小学四年级差生评语（精选35篇）

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小学四年级差生评语（精选 35 篇）

小学四年差生篇级评语 1

　　 1.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上

进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒

虫，是有希望赶上并超过他的。

　　 2.你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏，你对小说的爱叶

老师一直是很欣赏的，一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能达到老师的目

标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期

里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

　　 3. “ ”你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有粗心这位朋

友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的`你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对

吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

　　 4.你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，

有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点

如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

　　 5.你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂

的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就

问，大胆地问，成功将属于你。

　　 6.经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转

变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你

能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

　　 7.你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工

作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏

为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!

　　 8.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不

然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学

“ ”“ ”问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。

　　 9.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的

评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习

的方法，不要读死书，这样才更大的进步!

　　 10.课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学

习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你

常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。

小学四年差生篇级评语 2

　　 1.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，

虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，

实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

　　 2.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原

则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定

的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

　　 3.你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是

上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，

铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。

　　 4. “ ”“ ”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤勉会永远成为的财富。事实上，懂事

的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件

事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进

取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

　　 5.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你

的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师

会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。

　　 6. “ ”勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，学习几乎占据了整个

生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的

一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁，对于多采的生活

一样是必不可少的。

　　 7. “ ”天下无难事，只怕有心人确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，

继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师

期待着你有更大的进步。

　　 8.在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习

成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提

高!

　　 9.你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个

有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。

　　 10.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老

师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关

注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的

心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?

　　 11.你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿

茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你

最忠实的球迷!

　　 12.记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不

够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪

律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师

和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

　　 13.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有

灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道

吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只

是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学

习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?

　　 14.你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得

不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回

答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。

　　 15.常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘

故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一

定会更优秀。

　　 16.你对待学习的那份专注与勤苦值得所有同学去学习，你对于文学名著的痴迷，让

老师十分欣赏，在舞台上你声情并茂的朗诵，打动了所有同学的心，你以优异的成绩赢来

了多少羡慕的眼神，愿你学会坚强，犹如一棵劲松，任凭风吹雨打，永不动摇，早日成为

参天大树。

　　 17.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什

“ ”么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的小报告。并且，老师很难

——在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能纠正你的这些

不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

　　 18.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时

出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要

谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事

与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。

　　 19. ……你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧上课时，你思维敏捷发言积极，那独

到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师

……一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，

我相信你能行!

　　 20.你生性乖巧懂事是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热

爱劳动，尊敬老师彬彬有礼。你的学习目的很明确，态度也很认真。但在学习方法和时间

安排上，要多动脑筋，善于思考，望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

　　 21.你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，

学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静

了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。

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小学四年级差生评语（精选35篇）小学四年差生篇级评语1　　1.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。　　2.你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏，你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的，一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能达到老师的目标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。　　3.“”你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有粗心这位朋友，使...

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