推荐个人工作报告范文如何写(八篇)
免费
推荐个人工作 告范文如何写一报
姓名：_×
性别：女
年龄：__
出生日期：____年3月6日
民族：汉族
政治面貌：团员
身高：156cm
学历：中专
： 理专业 护
身体状况：良好
联系电话：
毕业学校：__市卫生学校
主修课程：内科、外科、儿科、妇产科、基础护理学、解剖学、健康评估、中医护理学、
病理学、生物学、心理与精神护理学等。
个人履历：
1、20xx 年9月至 201_年6月在广 省河源市 川 中学东 龙 县铁场镇铁场 毕业
2、20xx 年9月至 201_年6月于广 省河源市 生学校东 卫 毕业
3、20xx 年6月至 201_年3月在广州市白云区人民医院 。实习
获奖情况：
1、20xx —年20xx “ ”学年度被评为 三好学生
2、20xx —年20xx 学年度在篮球比赛中获得全年级第一名。
自我评价：
出生在 村的我，踏 、吃苦耐 ，做事 心、 重，同 也 开朗、 极向上、农 实 劳 细 稳 时 乐观 积 热爱
生活。我的 好：打 球、踢 子、听歌、看 等。我的人生格言：自己 的路，就算跪爱 篮 毽 书 选
着也要走完！
推荐个人工作 告范文如何写二报
在这几年的班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，
也品 成功的甘甜。 一次次心灵的 程尝过 经历过 历 ,我认为做班主任老师是不乏味的、没有
遗憾的、是充实的、完美的老师。
一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，
乐在其中；班主任管理得心应手，乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风，
是行之有效的。
要努力去 建一个民主平等的氛 ，使每个学生将 个班当作自己的家，人人都 她，营 围 这 爱 时
时都想着她；与她共荣辱，同忧患可以从下面几个方面着手：
平等地对等每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，这是班主任工作中至关
重要的一环。班主任在管理过程中，优生犯了规，要严肃处理，差生心理脆弱，本身就有
自卑感，又最易犯错，因而处事过程中，切忌伤他们的自尊，心平气和地说理教育，有耐
心地去引 他 才是最好的方法。他 一旦有一丁点儿 步要大力表 ， 他 找会自导 们 们 进 扬 让 们
信。另外一个班级中，无论男女，不管优劣，班主任都应从生活学习，思想意识等各方面
地去关注。平时多走进他们，谈心交流，利用班会课共同解决一些矛盾，读一些好文章进
行引导；努力走进他们的生活，了解他们的思想，再走进他的的心灵。因而班主任要扮演
好教师、朋友、父母等多重角色，也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖，形成一股强
大的班级凝聚力。
第
班主任是一个班的主骨心，不 学生重主科、 小科，尊重主科教 ，无 小科教 ，让轻师 视 师 这
一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师
的反映，科任教师对同学的看法，班主任要及时了解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作
用，并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师，不因自己的好恶而有所
偏爱。这不仅是学习的问题，更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师，教师乐
得走进这个班，学习的效果可想而知。
现在对教师个人素养要求越来越高，而一个班主任一的一言一行，人格人品对学生更是有
着深 的影响。因此，要 好一帮思想既 又复 ，既有主 又没主 的孩子，班主任远 带 单纯 杂 见 见
就应该做好典范。比如班级大型活动，班主任热情投入其中，想方设法努力与同学们一道
去共创佳绩。班级受损，班主任要勇于承担责任，不能一味地责备学生，相反还应鼓励或
正确引导。班级事务，自己能做的，努力动手去做。地上的纸屑，课桌上的摆设，窗帘的
安放等，走进教室同学们都在认真学习，弯弯腰，动动手，擦一擦，拖一拖，学生会看在
眼中，自然会潜移默化。切忌乱批评指责，然后指手画脚一番。另外，班主任要从心底爱
这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级
做一些力所能及的事。同学们互帮互助，平和相处，在一种轻松愉悦的氛围中学习生活，
这是我们共同的理想。
书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，
而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个
年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让
他接受你的教导。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他
能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充
满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们
就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能
呢？不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心
态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同
时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并
尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。
每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可
能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里
“头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话： 用放大镜看学生的优
”点，用缩小镜看学生的缺点，我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样
“ ”一句经典的话： 一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！，多发现学生身上的闪光点，让
学生树立学习的自信心，可以很好的激发和调动学生学习的积极性。
在转化后进生的过程中，有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉，效果不太明显，学习动
机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风
气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获
是：能 大多数学生快 的地度 在学校的每一天，教 又育人！每天 孩子一些笑 ！让 乐 过 书 给 脸
做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形
象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工
作。
当然，由于新接手小学班主任工作，我的班主任工作经验的欠缺，在许多方面都还是存在
着不足。如： 1、班会 没有做好充分地 划与准 。除了学校的晨会和校会外，我并没课计备
有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，良好自觉的班风
没能完全 立起来。而通 思考与 其他班 的 察，我 班会 其 有很多很多内还树过 对 级 观 发现 课 实
容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、班纪的建设。2应、
动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办
法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计；从小的方面
讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所
以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，
一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点，我相信，我的班主任工作能在
不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，我要在今后的实践
摘要：
展开>>
收起<<
推荐个人工作告范文如何写一报姓名：_×性别：女年龄：__出生日期：____年3月6日民族：汉族政治面貌：团员身高：156cm学历：中专：理专业护身体状况：良好联系电话：毕业学校：__市卫生学校主修课程：内科、外科、儿科、妇产科、基础护理学、解剖学、健康评估、中医护理学、病理学、生物学、心理与精神护理学等。个人履历：1、20xx年9月至201_年6月在广省河源市川中学东龙县铁场镇铁场毕业2、20xx年9月至201_年6月于广省河源市生学校东卫毕业3、20xx年6月至201_年3月在广州市白云区人民医院。实习获奖情况：1、20xx—年20xx“”学年度被评为三好学生2、20xx—年20xx学年度在...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：实用范文
价格：免费
属性：14 页
大小：50.57KB
格式：DOCX
时间：2024-08-09
