最新教师个人年度考核自我鉴定 个人年度考核自我鉴定(7篇)
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个人年度考核自我 定个人年度考核自我 一鉴 评鉴
本学期，我们组的教师每人都上了一节研讨课，全体教师都积极参加听课。课备好后，全
组的体育教师都要互相进行议课、修改，指出不足，加以指导。上完课后，全体教师集体
进行评课。大家畅所欲言，共同进步。
我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性，根据小学生小心思
维较弱，直观模仿能力较强的特点，本课我采用游戏主导，使教材游戏化，既能着学生智
力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，满足学生好玩、好动的心理和生理要求，使
学生在充满欢乐而热烈的气氛中，学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。另外再以
游戏为主的同时，我还引进了音乐和舞蹈，来提高学生学习体育的兴趣。
“ ”本学期，我们体育组申报的课题是 在体育教学中如何培养学生的学习兴趣 。针对这一课
题，我制定了行之有效的工作计划，和实施方案。采用多种形式的教学方法，以及不同情
境的教学。吸引小学生学习的兴趣。
1、激发学生的.学习兴趣
(1)增强学习体育的吸引力，举办一些学科知识的小型展览，让孩子多接触一些运动器
材，多在课堂上弄一些小比赛，这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。
(2)不断改进教学方法，教师讲课要尽可能用儿童语言，做到生动、有趣，富于感染力，
易于接受。
2、体育教学中培养学生主动思考
(1)帮助学习上有困难的学生消除心理障碍，并在学习方法上给予具体指导。
(2)给儿童讲清楚参加该项活动的意义，要让他们亲自动手，通过他们自己积极活动，看
到自己活动的成果，通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。
(3)组织小学生参观、访问，使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。
(4)经常向学生介绍奥运冠军的故事，不断鼓励和表彰学生的好学精神等。
3、充分利用有效的手段
体育教学中，我多做示范，采用动态的图片进行教学。和学生动手制作一些可爱的小动物
头饰，多采用情景教学。教学内容多用学生喜爱的小动物来命名，让他们学得轻松，学得
快乐。
三、教研活动和个人成长
四、学生活动
一、二年级的跳绳比赛，三、四年级是跳大绳比赛，五年级是乒乓球比赛，六年级是小篮
球比赛。
本学期，我申请的校本课《模拟飞行》。每周二下午第七节，我和学生们一起进行飞行练
习，学生有当时的不会起飞、降落，到现在的平稳起飞、钻过障碍、降落。能熟练操控遥
控器，和在不同的模拟飞行环境，都能飞的有模有样。
五、反思与不足
在教育教学中，有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作经验积累匮乏。
所以今后更要积极参与每次的教研活动，吸取前辈的指导和教训，及时总结自己、完善自
己，提升自己，不断的再学习。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更
高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学
生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，
有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明
天奉献自己的力量。
个人年度考核自我 定个人年度考核自我 二鉴 评鉴
本学期，我担任初一（2）班班主任，兼任 101102 班数学老 ，以及数学 班 老师竞赛辅导
师。我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广
泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训，并及时做了反
思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究探索和学习政治理论，同时从课外
读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作拼搏进取为人师表，在学生当中做出了典
范。
二工作业绩方面：
班主任工作
本学期我担任初一（2“ ”）班班主任，我将 明志知礼善学守信 作 培养学生的 期目 ，为长 标
“ ”将 创学习型班级创文化型班级创自主管理型班级 作为班级建设的长期目标，培养学生在
学习上自强不息力争上游；作风上文明礼貌独立自主；班级管理上同心协力专长专能；课
外活动上性格开朗多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力通过开展中队组织
生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长通过学生干部代表大
“会解决班级班务学习卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了班委管中队评
” “ ”协管助 的班级自主管理体制，进一步实现了 人人当班干，人人都能管的班级自主管理
目标。
本学年承担学校班会公开课1节（期中家长会策划与设想），期中考前后单独家访 20 人
次，策划主持全班学生家长会1“次，受到学生家长老师的好评。组织策划班级青春飞
” “ ” “ ”扬音乐会班级电影艺术节 我和书籍有个约会班级读书节 我爱我家 亲子活动等特色活
动，效果明显。
“入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌新格局。本班先后荣获 校军训优秀
”“ ”“ ”“ ”“ ”班 校文明班 初中 文比 特等 校运会道德 尚 莞市 秀少先中 等级 级 诗赛奖 风 奖 东 优 队
荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共 12 次被评为每月优秀宿舍，本班先后有 21 人荣获
学校年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人学校广播员 3人学校国旗护卫队 2人（队
长1人国旗手1人）学校文学社3人（主持人1名）学校舞蹈队1人学校合唱队 2人学校
志愿者服务队 2人学校铜管乐队3人校田径队 1人校羽毛球队 1人，充分发挥了学生的兴
趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。
教学工作
为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的基本知识基本技能基本思想认真钻
研探索充分了解了教材的章节结构重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的
特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材如何安排每节课的活动等。科组活动和备课
组活动上参与听课评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。
课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦
的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动好玩，缺乏自控能力等学生的思
想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进
的建议。在批评学生之前，先详细了解的学生目前的情况，点到为止。课后平等的对待每
一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。
本学年承担校外公开课一节（汕尾市仑岭中学），获得老师好评，上半年承担数学竞赛班
工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生参加全国数学竞赛，五名学生获奖，
其中全国二等奖东莞市一等奖 1名，全国三等奖东莞市二等奖 1名，东莞市三等奖 3名。
下半年教学工作中，数学考试成绩101 班位居前 3名，102 班从第 14 名上升第 8名，进步
明显。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做
好自己分内的工作。
在教学工作中我也有自己不足的地方，例如，语言不够生动考试成绩不稳定学生分层教学
不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名
“ ”让学生欢心家长开心领导放心的 好教师 .相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明
天。
个人年度考核自我 定个人年度考核自我 三鉴 评鉴
我是大岭学校的一名小学教师，任职以来我一直用心去教诲我的学生，我用我的情去培育
我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学
习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务
水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全
勤。
“关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：虽然你面对的是几十
个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不
摘要：
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个人年度考核自我定个人年度考核自我一鉴评鉴本学期，我们组的教师每人都上了一节研讨课，全体教师都积极参加听课。课备好后，全组的体育教师都要互相进行议课、修改，指出不足，加以指导。上完课后，全体教师集体进行评课。大家畅所欲言，共同进步。我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性，根据小学生小心思维较弱，直观模仿能力较强的特点，本课我采用游戏主导，使教材游戏化，既能着学生智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，满足学生好玩、好动的心理和生理要求，使学生在充满欢乐而热烈的气氛中，学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。另外再以游戏为主的同时，我还引进了音乐和舞蹈，来提高学生学习体育...
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作者：文海小编1
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