撰写调研报告多篇
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【第 1篇】 研 告的撰写调 报
调查报告就是根据调查研究的成果写出来的正确反映客观事物及其规律的书面报告，它通
常反映重大事件，新生事物，突出的典型，重要的经验和严重的问题。调查报告有哪些特
点：
1 社会性。
调查报告作为时代的镜子，从各个不同的侧面客观地反映社会情况和问题，具有明显的社
会功能调查报告所总结的典型经验，对社会各方面具有指导意义;调查报告所接揭露的问
题对社会各方面具有警戒作用;调查报告作为一种社会舆论，社会事实的发言人，能够比
较客观地反映人民的愿望，能鼓舞人们克服前进道路上的各种困难，信心百倍的争取胜
利。
2 针对性。
调查报告总是针对某一种思想倾向，具体实践或实际问题而写作的，通过对客观事物的真
实反映来表达作者的立场观点和思想倾向。作者反对什么，赞成什么在调查报告中泾渭分
明，而不是棱模两可。
3 真实性。
任何社会调查的目的都是为了了解客观实际，发现问题，解决问题，掌握规律。调查报告
的生命在于用事实说话，材料的真实和准确是首要的。调查报告采用的材料应是经过科学
处理和认真核实鉴别的，而不是道听途说的，是具体的，既有点又有面的，而不是抽象
的。
4 典型性。
调查报告具有典型性，典型事物最能反映一般事物的本质与规律，是为了解决某个问题，
总结某项经验，研究事物的发展趋势而写作的，因此需要恰当的选择典型，解剖麻雀，探
索事物的发展规律，寻求解决矛盾的办法。
调查报告有哪些类型。
1 根据对调查对象反映的范围的不同，可以划分为概况调查报告和专题调查报告。
概况调查报告也叫综合调查报告或普遍调查报告，主要是围绕调查对象的基本状况而写
的，对全部调查的结果进行比较全面而系统的反映。这类调查报告一般是就某一地区或单
位而进行的，往往设计到政治，经济，文化，人口，地理，历史等各个方面的基本情况，
对调查对象的发展变化，前因后果，来龙去脉作比较详细的交代。专题调查报告是围绕某
个问题撰写的，可以是典型经验，专题情况，新生事物，历史事件或存在的问题等等，比
如关于农村合作经济的调查，关于人才浪费的调查，关于个体商贩精神生活现状的调查等
等。专题调查报告主题鲜明，材料具体，针对性强，具有很强的说服力。
2 根据调查对象反映的内容不同，可以分为总结经验的调查报告，反映情况的调查报告，
揭露问题的调查报告。
总结经验的调查报告是对实践中涌现出来的具有普遍指导意义的典型经验而撰写的报告，
它把实践过，感觉到，理解了的客观事物上升到理性认识，然后用以指导实践，一般在报
刊或会议材料中用得较多。反映情况的调查报告对某一方面进行专题调查，为领导机关了
解情况，研究问题，制定政策或计划提供依据，这种的专题明确，材料集中具体，针对性
强，有说服力。揭露问题的调查报告是用调查到的大量事实，揭露某一问题的要害，以引
起人们的重视，达到弄清是非，教育群众，解决问题的目的。
3 根据调查目的的不同，可以分为理论研究型报报告和实际建议型报告。
理论研究性报告是为了提出或补充或证实或证伪某个理论观点而写的，无论是资料的收集
还是理论观点的提出和论证都特别讲究方法，是为科学研究服务的。实际建议型报告是针
对事物调查研究后，为提出某种工作或政策建议而撰写的报告，大多属于专题报告，党政
部门，各行各业，都采用它
调查报告的撰写。
1 主题的确立。
主题是调查报告的灵魂，是作者所要表达的基本思想。调查报告是否有质量，有价值，是
否能引起人们的重视，其决定的因素就在于主题是否正确，深刻。主题要正确，要运用马
列主义的立场，观点和方法对客观事物进行深入细致，周密系统的调查研究，大量占有资
料，全面了解历史和现状，弄清事物的来龙去脉，能反映客观事物的本质规律，有积极的
意义，这样的主题才是正确的主题。主题要新颖，有新意，即对某事物的调查研究能揭示
出别人尚未研究或研究不深，而且富有时代气息。或能从不同角度去研究同一对象。主题
要鲜明，即他所表达的基本意思应该十分明确，一目了然，毫不含糊，鲜明地表达出作者
的是非和爱憎。主题要集中，即目的性要明确，内容要凝练，重点突出，围绕主题说深说
透，而不能贪大求全，蜻蜓点水。2 主题的形成和提炼。
调查报告的主题是作者在长期的生活实践中逐步孕育而成的，是通过深入调查研究，从所
获得的材料中分析归纳而产生的。往往被某些材料深深触动，得到启发，发现了它的社会
意义，悟出了事物的本质，从而形成了鲜明的主题。
【第 2篇】 研 告的撰写方法调 报
调研报告是民主党派向政府反映社情民意、建言献策的一个重要方法与途径。因此，学会
撰写调研报告是每一个民建会员应具备的基本功。 就调研报告而言，一是调研，一是报
告。所谓调研，就是针对某一社会问题进行社会调查并对取得的材料进行分析研究；所谓
报告，就是把上述调查研究的结果及建议形成文字，撰写成文章向有关部门汇报。
今我们分两部分对调研报告的撰写进行讨论，即社会调查研究及调研报告的撰写。
第一部分社会调查研究
要撰写调研报告，非常重要的一项工作就是进行社会调查研究。
所谓社会调查研究，是指人们有计划、有目的地运用一定的方法和手段，对某一社会事实
及相关事务进行资料收集、整理、分析研究，进而做出描述、说明并提出相应对策的社会
实践活动。
一、社会调查研究类型
根据不同的目的、时间顺序、范围、性质等，社会调查研究可以分为不同的类型。
（１）描述型调查研究和解释型调查研究
描述型的主要目的是描述情况及事件。即对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客
观描述的调查研究。解释型调查研究用以探讨社会现状之间的逻辑关系和规律，研究分析
为什么会是这样或那样。
（２）横剖调查研究与纵贯调查研究
横剖调查研究，是指收集、研究某一时间点有关对象在这同一时间段内各种情况的调查方
法。
纵贯调查研究，是指在某一较长时间段内，对某社会事物及其演化过程进行的调查研究，
以发现该事物发展变化的规律。
（３）定性调查研究和定调查量研究
定性调查研究是，对某一社会现象运用归纳、分类、比较、分析等方法，以判断事物性质
为目的调查研究。
定量调查研究是，运用概率、统计等方法对社会现象的数量特征、数量关系和数量变化等
进行的调查研究。
（４）全面调查研究和非全面调查研究
全面调查研究即普查。非全面调查研究则分为抽样调查和个案调查两类。
全面调查，是指对研究对象无一遗漏地进行调查。
抽样调查，是指从所有调查对象中，按照一定方式选出部分个体进行调查。由这部分个体
的状况推论总体，用部分反映整体。
个案调查是，是针对整体中某一体（或几个个体）情况的深入调查研究。
二、社会调查研究方法
调查方法即各种具体的资料收集方法，包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法。
其中访谈法、观察法和实验法属于直接调查方法；而文献法、问卷法则属于间接调查方
法。
1．文献法
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作者：Jazy
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时间：2024-08-08
