外出考察学习报告（精选5篇）
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外出考察学习报告（精选 5篇）
外出考察学 告 篇习报 1
这是一中第一次组织的较大规模的外出学习考察。我作为一名班主任，也有幸加入了
这次考察的队伍。这次外出考察让我开了眼界，学到了很多东西，受益匪浅。11 月17 日
至11 月22 日，我 一行们64 人(包括学校行政、班主任、教研组长、工会、党支部、及兄
弟学校的领导和教师)对成都的 3所中学及广安的 2所中学 行了考察学 ，也 我深深进 习 让
的体会了什么样的学校是名校。下面是我这次外出学习考察的一些体会：
一、先进的办学理念
最大的收获莫过于思想上的洗礼，我们所考察的 5所名校从 体上来 都有以下共同总 说
点：有先进的办学理念和管理模式;有各自的培养目标和发展规划;有各自的校训等。对照
我们学校，也就更深刻的体会了陈校长对我们学校提出的办学思想、发展目标、校训、校
“ ”风、管理模式等。这些东西决不是像外面有的人认为的那样：是空谈，是搞 花架子 。要
想成为一个名校，就必须要有先进的理念作为指导。这不仅是特色学校的需要，还是作为
校园文化的重要组成部分。
二、一流的学校硬件设施
这次所参观的 5所学校，无 面 的大小，都有 敞平坦的塑胶操 ，布局合理的论 积 宽 场 绿
化带，教学区、生活区、活动场的合理规划，自然环境和人文环境完美的结合在一起，充
满了生机和活力，洋溢着智慧和灵气。有设施极好的寝室，教室。寝室一般是 8-10 人一
间，有带卫生间的、有带洗衣机的、有带空调的。学校有专门的图书室和阅览室等。
三、先进的管理模式
几所学校的管理模式虽然不相同，但是都一个共同的特点：人性化下的规范管理。像
我们所去的广安中学，是一所百年名校，也是邓小平的母校。这所学校在班级管理方面是
实行的年级组负责制(这主要是由于学校学生太多，在 9000 人左右)，年级内部的事由年
级自行处理，跨年级的大事可由学校处理;班主任的考核及考核制度与年级组挂钩，实行
量化考核，对于优秀班主任进行物质和精神双重奖励(当然，这种奖励是在日常的津贴以
外);学校还加强团委和学生会的建设，学校的宣传活动、文艺活动就由团委负责，学生会
负责学校的常规检查;加强安全管理。在教学管理方面，广安中学实行的是双重管理，包
括：校长(副校长)→ →教务处 教师;校长(副校长)→ → →年级组 教研组 教师。开展听课、评
课、公开课、说课等多种形式的活动，以能否调动学生的学习积极性，生动有趣、知识落
实作为评价一堂课的主要标准。坚持月考，学校每期召开表彰大会对学生进行表彰。
四、一流的师资队伍
教师队伍的整体素质是是影响教学质量的决定性因素，每个学校都在着力打造一支敬
业、精业、乐业的教师队伍。几乎每个学校都有自己培养的特级教师、高级教师、全国优
秀教师、省优秀教师等。在新教师的培训中，采取传、帮、带的形式，而且有很好的评价
“ ”和激励机智。在教师的培训上，主要采取 走出去、请进来的形式，用他们学校的原话说
就是舍得下功夫。
五、强有力的经济基础
现代化的学校和学校管理必须要有雄厚的经济作为基础。我们所考察的这些学校，不
管是私立学校，还是公办学校，在学校的基础建设和管理方面都有很大的投入。教师的待
遇也很好，私立学校就不用说了，但像广安的两所公办学校，在当地消费水平并不高的情
况下，教师的待遇也很好。真正解决了教师的后顾之优，提高了教师的社会地位，也充分
调动了教师的积极性。真是应验了那句话：经济基础决定上层建筑!
外出考察学 告 篇习报 2
4月28 日下午至 4月29 日，第一考察学 小 一行习 组 9人在副校 李宏生同志的长 带领
下，先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术
学校等高职院校，就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所
面临的诸多问题进行考察学习，并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将具体情况
汇报如下：
一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了 3所院校，其中高 院职1所、高职
校2所，考察的内容主要有高 校的机构 置及 能划分、系部管理模式、内部分配制度职设职
等，较之这三所院校的硬件设施、内部管理等，我校与淮安信息职业技术学院有一定差距
外，而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差别不大。这三所院校在管理模式上基本上都
采用了系部二级管理模式，教育教学管理的重心下移至各个系部，各行政处室主要做好服
务、协调、督查等工作，各系部职责明确、责权分明，整个学校严格按照制订的教育教学
管理规章制度运行。我校于上世纪 90 年代初实行校科二级管理模式，经过长期运行和不
断改进后，我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验，各处室、专业科的岗位职责
明确，各项管理制度、考核制度齐全，各部门在党总支、校长室的直接领导下，紧紧围绕
学校的中心工作开展部门工作，确保了整个学校教育教学工作高速高效运行，促进学校事
业发展不断再上新台阶。由中职升格高职校后，学校在办学理念、育人规格、管理模式等
方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原有的管理模式已
不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我
们全体学习成员的共识。
二、具体建议 1.建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。这是一项政
策性、原则性较强，工作量较大，工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次
到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了，因而可以
组织一班人马，结合学校实际对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教
育教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后，就可立即向高职校系部管理模
式过渡，在以后运行过程中逐步发现问题，根据学校实际再加以修改，使之日臻完善。2.
