大精深的习近平新时代中国特色社会主义思想,我在学习上只是蜻蜓点水、标
题式阅读、刷屏式浏览,没有深入钻研、系统学习,表面高举认真学习的旗帜,其中内心
深处并没有学深学透,更没有真正学懂弄通,所以自己把握正确政治方向的能力不强,政
治鉴别力不强,导致自己的理解能力、参悟能力、实践能力方面的差距很大,不能很好地
做到学以致用,经常是学用脱节。
二是自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静
下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事
务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,
学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用
什么学什么,遇到问题才翻理论、找政策,碰到问题才找依据、查资料。
三是日常工作中存在重工作、轻学习的现象,对新理论、新要求、新政策学习不够,钻研
得不深、不透,满足于一知半解,缺乏深入系统的学习研究。
“ ”(二)在 政治素质 方面。
一是作为 XX 党组成员没有发挥好班子成员的作用,在增强XX 党组的政治功能上没有竭尽
全力,在团结带领分管科室贯彻落实ZY、XX 委和 XX 委决策部署及XX 委工作要求上有很大
差距。如从 ZY 到地方都要求重大 XX 要尽快复工复产,我作为分管重大 XX 的班子成员,在
带领分管科室抓好全XX 重大 XX 复工复产上进展缓慢。
二是在旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为,斗争精神还不够强烈,对一些
敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性,对一些负面消极的言论,不能及时从政治的高
度去充分 其危害性,更不敢直言面 ,当面指出。认识对
“ ”(三)在 能力本领 方面。
一是没有认真履职尽责。经常只站在岗位职责内看事情、想问题,很少站全 XX 大XX 的高
度去抓工作。如 XX 申报工作只知道按文件要求通知部门,很少深入研究文件后去指导部
门谋划 XX 申报。
二是着力破解突出矛盾和问题上缺乏创新意识。如我分管的 XXXXXX 工作,上级要求 20xx
年要 扭 正,由于没有破解突出矛盾和 的能力水平,没有指 好相关部 抓实现 负为 问题 导 门实
XX 入库,导致20xx 年全 XXXXXXXX 出现负增长的被动 XX 面。
三是在贯彻落实上级精神有时带有机械性,不结合工作实际,觉得四平八稳、不出问题就
行;遇到工作中的一些困难和问题总是存在着畏难心理,怕出错,更怕担责,所以,经常
是按部就班多,主动担当作为少。
“ ”(四)在 担当作为 方面。
“ ”一是有时对上级精神领会不到位、思考不全面,习惯于当 二传手 ,说过就算干过了,满
“足于开会布置了、要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏 紧抓不
”放、一抓到底的狠劲,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,缺乏逢山开
路、遇河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握和推动工
作。
二是随着工作岗位的不断变换,工作环境的不断变化,年龄的不断增长,思想上为党的事
业奋斗终生的誓言有时不那么重视了,工作的激情有时不那么强烈了,勤政务实的锐气不
那么坚定了,家庭的事考虑得多了,单位的事考虑得少了。
“ ”(五)在 工作作风 方面。
一是在加强科学谋划,查找短板弱项上没有发挥好作用。工作只顾眼前,不顾长远;只求
交差,不求实效。对上报的 XX 清单没有认真把关,导致XX 政府对XX 清单不满意,最后只
能由XX 政府主要领导安排部署,XX 单子由最初的XX 几个增加到 XX 个,从如此大的数据
差距就可以看出我在加 划、 找短板弱 上缺乏相 的敏 性,没有 眼光,没有强谋 查 项 应 锐 长远
超前思维。
三是总是强调客观因素多,查找主观原因少。没有很好地完成上级安排的工作任务。如 XX
委安排的由发改 XX 牵头编制《XXXX 规划》,此项工作由我牵头抓,但时至今日也没有拿
出具体成果,没有按时完成 XX 委安排的工作任务。
“ ”(六)在 廉洁自律 方面。
一是带头推进全面从严治党的积极性不足。基层党建工作落实有差距。督导党建工作满足
于发现表面的共性问题,在深入分析和研判各 XX 机关党组织存在的深层次个性问题方面
没下功夫,集中开展党建业务知识培训场次较少,导致基层党建工作抓得不够好。
二是违反政治纪律和政治规矩现象时有发生。作为党员领导干部,在对分管领域干部严守
政治纪律和政治规矩上还需进一步加强,如全XX 还有XX 干部违纪违法,分管领域的部分
干部政治觉悟不高,执行纪律规矩不严,特别是违反XXX 酒驾等。
三、存在问题的原因剖析
通过对照检查、深入剖析,反思班子存在上述问题的原因,根源在于以下几个方面:
(一)在学习上缺乏紧迫感,更缺乏自觉性。没有养成良好的学习习惯,特别是对党的 XX
大 告、党章、《 近平著作 》《 近平新 代中国特色社会主 思想 摘 》,报 习 选读 习 时 义 专题 编
学得不深不透,领会得不够到位,没有充分入脑入心。
(二)没有牢固树立以人民为中心的发展思想。每年聚焦 XX 工作高质量发展,办好一批
民生实事做得还不够好,特别是在主题教育调查研究中,听取工作汇报较多,不打招呼,
直奔一线,直接面对基层党员干部群众了解情况相对较少,群众观点、宗旨意识还需进一
步加强。
(三)保持敢于拼搏、积极进取的精神状态不足。在抓具体、具体抓工作上,习惯用老办
法处理新问题,对如何更进一步适应新时代新要求认识不够,自我革新意识不强,提升能
力素质的主动性有待进一步提高。
四、整改措施和努力方向
通过认真剖析存在问题的原因,在以后的工作和生活中,我将从以下几个方面加以整改和
努力。
一是始终坚持通过加强政治学习,努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的
世界观、人生观和价值观,以解放思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的
工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别在理论联系实际、指导实践上下真功
夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一,力做到真学、真懂、真信、真
用,不断提高理论和工作水平。要结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新的形势、
新的变化、新的要求。
二是进一步加强规矩意识,做到在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑
战中经得起考验。始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章党规,坚决维护党纪,在
政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事
情,对党忠诚,在前提下努力做到勇于担当,敢于作为。
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摘要:党员领导干部20xx年XX教育专题民主生活会个人对照检查材料为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。党员领导干部20xx年主教育民主生活会个人照材料题专题对检查按照XX委主题教育办下发的《关于认真做好20xx年第一批配主教育民主生活会的题专题通知》要求,对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和习近平总书记在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出“”的十二个方面的具体要求,我结合思想和工作实际,认真进行党性分析,深入开展批评和自我批评,对照谈心谈话以及开展意见征集到的意见XX条,归纳意见XX条,通过深挖问题根源,认真制定整改...
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作者:Jazy
分类:实用范文
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时间:2024-08-09