推荐优秀考察报告（精选16篇）
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推荐优秀考察报告（精选 16 篇）
推荐 秀考察 告 篇优 报 1
于20xx 年4月6日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，被接受为中共预备党员，
至20xx 年4月6日预备期满，其本人于 20xx 年×月×日向党组织提出转正申请，根据其
本人申请，支委会委托和对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结
果汇报如下：
自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。一年来，该同志
针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成
效的改进。
政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学
习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识
“ ”的学习，尤其是对邓小平理论和 三个代表 重要思想的学习。通过学习，他深刻地认识
到，邓小平理论是马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合的产物，是当代中国的马
克思主义，进一步坚定了走社会主义道路，实现共产主义的坚定信念，树立了全心全意为
人民服务的思想;一方面，该同志通过阅读报纸杂志、上网等有效手段，及时了解国内外
政治时事，关注国家的经济发展方向，努力提高自己的政治敏锐性;另一方面，通过经常
与同学、党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到
很大提高。
专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没
有入党之前，他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学
习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大
家努力学习。在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的
学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费
时间，而且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。后来当他和党支部的成员一起谈论学
习生活的时候，组织发现了他在学习方法上存在问题，便及时帮助他改变了学习方法，使
他慢慢的找到了适合自己的学习方法，学习效率有了很大的提高，考试成绩与以前相比有
“了很大的提高。结果经过去年一年的努力学习，获得了专业二等奖学金，并被评为院三
”好学生 。
生活方面：该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽
自己的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等
方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说
脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力
通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。
不足之处在于：1、理论水平需进一步系统提高;2、时间观念有待进一步加强;3、在
生活学习中缺乏闯劲，处事不够果断;经考察我们认为：经过党支部一年来的培养教育，
进一步确立了坚定的共产主义信念，完全树立了全心全意为人民服务的思想，已经具备了
名正式党员的条件。建议近期召开支部大会，对其转正问题进行讨论。
推荐 秀考察 告 篇优 报 2
——问渠那得清如许，为有源头活水来 江苏扬州美琪学校考察心得大朗镇中心小学余
斌很荣幸能够参加这次难得的赴扬州学习考察活动，在对诸多教育问题感到困惑的时候，
在对自己的教育生涯开始有了职业倦怠的时候，在面对新课程标准感到无所适从的时候，
我们迎来了大朗教育的春天。镇委镇政府花大力气投入人力、物力先后组织两批骨干教师
共40 多人赴扬州跟岗培训学习，全面了解教育较发达地区的文化和教育现状。此次学习
我们先后聆听了陈萍等4位教育专家的报告，并与美琪学校原校长刘俭国、现校长靳忠和
学校几位中层领导及一线教师进行了全面的交流。我们通过听报告、参观校园文化、深入
课堂听常态课、与一线教师座谈等方式真实了解和感受了该校文化教育的内涵。专家们的
报告主要包括 4个方面的内容：关于教育教研论文的撰写、德育和班主任的发展、关于有
效教学的研究、学校建设和发展。
一、关于教育教研论文的撰写本专题内容主要由江苏省特级教师、美琪学校原校长刘
俭国主讲。刘校长指出写出好研究论文必须具备以下五个基本条件：一是教师要有强烈的
研究意识;二是要有丰富的研究实践;三是要有科学的世界观和辩证思维;四是要有较高的
教育理论水平;五是教师要有一定的文字表达能力。他主要与大家探讨了两个问题：一个
是教育研究报告的撰写，另一个是教育研究论文的撰写。关于教育研究报告的撰写刘校长
以邗江区小学生学习适应性研究为例，分别从题目、问题的提出、研究方法和研究对象、
研究结果的分析、研究结论(简要)、讨论(问题)(提出)建议和附录(篇目、作者、时间)等