对职能处室和系部负责人配备要精干。实行系部二级管理，学校要给予各系部一定程度上
的权利，包括人、财、物;但各系部不得单独设立帐户，所有收入必须交入学校大帐，统
一支出。系部负责人的权限相对大了，而相应承担的责任也应加大，必须全面负责系部的
教育教学、学生管理等工作。系部负责人的能力要强，工作方法要灵活，凝聚力要高，但
大局意识、服从意识更要强;各 能部 人的服 、 、 督作用要 一步 。职门负责 务 协调监进 发挥
这样，在校长室的领导下，职能处室与各系部相互配合，相互促进，推动学校工作快速发
展。3.进一步加强班主任队伍建设。进入新校区后，在校学生人数、班级数急剧增加，有
可能会出现一位老师担任1个及以上班级班主任的情况，而对班主任的考核必须强化，奖
惩力度要加大。此外，还可借鉴其他高职校的模式，即从校外聘用大学生担任辅导员，每
人负责 2～3个班级学生的管理工作。4.进一步引入竞争机制，深化分配制度改革。学习
总结报告 . 学习工作报告 . 公司学习报告 . 交流学习报告 .出差学习报告
要坚持"优质优酬、合理分配"的分配制度，实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂
钩，要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制，奖勤罚懒，重实绩、
重贡献，合理拉开差距，充分调动全体教职工的工作积极性。
外出考察学 告 篇习报 3
6月14 —日22 日，随同 一行赴皓月集 、大 市杜 伯特 地考察了合作邓县长团庆尔县实
社、村企业互动的运行模式。大家边听边问、边看边议、边学边思，拓展了肉牛养殖发展
的视野，深受触动和启发。
一、考察情况
1 、皓月集团 投产以来，公司围绕主业，充分发挥国家政策优势，吉林地域优势和清
真特色，深化循环经济理念，形成了覆盖 6大产业，12 个相关联的生态农牧产业集群。经
过全体皓月人多年不懈努力，皓月集团已取得了行业内产业规模第一、品牌影响第一、出
口创汇第一、发展潜力第一、社会效益第一的业绩。皓月视产品质量为企业生命，坚
“ ”持安全、绿色、营养、健康和清真品牌定位，产品供不应求。皓月品牌是中国最具市场
“ ”竞争力的品牌，皓月食品被国家评定为 中国名牌 产品，皓月商标是国家工商总局商标局
“ ” “ ” “定的 中国 名商 。皓月公司 行 公司加基地 、 利用合作社集中认驰标 实 带农户为农户贷
” “款等管理模式，建立了一支专业化的服务队伍，真正实现了农民养牛 零风险、稳收
”入 的承诺。皓月牛羊交易市场是全国最大的牛羊交易市场，已汇成了巨大的人流、车
流、信息流和资金流，推动了全国养牛业的发展。
2、大庆市杜尔伯特县
“ ”该县以落实科学发展观为基点，建设龙江 牧业强县、旅游大县、生态名县 战略目
。以奶牛 主的多元牧 快速 展， 身全国牧 。标 为 业发跻业强县20xx 年，全县奶牛存栏 15 万
头，鲜奶产量达到60 万吨，年大 养量鹅饲 260 万只，年 狐貉皮产优质 张60 万 ，并张紧紧
“ ” “围绕 安全、优质、高效 牧业发展思路和建设 中国优质奶源、东北商品鹅和优质狐貉皮
”张三大基地的战略目标，加快多元牧业发展。在奶牛业发展上，杜尔伯特县积极推进奶
“ ” “牛养殖规模化，转变农户饲养 小、散、低局面，逐步变一家一户散养方式为 县建广
”场、乡辟小区和专业村屯、村育大户的规模饲养方式，还积极推进奶牛良种化、饲养标
准化，先后引进伊利乳业有限公司、伊利饲料有限公司等企业，促进奶户增收。
二、几点启示
一是要解放思想。通过这次考察学习，大家开阔了眼界，也看到了我们的差距与不
足。他们的养殖产业起步早、规模大，已形成了特色鲜明肉牛养殖专业合作社发展思路和
发展模式，我们与其相比还有很大差距。我们必须要进一步解放思想，深刻分析我们的优
“ ”势与不足，深刻反思我们的思想精神状态，坚决克服小成即安 的麻痹思想，把思想从不
适应、不利于科学发展的认识中解放出来，开阔视野，放开手脚，推进肉牛养殖专业合作
社向着科学化、标准化方向迈进。
摘要：
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-07-12
