儿童之家建设调研报告多篇

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【第 1篇】 村留守儿童之家建 情况的 研 告 调 报
xx 9月,市妇联通过发放调查问卷、实地走访等形式对全市留守儿童之家建设情况进行
了调查了解,现将整体情况报告如下:
一、基本情况
我市现有农村留守儿童 94000 多名,占全市 14 周岁以下儿童总数的 29.8%xx 年以来,市
妇联与市关工委联合充分整合社会资源,以留守儿童之家建设为抓手,为留守儿童创造优
良的学习和生活环境。
()硬件建设情况
据统计,全市共建留守儿童之家示范点 48 (见附件),其中市级示范点 30 个, 区 示县 级
范点 18 个,依托学校建 的28 个,依托村室建 的20 个,共配 籍备书 58600 多册,液晶
电视 26 台,电脑 3台,各点均配备有书柜、桌椅。直接受益留守儿童 6928 名。
()制度建设情况
目前,每个留守儿童之家均制订了留守儿童之家管理办法,成立了领导小组,建立了生活
“ ” “ ” “ ”制度、安全管理制度、活动制度,成立了 读书学习组 、 心灵呵护组 、 开展活动组 等
“ ”组织,并制作成版面上墙,室内均布置了童心童趣、温馨活泼的氛围,吸纳了 五老 骨
干、学校老师、村妇代会担任管理员,平时放学、周六周日和节假日定期开放。
()作用发挥情况:
调查显示,留守儿童之家整体作用发挥较好,具体体现在:
” “一是温暖了留守儿童的幼小心灵。各留守儿童之家通 开展 城 小学手拉手 、 母过 乡 亲节
感恩教育 等活动,对留守儿童进行关爱;以写亲情信、打亲情电话、视频交流等方式,为
家长、监护人与留守儿童开展对话与交流搭建平台,增进亲情感情。二是丰富了留守儿童
的课外生活。各留守儿童之家均通过组织孩子们开展课外阅读、科普讲座、文体娱乐、观
看电视、亲情视频等常规活动丰富孩子们课余生活,有效填补了留守儿家庭教育缺失的空
“ ”白。三是用了多教育资源。各级妇联协同有关部门通过开展 爱心父母 结帮扶
乡学校动、积极爱心救助留守儿童好的教育资源。
()区培育情况。xx 年底,全国 开展了全国 村留守流 儿童关 服 体系 点妇联 务 试
工作,为期一年(xx.12—xx.11 )在全国确定了 26 个 村留守流 儿童关 服 体系 务 试
点市、县、。在市妇联的积极努力下,源汇区成为全省两点其中之。为打造
点,市妇联导源汇区制定台了汇区开展全农村留守儿童关爱服务系试
工作实案》,成立了关爱留守儿童工作领导机构,建立了党政领导、组织牵头部门
联动、社会与的工作;着力加强地、队伍关爱服务建设。目
前,接全妇联的验收
二、存在
()留守儿童之家建设覆盖,受益人。目前,全市留守儿童10 万人,目前
48 所,留守儿童之家受益人群只有近 7000 人,受益人群比例不足 7%;全市 582
村中小学中目前28 所学校建有留守儿童之家,覆盖比例 有4.8%多的留守儿童
社会的关爱。
()留守儿童之家布局不尽合理,影响作用发挥。全市 48 个留守儿童之家依托学校建的
28 个,依托村居建的有 20 个, ,建在学校的要比建在村室的作用 更好,调查发现 发挥
建在村室的留守儿童之家村妇女主管,但由于村妇女主身兼往往没
精力管理护留守儿童之家,开放时间也不能保证,导建留守儿童之家
在书籍丢失、器材毁坏
()留守儿童之家建设标准不高,管理规范。调查显示,多留守儿童之家有配备电
话、电脑等设不能满足留守儿童与父母沟通联需求;由于一些留守儿
童之家书配备不足。各留守儿童之家在建立时制订了管理制度,配备了管理人
员,但由于有效的领导、监、管理,导致一些留守儿童之家制度形同虚设,分留
守儿童之家损毁严重。调查发现,全市共有 10 个留守儿童之家 ,其中市 点损毁 2个,
临颍13 家县级留守儿童之家示范点 8损毁,管理问题不容乐观。
()乏专业辅导老师,不能有效解留守儿童在问。建在村室的留守儿童之家
“ ”村妇女主管,开展活动依托村 五老 骨干和村干们受教育度较,缺
科学的教育导方法,只能提供基本的安全保障和教育导,在精神道德上关
;学校具有心理咨询等资专业老师屈指可数,一线兼职心理导教师普乏必
的心理学知识,对留守儿童各个年龄段出现的学习、生活、心理等问题不能给予有效解
。调查发现,上网成、吸酗酒、打架斗殴的多是留守儿童,如科学导、正确
理各个年龄段留守儿童现的问得尤必要
三、他山之石
使我市留守儿童之家发挥良好作用,我们通过电话咨询、网上查等方式对其地市的
经验法进行了理,以供参考
()政府主导,化运。安徽省将建设农村留守儿童之家纳入政府民生工财政