7个方面进行了详细的讲解。关于教育研究论文的撰写，刘校长首先强调教育研究论文有
三个最基本的要素，即论题、论据、论证。在撰写教育研究论文的过程中，要以观点为轴
心，用资料、数据说明观点，做到资料、数据与观点相统一。接着他还以部分教师的论文
为范例讲述了论文的三个主要部分是：前言、正文、结论，三个次要部分是：题目、署
名、参考文献等内容。通过这个讲座，我们系统地、具体地了解了许多关于撰写论文和研
究报告需要注意的方面，对以后这方面的发展有很强的指导作用。
二、关于加强德育和班主任工作在如何加强德育工作方面，刘俭国校长做了题为《抓
住关键，夯实基础，做优德育》的报告。在报告中，刘校长首先分析了现在德育的现状：
德智倒、大远空、知易行难、队伍弱。
“ ”他强调应该做到五育并举，德育为先，即思想品德教育、文化科学素质教育、身体
素质教育、审美素质教育、心理素质教育、技能素质教育、社会交往素质教育。他对如何
进行德育
“ ”教育进行了理性思考，认为 全员德育，注重实效 ，人人都是德育工作者，不能把学
校德育工作推到德育处或班主任身上。目前提高德育实效性是当务之急，要与学生的生活
实际相联系，比如要求学生做到爱父母、爱同学、爱老师、爱学校，其实就是爱祖国的具
“ ”体表现。他还强调指出德育内容要力求做到小、近、实、序。小是指教育内容要具
体;“ ”近是指教育内容要贴近实际，他还举了几个贴近学生的几个观念：市场经济的观
念;自主、自立、自强、自信的观念;社交和合作的观念;竞争和进取的观念;时间效率观
念;信息观念;民主法制观念;拼搏观念;务实的观念;公平的观念;遵章纳税的观念;权利和
义务的观念;文明消费的观念;“ ”互惠互利的观念等。 实 是指讲究实效，知行统一;“ ”序 是
→→→指教育要有序列，比如：爱国主义教育的序列应该是：爱父母 爱亲人爱老师 爱同学
→→→→爱集体爱他人 爱祖国爱人民。他以美琪学校的六个六好习惯为例讲了基础性习惯
的培养;以八爱教育为抓手，培养学生良好道德情操。一起强调家校联动，拓宽育人渠
道，这一点正与我校的家校正在开展的活动不谋而合。
其中，卜老师关于《文明与你相约》的系列性国旗下讲话非常有特色。这个活动从开
学初的第三周开展，一直持续到15 周。每周都有一个讲话主题，涉及到学生生活学习的
各个方面，讲话内容生动、有趣，非常有实效，也很有特色。在如何加强班主任发展方
面，刘校长以北京市特级教师孙蒲远说过的这样一段话来说明所有的老师都应当以这样的
心态来看待班主任工作：班主任的繁忙就是我生活的充实，班主任的辛苦就是对我的磨
炼，处理孩子们的各种问题就是我的一种乐趣，孩子们的进步和家长们的信任就是我的幸
福，而我工作中的困惑正是我教科研要解决的专题。他从 6各方面高度概括了班主任的特
“ ”点：班主任的素养决定了班主任之歌的曲风、爱是班主任之歌的主旋律、谱写建设班集
体的主题歌词、丰富多彩的班级活动是班主任之歌的动人乐章、教科研是班主任之歌的
“ ”音、和家庭、社会携手同唱一支歌。美琪学校关于关于 师爱 的两句话让我深思，一句
“ ” “ ”是 从最后一名学生抓起 ，还有一句是让每一根草都开出自己的花。
“ ”正如苏霍姆林斯基所说的让每一个孩子都抬起头走路 ，我们应该爱每一个孩子，不
放弃任何一个孩子。因为爱孩子才能抓住教育契机，教师是点燃学生心灵火花的人，教师
的爱是促使孩子内心变化的催化剂。无论哪个孩子，他的内心世界绝不会是一色的冰雪天
地，总会有星星点点的火花可以捕捉，点燃这些火花，便可融化这冰雪世界，激发起孩子
的热情。善于抓住教育孩子的契机就是班主任工作的技巧和艺术，也是班主任爱孩子的具
“体体现。爱孩子就要懂得尊重孩子的感情，正如教育家陶行知先生说的您不可以轻视小
孩子的情感，他给您一块糖吃，是有汽车大王捐助一万元的慷慨。他做了个纸鸢飞不上
去，是有齐柏林飞船造不成一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃，是有一个寡妇死了独
生子那么悲哀。他没有打着他讨厌的人，便好像是罗斯福讨不着机会带兵去德国一般的怄
气。他写字想着得双圈没得着，仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想你抱他一会儿你
”偏去抱了别的孩子，好比是一个爱人被别人夺去一般的伤心。 刘校长还讲了《一个外国
小学校长的故事》，让我更进一步懂得了师生之间的关系是应该是民主平等、彼此理解、
相互尊重、相互信任、心灵相通、互相学习、共同促进的一种关系。我尤其对开展班级活
动这方面很感兴趣，因为平时总觉得不知道该开展什么活动，有点无从下手，听了刘校长
的讲座我茅塞顿开。他以美琪学校为例讲了班级活动来自于学校的常规活动、班级活动来
自于学校的品牌;“ ” “小小练兵场的活动，七年级则开展主题为 人生设;美琪是我家，我爱
”我的家 ;“ ”雏鹰创业 活动等都形成了自身的特色;三、关于有效课堂教学这个方面我们主
要听了4个讲座;——和《有效教学 关注学生的自主学习和全面发展，王;“教学四变三结
”合》，美琪学校张伟老师的《打造有;一种教学理念，是一种教学追求，更是一套教学。
推荐 秀考察 告 篇优 报 3
王晓瑞，女，蒙古族，团员，1990 年3月8日生，巴里坤县花园乡人，20xxxx 年6月
毕业于新疆医科大学高职学院临床医学院专业，大专学历，现为巴里坤县博尔羌吉镇卫生
院职工。
一、学习、工作简历：
20xx.09-20xx.02 巴里坤县第一中学(初中);
20xx.03-20xx.07 巴里坤县第三中学(高中);
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-07-12
