体育教师岗位竞聘述职报告

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教师语言是教师在课堂用来组织课堂教学各个环节的主要手段和重要工具。教师可以通过

自身的劳动，成功的传递着人类社会物质和创造物质的知识以及经验和技巧。你是否在找

“ ”正准备撰写体育教师岗位竞聘述职报告，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参

考！

体育教师岗位竞聘述职报告篇 1

半年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程中认真做好笔记或听课记录。转

变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面

是我在本学期教研工作方面的收获：

一、实在每一次的教研活动

都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、

寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问

题的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。

二、细致当开展课堂教研活动，每次课堂教学后，我们都进行评课研讨

在研讨中，每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败，在教研中，老师们提出了练习

题设计的难易程度、练习题量的多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件

……的使用要为学生的学习服务，教师所提的问题要注意技巧性教学中的每一句话，每一

个字都在大家的言论中被提炼出来，使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处，使

我们听课、评课的水平再上一个高度。

三、自我提升教研

使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间，这样你才会发现你要学的还有很

多，你才会进步。只有接触了优秀的教育理念，观摩了名师的课堂，多参加听课教研，你

才会发现自己需要学习的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告诫自己：努力和加油

是现在必须做好的。下学期，我努力的方向

1 、课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者，为保证

新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得

知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导

思想，把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。在平时教学中重

视关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长

处，形成自己独特的教学风格。

2 、课堂之外，多学习，多反思，多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格，日渐成熟时

不忘积极进行理论探索，实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘，一份收获。教学工作苦

“ ”乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作搞得

更好。

体育教师岗位竞聘述职报告篇 2

随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和

同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结

如下：

一、政治思想：

本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思

想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良

好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更

好地适应教育发展的形势。

二、教育教学：

1 、专业成长。

“ ”严格做好五认真常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方

式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博

客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真

参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身

数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

2 、教学管理。

认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展 15 次集中学习，提升教师教学理念;开

“ ”展同课异构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;“ ”启用有效教学实施手册，为教

师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学

校工作总结。

三、教育：继续

积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学

者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，本人能努力做好各项工作，认真地履行了

自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方

面坚持教育方针，忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践

中，认真贯思想、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让

每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精

干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新

大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现

代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能

力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基

础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关

的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水

平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，

创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中

注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上

解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质

量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的

实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了

整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗

对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面

的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好

每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

体育教师岗位竞聘述职报告篇 3

一转眼，一个学期快已往了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实

事情，我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。

一、思想了解。

这一学年，在教诲教学事情中，我始终坚持党的教诲方针，面向全体门生，教书育人，为

人师表，建立以学生为主体，以培养学生主动生长为中间的教学思想，重视学生的个性生

长，重视引发门生的发明本领，培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里，我

在思想上严于律己，热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己，推动自己。对自

己要求严酷，力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年

来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的

事情摆设，配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

二、教学事情。

在教学事情方面，整学年的教学使命很重。我争取多听课，从中学习他人的长处，意会其

中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在

备课历程中仔细分析讲义，凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。

三、班事情。领

这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头

戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首

先是讲堂上多发问，多巡视，多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表

扬，课后多找他们交流，使他们明白教师没有把他们看扁，树立起他们的决心和引发他们

学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师，令我欣喜的是优生

们体现非常的积极。

在班主任事情方面，我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联

合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生

能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主

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摘要：

教师语言是教师在课堂用来组织课堂教学各个环节的主要手段和重要工具。教师可以通过自身的劳动，成功的传递着人类社会物质和创造物质的知识以及经验和技巧。你是否在找“”正准备撰写体育教师岗位竞聘述职报告，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！体育教师岗位竞聘述职报告篇1半年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获：一、实在每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时...

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