课外书读书笔记摘抄汇总(四篇)

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笔 摘抄 课 书读书 记 汇总
我们小学生读课外书籍不仅增加自己的知识面,而且还扩展了我们的视野。小学生总是闷
在学校的教材里,没有时间看课外书,才会厌学!就连司马光的《资治通鉴》里写到,做
人要多看书,才能成为有才之人!再说了,小学生正是求知欲高的时候,单是课本里的教
材根本满足不了小学生强烈的求知欲望!我们可以引导学生看有益于身心健康学习生活的
书,使他们完成自觉学习的好习惯。
我认为,我们小学生应多看一些著名作家撰写的自己的一生经历,读这些书不仅使我们体
会到当时作者的感受,还使我们吸取作者写作的经验,难道这不是两全其美吗?这都是对
我们小学生有益的课外书籍。
在完成学校课内的作业时,可以适当的看课外书,但必须要保持正确的坐姿,否则会造成
近视眼的。
《十万个为什么》是广大同学都喜欢阅读的书籍,在那里面有许多科学知识给予你解答,
如果你不会,可以浏览书下面的答案。每思考过一道题,每看过一题答案,自己的知识库
里就多一个知识,了解的知识就比别人更多。
· 所以我认为小学生应该多看课外书籍。同学们,你们认为呢?
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您好!
从上学以来,不管是还是家长,又或者是对于自己而言,都深刻的懂得在上课的跟着老师
的思路来,按照老师的教学进度来有多么的重要,我也深刻的懂得自己作为一名初中生,
我完全懂得在上课的时候应该怎么做,不应该怎么做,我也知道自己今天的错误是明知故
犯,更是对自己今天在上数学课的时候看课外书表示非常的抱歉和自责。
因为自己的错误给班级和老师带来了很大的影响,我感到非常的抱歉,我知道自己对不起
老师的期待和信任,更是对不起辛苦工作,将我们送到好的环境的父母,我更加的知道自
己的做法也是一种对不起自己的表现,是一种对自己的学习不负责任的表现。在数学课的
时候,我应该明白,数学是一门非常考验逻辑的科,也是一门去用心的跟着老师
的教学进度学习的科,是一门不许有任心的科,我也明白在自己上数学课
的时候,不能将自己的全身心的精力和心思在学习上面,我的数学成也一不会很
好,本身我就有偏科的 象,自己的数学本来就是我的弱 ,所以我 更加 真的去完应该 认
成自己的数学的学习,在数学这门课上面,也应该更加的花费自己的心思完成,而自
己现在没有这样子做,而是在上课的时候看课外书,对自己的弱项,对自己的不足,
非但没有弥补和完而是选择,我感到非常的抱歉,在自己的
错误生之,在老师对我进严厉批评和教,我对自己的错误感到非常的
,我也非常的后悔自己的做法,也识到了自己的错误的
我现在还是一个初中生,现在就科本身对于我而言就是非常的危险的,我也应该去尽
自己的全力去弥补自己的缺陷,对数学这一科也应该更加认的学习,更多的心思
习数学,在数学课上也应该按照老师的思路和进度来学习。作为一名在校的学生,我更加
的应该懂得自己现在重要的就是学习,学习也是自己现在所为重要的任,我应该全
身心的在学习上面,更是应该足抓紧掌握自己的学习的时间,在学校的时候认
遵守班级和上课的纪律,我也信这些在之自己的学习当中一会做到的。
此致
敬礼!
检讨xxx
20xx xx
笔 摘抄 课 书读书 记 汇总
您好!
我在此先说一对不起,我今天不仅在的课上看课外书没认真听讲,我还在要没
我书的,跟您顶嘴了,我对于的为感到的后悔且我现在我内心对愧疚
了我全身每一个细胞,我对不起老师了,还望看在我认错的度足够诚恳宽宏
量原谅学生这次吧,我再也不会忤逆您了。
