学校总务主任辞职报告(4篇)
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学校 主任辞 告 学校 主任辞 告一总务处 职报 总务 职报
您好，首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多。由于本
人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷
的感激诸位院领导大鉴：
我在学校任教的续签合同(xx 年-xx 年年)，到明年元月 15 日将届期终。据合同规定，如
一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束
我在本院的教学。
以下是我对决定的说明：
我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体
制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。
五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工
作，继续做个体艺术家。
我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某
一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。
目前，第四研究室两位 xx 届博士生刚毕业，尚有 xx 届与 xx 届在读博士生各一名，xx
年、xx 年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，xx 年年毕业。我的请
辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方
式，恪尽己任。
兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不
包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所
写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本
‘ ’ ——院 学术评价体系报告 的意见》 这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质
疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及
附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。
本报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证
件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获
解释，何时搬离，听候指示。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是
我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解
的更深。
预先感谢院校领导予以批准我的辞职申请。
此致
敬礼!
申请人：
20xx 年xx 月xx 日
学校 主任辞 告 学校 主任辞 告二总务处 职报 总务 职报
尊敬的校长暨校董事会：
本人自从××年××月××日开始，有幸与××学校签约，成为教书育人队伍的一员，收
获很大，也十分珍惜这段美好时光。最近，由于本人(1.身体;2. 家庭;3.个人兴趣;4.教
学能力;5.发展需要;6.个人志向;7.私人;8.其他...)原因，经过长时间的思考，不得不做
出这个决定：辞去所担当任务，离开××学校。希望校长以及校董事会能够批准本人的请
求。
此致
敬礼!
申请人：
20xx 年xx 月xx 日
学校总务主任辞职报告(三)
学校 主任辞 告 学校 主任辞 告三总务处 职报 总务 职报
尊敬的×××：
很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请，辜负了领导的期望，深感惭愧。
感谢八年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的原因，本人已经无法胜任此工
作。正是考虑到这些因素，我郑重向学校提出辞职，希望领导能够批准，另外我会认真做
好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之内顺利地完成工作交接。
我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的关心和帮助，由于自
身能力及性格等到方面的原因，我 自己所做工作已感到力不从心。没能 当好助对给领导
手，心里很是过意不去，加之工作无规律性，对家人关心不够，也让自己倍感压抑。就在
上学期当我产生辞职的念头时，已对这份工作失去应有的热情，希望领导理解我的苦衷，
准许我的申请，同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。
本人考虑再三，决意辞去总务主任工作，恳请领导批准我的申请。
此致
敬礼!
申请人：精选范文海
20xx 年xx 月xx 日
学校总务主任辞职报告(四)
学校 主任辞 告 学校 主任辞 告四总务处 职报 总务 职报
尊敬的学校领导：
我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领
导能理解我，包容我。
说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个总务主任的工作让我手足无措。
这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的
厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发现了自身的很
多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任总务主任的几点原因列举出来，希望领导明
鉴、批准为谢!
一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进
批评的话语;在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是
“ ”真正的边缘人 。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自
作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦。二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，
缺乏谨小慎微;做事随意性大，原则性不强;空喊口号，思想僵化而不知变通;协调能力
差，不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累。三是我不能把工作
和生活的关系处理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。
生活不愉快，一定会影响工作的质量。
除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。这并不是
我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能
体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻
烦!
此致
敬礼!
申请人：精选范文海
20xx 年xx 月xx 日
学校总务主任辞职报告(二)
摘要：
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学校主任辞告学校主任辞告一总务处职报总务职报您好，首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：我在学校任教的续签合同(xx年-xx年年)，到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。以下是我对决定的说明：我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。五年期间，我的教学处处被动而...
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