语文读书笔记摘抄怎么写(4篇)
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文 笔 摘抄怎么写一语 读书 记
今日的小学语文教育无疑加强了对学生表达能力的`培养，这在他们的口头表达上更突出
一些。不论是开学时的自我介绍，还是课堂上的发言都已证明了这一点。
此外，小学语文教学对学生的朗读训练也初见成效。
“ ”应该说现在的小学语文教学与过去 应试教育 时的教学相比，更注重对学生能力的训练与
培养，但在其中我们还是觉得有几点不足：
第一，拼音教学还有待提高，这一问题在近几届的学生身上都有很明显的表现。例如：韵
母iou、uei、uen 在前面加上声母进行拼写的时候，应写成 iu、ui、un，而很多学生却仍
“把中间的字母拼写上去。再如以 i” “开头的韵母，如拼写时前面没有声母，应把 i”大
“ ” “写，如 夜 应拼成 ye” “而不是 yie”等等。
“ ” “ ” “ ” “ ”第二，常用字词掌握不准确。如 以 、 已 的用法不分，经常错写成 以经 、 已后 。总
之，错别字现象较为普遍，因为先
入为主，这些错误在初中阶段纠正起来很困难。
第三，小学语文教学还应该进一步加强对学生观察力及领悟能力的培养，让学生多体验生
活。这方面的不足主要表现在学生作文时，无论写家庭生活还是写学校生活，选材仍然狭
窄，内容也不新鲜。
文 笔 摘抄怎么写二语 读书 记
自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有
效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识
财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所
以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了
平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以
下就是我这一学期来读书的心得。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，
还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所
说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也
可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，
我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的
理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们
却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，
而 作 其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作 教 ，从 本读书 为 为 师 书
中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我
们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书
中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，
都不足取。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心
理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里
话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝
贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激
动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我
在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
“常听学生家长说 我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话
”都不听了。 在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们
当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及
时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
更深的体会是教师的成功，来自学生要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么?要教
好自己的学生，首先必须认识学生是什么?答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何
做人?其实这不只是学生应该学会的`，更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言
“ ” “ ” “ ”行中我们不难发现，做人贵在 求真。只有真 才是美，只有真 才会善。我的这种感受
“是在学习过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以认真负
” “ ”责 处世，以 严于律己，宽于待人 为原则，我觉得，作为一位教师，首先必须做到：
一、说到做到，从不失信;
二、言传身教，以身作则;
三、尊重学生，一视同仁;
四、讲求效率，仔细认真;
小学语文教师读书心得体会6篇心得体会，学习心得五、严于律己，宽于待人;
六、精读细讲，教学相长。
话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教
师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师
不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许，为有源头活水
来"，"是固教然后知困，学然后知不足也"。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书
是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会
中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对
自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
简言之，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的
“ ”事，但也并不是如 蜀道之难 。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保
持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么
新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事
时，你也必然有进步。
文 笔 摘抄怎么写三语 读书 记
一、思想方面上：爱国爱党，积极上进
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常
重要。但没有本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自
己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格
遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主
动，任劳任怨。从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和责任感。能出色完成学校安
排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。做学生的思想政治
教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，形成良好的品德，班主任除了帮
助学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质，有些班级举办各种活动进行学会
学习的教育，
二、教育教学上：塌实教学严谨治学
坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设
计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，
“ ”认真写好教案。坚持每一课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作
各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真
按搜集每课书的知识要点，归纳成集。努力增强自己的上课技能，提高教学质量，使讲解
清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入
浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让
学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动
口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能
力，让各个层次的学生都得到提高。为此，我在教学工作中还积极推进素质教育，并非只
是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起
来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生
的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文
的学生都乐于上课了，姚瑞雷就是实例.他由过去不喜欢上语文到爱上语文，由过去的字
…迹很大很乱到现在的比较整齐，由过去的字谁都不认识到现在的都能看得清楚就是一个
质的飞跃.总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的
提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;
电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、班主任工作上：耐心细致
都能协助有关部门做好学生的安全教育，培养学生较强的安全意识，防止任何安全事故的
发生。但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾，没有很好地、正确对待、及时处理好，而
是对学生护短，没有站在公平的立场上，没有及时地做好工作，使的学生打架事故再次发
生的事也过.班主任组织学生开展课余活动和义务劳动，如：安全知识问答、卫生竞赛、
…跳绳比赛。丰富了学生的课余活动，使学生集体荣誉感大大增强。还定期地更换黑板报
的内容和宣传栏的内容.不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场
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文笔摘抄怎么写一语读书记今日的小学语文教育无疑加强了对学生表达能力的`培养，这在他们的口头表达上更突出一些。不论是开学时的自我介绍，还是课堂上的发言都已证明了这一点。此外，小学语文教学对学生的朗读训练也初见成效。“”应该说现在的小学语文教学与过去应试教育时的教学相比，更注重对学生能力的训练与培养，但在其中我们还是觉得有几点不足：第一，拼音教学还有待提高，这一问题在近几届的学生身上都有很明显的表现。例如：韵母iou、uei、uen在前面加上声母进行拼写的时候，应写成iu、ui、un，而很多学生却仍“把中间的字母拼写上去。再如以i”“开头的韵母，如拼写时前面没有声母，应把i”大“”“写，如夜应拼成...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-08-08