作为我的数学老师,我的数学成是怎的一个情况应该是非常的了解的,我数学成
好,每试几乎次次都会在及格线左右徘徊跟我说过,其我的数
基础底子要我认学,一可以慢慢上来的,但是我一又一的在做数
学题的时候挫折,我是一学习数学的法都没了,现在我上数学课的度就是,
就认一会,不想听或者是不进去听不懂的时候,我就自己找事玩,要么玩手指
,要么觉。我您肯定对我非常的望,对我抱有那么大的信任,但是我的所作所为
是一又一的在伤您的心,别的这,我不仅在上课的时候看课外书籍,还是不
是会发出笑声,非常的影响整堂课的学习果,但是我自己却浑然不知。当您把我书籍
的时候,我还非常不老起来想抢回来,还好最后忍住了,不我在在
无药形象是再也没挽回了。
老师,原谅我,因为我现在明白了,我这有的没的学下,难成大
最后只逐渐放弃自己,到那个时候我就完了,经过这事情,我才知道我
现在作为一个学生,应该要做的是什么,我现在就应该下所有的杂念,一心一
投入到学习当中,我现在还是个初中生,我如果要回归,还是非常的有
的,这学期也才开始不到一个,我有大的时间去把落下的知识来,但是我
要下非常大的心,但是我信我可以做到的,同时我可能就要多麻烦您了,数学
导我。
老师,我知道我这在课违纪让您感到非常的生辛辛苦苦的课,如今我
刻都没珍惜,自己看也就了,还发出声音影响到别人,这才是,我
也是换位思考了,才知道的感受,才知道我的为是多么的错误,,我的课
里没有其他的课外书了,今天被您的那本就是一的一本,我以定专心的学
习。
此致
敬礼!
检讨xx
20xx xx
笔 摘抄 课 书读书 记 汇总
课外书读书笔记摘抄汇(四篇)
篇一:初中生必 的 外读课书
人教中考语文必读书
的教
1、原名:《心》
2、作者:德?亚米契斯(意利)
3、体裁:日 体小
4、内容: 述一个叫恩利科的小男孩成 的故事。全 100 文章由三部分组:恩
科的日记;恩利科父母教子篇;老师则故
5、 特色:流 美,朴素清新。艺术 畅优
二、《繁星》《春水》
1、作者:冰心
2 “ ”、体裁: 歌( 小 诗 诗
3、成因:受印度 人泰戈 《 集》影响写成。 尔 飞鸟
4、内容:
1对母爱与童真歌颂2对大自崇拜与赞颂3对人生的思考
5 特色:兼采中国古典 和泰戈 哲理小 之 ,善于捕捉瞬 的灵感,以三言艺术 诗词 尔 诗 长 间
语抒写内心的感受思考,形式短小而意味深长。言上,清新淡雅而又晶莹,明
晓畅而又情韵悠长。
三、伊索寓言》
1、文学价 :《伊索寓言》是世界文学史上流 最广的寓言故事集之一,两千多年来以值 传
独特的人生智慧艺术魅力受到各国其是青少年的喜
2、内容提要:内容十分丰富,影射社会 ;批 富不仁;表 人民的 明才实 评为 现劳动 聪
智;人不能心重自讽刺逸恶劳等

标签: #读书

摘要:

外笔摘抄一课书读书记汇总我们小学生读课外书籍不仅增加自己的知识面,而且还扩展了我们的视野。小学生总是闷在学校的教材里,没有时间看课外书,才会厌学!就连司马光的《资治通鉴》里写到,做人要多看书,才能成为有才之人!再说了,小学生正是求知欲高的时候,单是课本里的教材根本满足不了小学生强烈的求知欲望!我们可以引导学生看有益于身心健康学习生活的书,使他们完成自觉学习的好习惯。我认为,我们小学生应多看一些著名作家撰写的自己的一生经历,读这些书不仅使我们体会到当时作者的感受,还使我们吸取作者写作的经验,难道这不是两全其美吗?这都是对我们小学生有益的课外书籍。在完成学校课内的作业时,可以适当的看课外书,但必须...

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