关于实训总结（通用34篇）
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关于实训总结（通用 34 篇）
关于 篇实训总结 1
基于本次暑期实习的情况，我收获很大。
从实训目的来看，本次实训主要是在 VS20xx 开发平台上实现对 C#语言、SQL 数据库
的应用，就我所在小组的项目工作内容来看，还需要掌握水晶报表和 MDI 多窗口应用技
术。除了要充分熟悉开发平台及应用设计之外，还要掌握并实践软件项目设计规范及其开
发流程即需求阶段、分析和设计阶段、编码阶段和测试阶段，以便能按时交付作业。
“ ”从实训的内容来看，我小组的项目是 人事工资管理系统 ，主要实现公司企业对内部
员工档案、工资、奖罚考勤等一系列的管理，这在当今不断壮大的企业用人单位是亟待需
要的，总的来说，项目的难度系数不是很高，但也是相当困难。
在校外实习之前，老师先在校内培训了 5天。5天 中，着重 解了实训 讲 c#语言应用，
“ ”并布置编写 通讯录 工作台程序，windows 应用程序和 WPF 程序，数据先是用文本保存，
然后练习用数据库保存，期间每天需上交当日作业。5天的 里，通 不断地学 ，我时间 过 习
从完全不懂 c#语言成长到初步掌握了这门语言，当然在具体应用中还是会遇到些问题，但
我还在学习。其实在实习的前一个月里，老师就上传了一些关于 c#语言的资料并通知我们
需要配置哪些软件环境，对于这一点，我是相当感谢何老师的，当然在校外的实习里，公
司也全都把开发项目用到的一系列软件上传到公共文件夹里，从而免去了我们下载软件的
麻烦，在此，感谢众老师。
校内实习要上交的作业我是在校外实习中补充完成的，因为之前上交的作业由于时间
仓促大都有错误，所以借着校外实习中对 c#语言的进一步应用和讲师的详细讲解后，我重
新改正了错误，希望何老师能谅解采纳。
校外实习是从 7月12 号开始，历时 15 天，15 天的最后一天要回校 。我 本次校评审 对
外实习的各个方面都十分满意。相比上次实习，首先这里的住宿学习条件非常好，住宿和
实习地都安装了空调，实习地方环境清幽宽敞明亮，伙食也非常好。然后就是
实习讲师非常专业和负责，他事先把所有有关实习的资料软件存放在公共文件夹，且
规划入微。一开始先是对我们进行C#测试分好组安排好每组项目任务，又指导我们每个小
组安装 SVN 软件，方便小组文件上传与统一，整体一气呵成，不似之前实习的凌乱，这一
点我十分敬佩。之后每天都先安排好任务工作，认真且非常详细的给我们操作示范并细心
地制作成 word 文档供小组之后查看。每隔几天都会有小组评审，主要针对小组所编文档
的规范程度和不足提出修改建议。作为小组的 PM，我必须承认一开始工作任务安排不当，
没有完全发挥各成员的优势，以致文档编写的有些瑕疵，不过在小组评审过后，我便及时
更改了项目工作的分工，而之后小组项目工作进行的非常顺利，每个人的能力都得到了最
大的发挥和升华，当然这完全得力于小组成员的高度配合。
我小组是 c#软件开发第一组，组内有 6名成员，两个主要负责项目核心代码的编写，
其余负责简单模块代码的编写，我主要负责填写与修改相关项目文档并督促小组进度和团
结组内成员、合理分配组员任务并及时调节组内安排的各种不适与问题。校外实习的过程
中，小组成员高度团结，协调合作，对所有问题都能及时探讨并高效解决，有时遇到分
歧，不过在全体讨论后，都能找到合理的统一方案，如在界面设计环节中，就登陆界面和
模块界面的设计中，组员有很多不同建议，在询问老师和权衡实现困难程度后，我们达成
了一致意见，统一后的界面相比之前更加规整明晰，且功能更加健全，当然这是我们小组
齐心合力的结果。在开发的过程中，出现过项目分工不明确的问题，其原因源于我考虑到
组员能力的不同，所以就把大部分的工作安排给能力高的人身上，其他能力低的只暂让他
们自由学习希望能尽早跟上小组步伐，不过事实证明我错了。让部分组员自由学习而不参
与项目的工作中本身就拖累了小组的整体速度，而且在短暂的时间里，他们也实在学不到
任何实际的东西，所以后来我更改了战略。我先让能力低的组员尝试参照模板编写一些文
档的简单部分，然后让能力稍高点的组员继续补充文档的核心部分，最后由我修改格式和
内容，最后让老师审阅。这个方案实施过后，小组的效率整体上明显提高，每个人各司其
职，全组团结一致，共同为项目的完成发挥自己的聪明才智。而之后，在项目编码阶段，
我们小组的 TL 负责对项目整个框架的构建，即设计好主要的窗口原型，然
后指导小组成员在自己所负责的模块上添加具体事件代码，最后再进行修改，这样做
不仅将组员团结在一起提高组内效率，更直接提高了组员的编程能力。
需求分析阶段和设计阶段很快结束了，我们小组齐心协力按时完成了相关文档的编
写，包括需求规约、实现规约、界面设计 word 图形文档、数据库设计说明书、详细设计
说明书和概要说明书，在老师评审过后，发现问题还是有很多，作为项目经理的我本该对
这些文档进行及时修改和更正，但由于时间仓促且我们是第一组需第一个评审，所以就马