设立 6000 万元 ,用三年 依托 村中小学校,建专项经费 2万个 村留守儿童之
家,为每个留守儿童之家配备 3000 的电视、电话、电脑等设备设。教育部门
立农村留守儿童之家建设领导小组,明确责单位负责项目建设和管理,开展业务指
导,强化日常监管,制定农村留守儿童之家建设工作考核办法,明确检考核的内和方
法。并将此项工作为对县级党政领导干教育工作考核和市级教育行政部门年度目
标考核一项重要考核结果在全进行通报,并作为奖励据之这种
式的覆盖广,受益留守儿童多,有利于大留守儿童问
()民营带动,市场化运。安徽省歙县育鸿留守儿童学校,是一所由私人投资在县
建办的民营学校,主要为留守儿童和亲家庭儿童。学校设备主要人投
地县妇联、教育入少量文体器材,多为全会、妇联配。配备有老师
进行作业辅导和书乐等课程培训联合会和国务院妇儿工委办定为
留守儿童社会干预试点县。这种方式覆盖面有,有利于留守儿童较为中地
的问
()多方协同,家校关爱湖北省咸宁崇阳县白霓镇中心小学农村留守儿童管中心
目,是由省支持40 万元, 政配套50 万元,社会各界捐助 20 万元, 广
大留守儿童提供学 、活 、生活习 动 (住宿、就餐)服务,中心的留守儿童实行寄宿
制,每回一次家,平时上学和周末回家均由托管中心负责
()依托基层管理。开市通县是劳务输出大县,有 6万多名 村留守儿
童。作为加强社会管理创重要组成分,通依托新型建设,采取政府
专项,县乡各有关部门都拿出相应企业出名,企事业单位援建的方式
“ ”建立留守儿童 爱心家。目前已经建设了 66 个, 力争3年内在全300 个行政村
现爱心家覆盖
四、具体建
农村留守儿童是个社会问需要政府、社会各方面来抓共管。实明,创办留守
儿童之家是关爱留守儿童服务建设的有效途径依托农村中小学建设留守儿童之家是
“ ”发挥好 家 的作用的较好选择,建建立委领导、政府主导、教育管、部门协
的社会工作制,用三依托农村中小学建设留守儿童之家,xx
基本实现对留守儿童的全覆盖
()确责任。目前的留守儿童之家市关工委、市妇联联合社会力量资建设,政府
未介,建政府建设留守儿童之家、好农村留守儿童工作作为社会管理创
一 重要内容,成立留守儿童之家建 工作 小 ,出台相关文件,列入政府考核目 领导 组
,设立留守儿童之家建设专项,为留守儿童之家建设提供组织和资金保障;教育
部门具体负责留守儿童之家的建设和管理,推进留守儿童之家建设,开展
务指导,强化日常监管,抓工作;各级关工委、妇联要广发动、心组织 五
队伍、爱心妈妈巾帼志积极留守儿童关爱工作,担任留守儿童之家的
父母兼职教师和朋友
()建设方合我市实借鉴进地市的成经验做法,现提出如下三建设方
。方案一政府主。将留守儿童之家纳教育生工,市委市政府拨付专项
,各县拨付依托全市农村中小学校进行建设,首批在农村寄宿制学校建
立。教育部门具体负责留守儿童之家的建设和管理,制定留守儿童之家建设标准
、 刊、文体器材等 施的配 数量,保 各点均按 准和要求建 到位。方案书 报 证 标
二: 立基金型。政府拿出部分 金作 留守儿童建 启 金,由慈善 会 ,关工 为 设 动资 总
委、妇联与,广泛募,通过调爱心企业冠名、企事业单位募捐、爱心人士捐
等形式设立留守儿童之家建设专项基金,资留守儿童之家建设。方三:新型
区型依托新型农村社建设,列入县乡政府工作目中,在在建新型
中建立留守儿童之家,建在的留守儿童之家妇联统管理。
()加强管理。建管并是纳标考核。将留守儿童之家工作纳区政府
考核、县教育部门标考核,并制定统的农村留守儿童之家建设管理办法,

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说明:儿童之家建设调研报告多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】村留守儿童之家建情况的研告农设调报xx年9月,市妇联通过发放调查问卷、实地走访等形式对全市留守儿童之家建设情况进行了调查了解,现将整体情况报告如下:一、基本情况我市现有农村留守儿童94000多名,占全市14周岁以下儿童总数的29.8%,xx年以来,市妇联与市关工委联合充分整合社会资源,以留守儿童之家建设为抓手,为留守儿童创造优良的学习和生活环境。(一)硬件建设情况据统计,全市共建留守儿童之家示范点48个(见附件),其中市级示范点30个,区示县级范点18个,依托学校建的设28个,依托村室建的设20个,共...

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