沿海职业教育考察报告范本
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沿海职业教育考察报告范本
为了推动经济发展，促进人才结构变化、调整优化教育结构，xx 年7月6日至 11
日，我 一行们6人，在副市长的带领下，赴山东省沿海三所职业技术学校考察。收获颇
丰，启发很大。现将考察情况汇报如下：
一、简要说明
我们考察的三所学校属于风格各异的类型。山东外事翻译中专是民办学校，以先进的
办学理念、鲜明的办学特色、优异的教学质量、科学的管理模式，赢得了学生、家长的好
评和社会的广泛赞誉。山东蓝翔高级技工学校，也是民办学校，以短期培训为主，办学
早、规模大、专业多、设备全、质量高、管理严，享誉齐鲁，又以唐国强等为本校形象代
言人，驰名华夏。胶南职业教育中心，是一所在全省乃至全国都有非常影响的公办综合性
职业学校，处在蓝色经济开发地区，教育现代化程度很高，教育理念也相对较为先进。
二、考察实录
(一)——用管理提高声望 山东外事翻译中专
“ ”先进理念： 多年来，始终坚持 以教书育人为中心，以安置就业为龙头 的指导思
“ ” “想，牢固树立 为企业培养优秀学生、为学生提供优秀企业 的办学宗旨，坚持 高起点、
” “ ”高标准、高质量、低收费 的办学定位，实行 军事化、企业化、法制化、封闭式 的管理
“ ” “模式，推行 产教结合、订单培养、合同保证、安排工作、跟踪服务、毕业退费 和 双学
“历、双专业、多证书 的办学模式。先进的办学理念，为学校的快速发展，为优秀人才的
培养提供了有力的理论依据。
办学风格：一是风气正。领导班子齐心协力，大局意识强，扎扎实实地抓好师资队伍
建设和教育教学管理。教师积极进取，团队意识强。十一年来，全体教师奋力拼搏，不讲
价钱，不讲待遇，无论到什么地方都把树立学校的精神和形象放在第一位。领导理念是，
用事业统一思想，用修养调节矛盾，用感情维系和谐，用制度保证工作。二是意识强。强
——调三种意识：大局意识 团结协作，整体成长;——争先意识 样样争先，事事争先;危机
——意识 生于忧患，死于安乐。三是制度好。在集体成长上做文章，提倡个人提升，集体
合作，整体建构，合力成长。四是思考勤。不断地创新，不停地思考，认真纠正前期工作
中不合理的做法。与德国奔驰、美国通用、法国雪铁龙等世界顶级汽车商交流、探讨合
作，成立荣都汽车技术教育中心。他们抬头看路，埋头拉车，务实高效，厚积薄发。五是
管理细。认真提高服务水平，学校食堂一年 365 天保持干干净净，没有一点油渍，由此可
见一斑。
办学信念：笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。这也许是对山东外事翻译中专周荣校
长及其夫人最好的描述了。他们的那种对事业的执着和不管面对什么困难。都会有幽默的
语言，睿智的头脑，给人留下幽默风趣、欢乐轻松的印象，值得学习。
(二)——用就业提升魅力 山东蓝翔高级技工学校
山东蓝翔高级技工学校创建于1984 年。在上 主管部 的 、关 和支持下，遵级门领导 怀
“循党和国家的民办教育方针，坚持 发展职业教育，提高劳动者素质，促进就业再就业，
”为经济建设服务 的办学宗旨，不断总结办学的新经验、探索办学的新路子，确立以市场
为导向，以社会需求为目标的办学理念和专业设置原则，面向市场，服务社会。
年培 能力达训3万人，总资产超亿元。26 年来，已 社会培养了为30 多万名各类专业
技能人才，多次被国家和省、市评为社会力量办学先进单位。
(三)——用理念指挥行动 胶南职业教育中心
胶南职业教育中心简介：胶南职业教育中心位于胶南市大学科教区，总体规划占地面
积652 亩，校舍建筑面积 22.21 万平方米，在校生 15000 人。一期工程占地410 亩，建筑
面积 16 万平方米，在校学生 10000 人，一期投入 4.5 亿元。
学校实训基地按照与国内外院校、科研机构和企业广泛合作的思路，一次性建成，建
筑面积 44155 平方米，设备投入 7000 万元，其中新增装备投入 5000 万元，年实训、培训
15000 人。突出中职学生技能培养，并充分考虑满足转岗培训、农村劳动力转移培训和企
业职工岗位提高培训等实际需要，重点建设数控技术、汽车维修、电工电子技术、机械加
工、焊接与钳工五个实训车间。建设成为青岛西海岸区域综合性公共实训中心。
办学理念：学校实施开放合作办学，与区域代表性企业，创办企业冠名班。与科研院
“ ” “所开展合作， 工、科、教 一体，完善职业教育校企合作、工学结合、半工半读的 胶南
” “ ” “模式 。扩大引企入校、办校进厂、产教一体、城乡互动 的办学规模。办学特色是 产
教----一体化、工学----一体化、实习就业---- ”一体化 为企业增加了新鲜血液，一定程
“ ”度地解决了企业用工难的问题。办学方法是 订单式培养、菜单式教学、递进式就业 ，高
起点、严要求，满足学生的需要;学历不高，技术高超，满足就业服务。
“ ” “领导层：石兆胜校长是个教育专家，他说 有大胸怀，才有大手笔 。他按照 政府主
”导、市场运作、资源整合、集约布局、专业统筹、单位合署的原则，将胶南市职业中
专、体校、电大、技工学校、卫校、电子学校跨行业、跨部门整合组建成了多功能、综合
性、现代化大型中等职业教育学校。优化了资源配置，提升了职业教育为经济社会发展服
务的水平和能力。
这几天的考察，应该说对我们启发很大。
摘要：
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沿海职业教育考察报告范本 为了推动经济发展，促进人才结构变化、调整优化教育结构，xx年7月6日至11日，我一行们6人，在副市长的带领下，赴山东省沿海三所职业技术学校考察。收获颇丰，启发很大。现将考察情况汇报如下： 一、简要说明 我们考察的三所学校属于风格各异的类型。山东外事翻译中专是民办学校，以先进的办学理念、鲜明的办学特色、优异的教学质量、科学的管理模式，赢得了学生、家长的好评和社会的广泛赞誉。山东蓝翔高级技工学校，也是民办学校，以短期培训为主，办学早、规模大、专业多、设备全、质量高、管理严，享誉齐鲁，又以唐国强等为本校形象代言人，驰名华夏。胶南职业教育中心，是一所在全省乃至全国都有非...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-07-12
