责任作文600字高一(6篇)
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任初中 任一责 责
事实比我想象中的还要糟。第二天早上,我刚到班上,就看到有几个朋友在吃零食,我不
让他们吃,让他们把零食收起来。几个朋友一愣,气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食。
“这时候,从背后传来几句冷嘲热讽: 爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来,心平气和
“地说: 这是我的责任!我作为班长,这是我应承担的责任!”他们不理解地笑了。我的心
里,又酸又苦,不是个味儿。
从这以后,我常常听到这样的议论声,他们像存心跟我过不去似的,在我满怀希望的时
候,深深地刺进了我的心底。我错了吗?不!我没有错!我是善意的,是真心的,是热情
“的。 这是我的责任,尽好自己的责任,哪怕全世界的人都批评你,你也该有做人的标
准!”我经常这样对自己说。
随着时间的流逝,我与同学们的关系日渐融洽了,往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学
“ ”期末,我们班被学校评为 优秀班集体 ,我们捧着奖状,欢呼着,雀跃着,别提多高兴
“ ”了。 班长,这都是你任劳任怨、努力工作的结果 ,同学们感激地对我说,我微笑着回
“ ” “答: 不求回报,这是我的责任,作为班长应尽的责任。 他们高兴地叫道: 你这个班
”长,我们选对了 。
“这是我的责任!”它伴着我走过苦闷与欢乐,走过哭泣与微笑,它目睹了我的全部悲与
喜,是我走向成功的有力见证。在未来的人生道路上,我还会记得这句话,这句永远值得
夸赞的话,坚守着它,就像坚守着我做人的原则。
“同学们,在你遇到困难时,别忘了问自己一声: 你尽责了吗?”
任初中 任二责 责
考试又一次悄然降临了。
多少次的期盼,夹带着紧张和不安,怀抱着激动的情绪,混合着欢喜或者忧愁,迎接着一
次又一次的考试。
既是责任,又是权利。已经有点儿夜深了,春也深了,春深的时候风也吹到了心的深处。
虽说已经对考试信心满满,没有什么的畏惧。但初中是一个重要的时期,都说学生的职责
是学习,而学生在初中是一个过渡时期。或者步入社会、或者高中深造,高中深造就又是
一个责任,考入重点大学就是一个目标。
人生就是因为责任而存在的,人生有多少责任,就会取得多大的成功。而我此时的责任,
或者目标就是完美地通过这次考试,最好是不留遗憾。留了遗憾也没有什么可怕的,也算
是埋下一个教训。
曾记奋臂疾书时,挥斥方遒,力能扛鼎,纵马河山,看得春草日半。责任伴随着我而存
在,辉煌也会因此而实现。
力登燕然望楼兰,烽烟四起匈奴犯。今日胸怀整片海,明天煮酒释前嫌。责任,或许有人
认为这是一个负担,但仔细想一想,会觉得成功的`一半来自责任。至少在我的生命中,
我想在将来人生的十分之九是为了责任而拼搏。
树前黄莺闹,身后碧草遥。赐我一杯羹,趁此展英豪。趁着青春这大好时光,努力去奋
斗,去飞翔。今是战场,今是试炼,今要磨枪,今要上场。看着吧,明天的我一定会不同
于昨天的我。昨天的我或许还沉迷于天真之中,而明天的我定会为责任而奋斗。
任初中 任三责 责
母爱是伟大的,可在我的成长过程中有一份更神圣的爱,我不能说我的母亲不爱我,但我
却说这份伟大的爱比母爱更神圣。而这份爱就是姥姥对我的爱,姥姥宠我宠到:放在手心
里怕碎,好的嘴里怕化的那种程度。
我5岁的时候,和姥姥在东明住。那是我在上幼儿园。记得有一天,天儿特别冷。姥姥还
是准时接我放学。奇怪的是,今天姥姥只拉着我的袖子,没拉着我的手。我用另一只手,
—— “缓缓地放在姥姥手上啊!好凉。我问姥姥:姥姥,你手这么凉,怎么不拉着我的
” “ ”手,让我给你暖暖? 姥姥笑着说: 那不把俺宝的手,弄凉了嘛! 哦,原来姥姥处处替
我着想。
回到家,我在姥姥换鞋的时候,我悄悄的用手,放在姥姥的额头上。怎么这么烫。我的心
……里不是个滋味,姥姥 去接我 想着想着,眼泪像断了 的珍珠,滴滴 着我的发烧还线 闪烁
“愧疚。姥姥看我哭了,立刻跑过来,抱着我。一面说: 宝,不哭,走姥姥带你吃饭
”去。 姥姥把饭盛好,说要去床上躺一会,让我自己吃。我吃完后,拿我的碗,给姥姥成
了碗粥,捧到姥姥面前,喂姥姥吃。姥姥很感动。
于是,我打开台灯写作业。
“写完后,我给姥姥拿一些发烧吃的药和水送到姥姥房间。信誓旦旦的对姥姥说: 姥姥,
” “我长大了,从今天开始,我来照顾你。 姥姥一把我拥到怀里,说: 好好,俺宝最乖
”“ ”了。 嗯。
古人常说:天下兴亡,匹夫有责;责任在于赤心一片献忠诚;首孝悌,次见闻,孝于亲,
所当执;责之终于拳拳孝道,至直至谆;迁客骚人,留下千古绝笔;仁义礼智信,责任重
于天;凛然圣行者,必为尽责之人。
是啊!留一点责任给自己,尽揽吾身的气魄,尽负吾见的豪迈,你的一生一定会幸福。
任初中 任四责 责
背影如山,责任如山。
——题记
又到了星期六,我和往常一样,下了课跑去校门口。我知道这时那里一定有我的父亲。
果然不出我所料,父亲手里拎着两袋零食在门口等着,见到我,笑得眼都眯成了一条
“ ……缝。 过来让我看看,怎么瘦了?多吃点儿饭 好了,快回去吧,这些吃的给你,午休
