差生班主任评语十篇

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差生班主任评语十篇

差生班主任篇评语 1

　　 1. 什么时候成为不要老师和家长操心的孩子，那就好了!相信你能做到的。

　　 2. 有一份耕耘，才有一份收获。你要好好努力，老师为你加油!

　　 3. 你明，好学，皮，但粗心，如能在学上心一点，成会更好的。聪调习细绩

　　 4. 你我的印象是：大胆真，但不踏。要一步一个脚印地走下去。给认够实

　　 5. 在学习上你挺认真的，老师很喜欢你，如能学得再活一点，做作业再快一点定会

更好。

　　 6. 你是个文静，真，有上心的小姑娘，如果学得活一点的，相信你会出更好认进话

的成绩。

　　 7. 你是一个活情的孩子，老欣喜地看到你比以前有很大步，特是堂上泼热师进别课

你踊言，学以前主，只要你持下去，你会取得惊人的成。跃发习较动坚绩

　　 8. 你是一个明而皮的孩子，你趣广泛，好广泛，成良好。但你作完成聪顽兴爱绩业

不够认真及时，书写不漂亮，愿你从各方面严格要求自己，争取不断进步。

　　 9. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的

学习基础，又写得一手好字好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成

功，你的生命之树才会开花结果。

　　 10. 你是一个非常出色的孩子，你做任何事都很真，堂是极思考，踊认课总积跃发

言，作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈，努力去实现自己美好的理想。

差生班主任篇评语 2

　　 1.你有多点：朴，于助人，集体，遵守律，是一个可的学生。许优诚实纯乐热爱纪爱

你曾告老要努力当个最棒的学生，老真你高。好孩子，住自己跟老的诉师师为兴请记师说

话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

　　 2.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺

点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

　　 3.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团

结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成

绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得

好成绩，你能做到吗?

　　 4.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛

的代价怎能有辉煌的成就?你天不，又有求知欲，有上心，父母也你寄予厚望，资错进对

为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

　　 5.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?

老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信

心，大胆展示自己，不断地锻炼自己

　　 6.你一定很羡慕那些成秀的同学，你一定他很明，学得很松，其不绩优认为们聪轻实

然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学

“ ”“ ”问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。

　　 7.你明伶俐，思敏捷，美的文字令老聪维优师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什

“ ”么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的小报告。并且，老师很难

在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不

良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

　　 8.你在老的心目中，是个很乖很乖的小男孩。是格要求自己。上，两只小师总严课时

手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也

积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?

做一个老更喜的学生，努力吧让师欢 !

　　 9. “ ”老师惊喜地发现，以前的小花猫不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使

很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师

给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真

思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老相信、支持你。师

　　 10.你是一位天真活可的孩子，可是不知道什么，每次你都会玩得忘了，泼爱为时间

上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋

惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出

一个完美的你!加油吧!

差生班主任篇评语 3

　　 1、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参

加学校开展的各活。上，偶也能听到你精彩的言。只是你在学上缺少一项动课时尔发习还

点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出

色。

　　 2、尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，

唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事?当然，你学习较自觉，人也非

常聪明，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师希望你能成熟一点，刻苦学习，长大

成为一个大学生，以后做一番事业出来，你行的!

　　 3、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。

对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生

为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取

得成功。

　　 4、你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记

住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

　　 5、健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有

的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正;你也是一个能主向人动别讲sorry 的人，这

一点很重要，希望你在平时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在

学习过程中树立起学习的目标，成绩能更上一层楼。

　　 6、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只

小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能

勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

　　 7、老师觉得你最大的特点就是聪明、老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都

不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老

师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进

一步的进升打好扎实的基矗

　　 8、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点步，老都你感到高。每次进师为兴

老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回

答，都让老师深切地体会到你在越变越好!加油，你将会最出色的继续时!

　　 9、你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困

难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你

在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

　　 10、李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干

部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能

力!请你积极地投入管理班集体的活动中，多想办法，多作尝试，过程虽然很有可能很累

也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。

　　 11、你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地

送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努

力才行。

　　 12、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，

成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩

虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取

得好成绩，你说对吗?

　　 13、你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学习还是娱乐，你的

思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷

思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学习中

　　 14、很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二

十四点还不错，你上课发言也积极多了，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定

会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。

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标签： #班主任 #差生 #班主任评语

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差生班主任评语十篇差生班主任篇评语1　　1.什么时候成为不要老师和家长操心的孩子，那就好了!相信你能做到的。　　2.有一份耕耘，才有一份收获。你要好好努力，老师为你加油!　　3.你明，好学，皮，但粗心，如能在学上心一点，成会更好的。聪调习细绩　　4.你我的印象是：大胆真，但不踏。要一步一个脚印地走下去。给认够实　　5.在学习上你挺认真的，老师很喜欢你，如能学得再活一点，做作业再快一点定会更好。　　6.你是个文静，真，有上心的小姑娘，如果学得活一点的，相信你会出更好认进话的成绩。　　7.你是一个活情的孩子，老欣喜地看到你比以前有很大步，特是堂上泼热师进别课你踊言，学以前主，只要你持下去，你会取得...

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