马虎虎的拿未精确修改的文档进行审评了，老师着重对系统模块图和模块功能描述那块提
出了些许建议，并让演示了小组编写的代码程序，对其中错误问题提出了解决方案。之后
进行一番修改过后，我小组正式进入了编码阶段，编码只有短暂的3天，后两天老 分小师
组评审并提出改进意见，小组修正和改进代码结构语句，完善项目要求，紧接着进入测试
阶段，老师又着重介绍了一些测试工具方便小组测试，填写并修改好测试文档后，整个实
习就将要进入尾声了。再回校进行最后评审项目 PPT 和提交作业后，暑期实习就正式结
束。
短短半个月的实习中，我深深的感受到自己在实际应用中专业知识的匮乏和短时间学
习掌握一门新知识和新技术的困难，这是我非常畏惧的两大难题。就自身来说，我喜欢有
所准备，不喜欢临阵磨枪，尽管之前对实习要求的知识技能有些了解，但到真正实施时，
还是不免有些不知所措，而之后能慢慢克服畏惧慌张并团结小组成员按时且高效的完成作
业，这都得力于实习老师和组员对我的巨大帮助，在此，由衷感谢他们，也感谢我自己。
本次实习，我成长了很多，相比过去的浮躁戾气，现在的我更多的是一份耐心和隐
忍，而且在面对新知识和新技能时，我不再紧张无措，而是耐心学习，认真处理每个问
题，积极迎接每个挑战，这才是一个将要步入社会的合格大学生所应具备的品质。而且，
“ ”在书本知识的具体应用中，我秉承 熟能生巧 这句古语的精髓，坚持不懈，勤加练习，一
次次的遇到困难，一次次的战胜困难，又一次次的总结困难。
这次实训是对我们学习的一个检验。项目中有很多知识在日常的学习中都没有接触
过，同时也提醒我：要想成为一个合格的
程序 就需具 一种自学能力，千万不能畏惧挑 ，因 在 找答案和解决 的员备 战 为寻问题 过
程中，不 是 目工作得以完成，而且自己的能力也在潜移默化的提升。我 要不断地探仅项 们
索，不断地尝试，不断地锻炼自己的胆识与勇气，要相信，只要自己秉承努力奋斗、为理
想拼搏的精神，尽管未来道路荆棘丛丛，也一定可以披荆斩棘，度过重重难关，实现自己
的理想。
这次实训是对我们实际能力的一个提升。让我感受最深的是理论和实际的结合，正如
“ ”列宁那句话所说， 理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要，可
是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去，才
是展示自己才华的最佳方式。
这次实训也是我们日后步入社会进入团队合作的一个很好的奠基。本次实训，除了专
业知识的应用，也让我收获了好多人生哲理。个人力量固然重要，团队力量也不容小觑。
团队是个人才能展示的最佳舞台，是个人才能升华的最佳练习场，我爱我们这个团队。
实习真的结束了，相信在它的锻造下，我会走的更远。
关于 篇实训总结 2
分析化学是人们获得物质化学组成和结构信息的科学，它所要解决的问题是物质中含
有哪些组分，各个组分的含量多少，以及这些组分是以怎样的状态构成物质的。而这些就
需要科学工作者通过严谨的实验获得。在做实验时，我们应注意：
做实验之前，应仔细阅读实验讲义，明确实验目的、原理、步骤和计算方法以及实验
中误差的来源，写出实验预习报告，做好实验的准备工作。实验时听从老师指导，遵从实
验室工作人员的工作。认真按规范化操作，仔细观察实验现象，实事求是的记录实验数
据。积极独立思考，不谈笑和高声喧哗不擅自离开实验室。实验后认真按时完成实验报
告。
做实验时，应该严格遵守实验室安全守则：进入实验室首先了解实验环境。弄清水、
电源及防火设备。了解药品特别是易燃、易爆、毒和强腐蚀性药品的贮存和使用方法。注
意安全、防火、防毒、防爆和防灼伤等。如遇意外事故时，不要惊慌，应立即报告老师妥
善处理。
我们应养成良好的科学作风。在实验过程中，应注意保持实验室和实验台的整洁，各
种仪器、药品摆放要井然有序，不能随意丢弃废液、废物。并且注意节约水、电、药品。
每次实验完，应将仪器洗净，清理自己的实验台。
本学期共做了十个实验：氢氧化钠标准溶液的滴定，工业醋酸含量的测定，氯化氢标
准溶液的标定，工业纯碱的分析，EDTA 标准溶液的标定，水的总硬度的测定，高锰酸钾标
准溶液的标定，石灰石中钙含量的测定，水样中氯化物的测定，水样中化学含氧量的测
定。通过做实验，更进一步对课本中知识的理解与应用，并且学习到许多非常宝贵的实验
操作经验及不同的数据处理方法。例如：工业纯碱的分析实验中，我们就应该通过数据分
析来选取最恰当的指示剂来减少误差，以及用二次滴定通过氯化氢的使用量来判断工业纯
碱中碳酸钠和碳酸氢钠的含量。高锰酸钾标准溶液的标定溶液中，注意温度的控制，温度
过低的话开始反应就会很慢。石灰石钙含量的测定实验中重点在于草酸钙沉淀的生成陈化
以及沉淀的处理，在进行实验操作时，应该注意滤纸的正确使用方法以及干扰离子的洗
涤。水样中化学耗氧量的测定试验中，实验步骤繁杂，应该认真按照实验讲义进行，溶液
认真添加，不能出现丝毫差错，否则前功尽弃。并且在每一次实验之后，都认真分析误差
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-08-09