”的时候别学习了,多睡点儿觉。我走了,回去吧! 父亲说完便转身离开。
我看着父亲的背影,觉得既熟悉又陌生。当年那直直的腰板,宽宽的肩膀如今却弯成了 60
度,肩也一高一低,脚步也没当年那样健壮。我的心里抹过一丝感伤,随即鼻头酸酸的,
泪浸湿眼眶。
我分明记得小时候,我趴在父亲的肩膀上,在炎热的夏天,他背我上学,我在他的肩上数
着有多少汗珠。晚上,父亲背我到外面闲逛,路边那微弱的光,照在我们身上,在地上形
成一个影子。这个影子一会儿长一会儿短,真是奇妙。我看着这个影子。发现它就像一座
“大山,山上有一个似小土丘似的石头,压在大山的身口。我问父亲:影子会不会因为石
” “ ”头压着它疼呀?爸爸笑着说: 影子怎么会疼呀!傻孩子。 而我分明看到那块石头重重
的压在的山上啊。
长大的我,现在终于明白,我不就是压在父亲那如山的肩膀上的石头吗?而父亲却从来没
有说过石头重,没有说过肩膀疼,他总是在默默地忍受着,我渐渐的长大,石头也渐渐地
重了,父亲的肩也不再如当年那样直了。但我相信这块石头会变得比这座山还要大,用他
那更加坚固的臂膀支撑起这座大山,默默地享受着这份温暖与快乐,支撑起这如山的责
任。
背影如山,责任如山。
任初中 任五责 责
“” “ ”责任 一词含义有二种。其一,分内应做的事,如 保卫祖国,人人有责任 。其二,没
“ ”有做好分内应做的事,因而应当承担的过失,如 追究他的责任 。责任在不同的人身上有
着不同的具体表现形式,但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵,再
和现实中的具体行动联系起来。
可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任的最初感受,然后在写老师的启发下懂
得了责任的真谛:责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释;
再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。
也可确定主题:年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代,生活在相对富足的环境
中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险的。这一代人
在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任,是生命中的必修
课。勇敢地面对生活中的挑战吧,勇敢地担起责任吧。
“ ” “ ”可以把责任具体化到 责任心 ,以 每个人都应该有责任心 为论点,先从原理上阐述论
点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果,接下来对缺乏责任心的害处进行分
析,最后再转过来从正面论述责任心的重要,重申论点。
责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步;有责任感的人少
了,社会就下滑。在今天,人们常说我们的社会道德滑坡。因此 i卫文明,重新支起道德
的支柱,是时代赋予我们的历史责任。
责任还有一个孪生姐妹,那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任,但如果只强
调责任,而不顾及每个人的权利,可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系,于我们当
前的社会发展有着尤其突出的现实意义。
任初中 任六责 责
责任,对于每一人来说,都并不陌生,因为有了责任,我们每个人才会努力奋斗;有了责
任,国家才能不断地发展壮大;因为有了责任,社会才能够不断进步。是的,责任关系到
一个国家,一个民族的发展。所以,责任重大。
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任初中任一责责事实比我想象中的还要糟。第二天早上,我刚到班上,就看到有几个朋友在吃零食,我不让他们吃,让他们把零食收起来。几个朋友一愣,气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食。“这时候,从背后传来几句冷嘲热讽:爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来,心平气和“地说:这是我的责任!我作为班长,这是我应承担的责任!”他们不理解地笑了。我的心里,又酸又苦,不是个味儿。从这以后,我常听到这样的议论声,他们像存心跟我过不去似的,在我满怀希望的时候,深深地刺进了我的心底。我错了吗?不!我没有错!我是善意的,是真心的,是热情“的。这是我的责任,尽好自己的责任,哪怕全世界的人都批评你,你也该有做人的标准!”我经常这样...
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作者:Jazy
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时间:2024-08-09