教师同层级竞聘个人述职报告

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教师的意义甚至会影响到一个国家的民族精神，教师是立教之本，是兴教之源。教师应跟

紧时代的步伐，调整自我，才能在自我的工作岗位上有所成就。你是否在找正准备撰

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教师同层级竞聘个人述职报告篇 1

一转眼，一个学期快已往了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实

事情，我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。

一、思想了解。

这一学年，在教诲教学事情中，我始终坚持党的教诲方针，面向全体门生，教书育人，为

人师表，建立以学生为主体，以培养学生主动生长为中间的教学思想，重视学生的个性生

长，重视引发门生的发明本领，培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里，我

在思想上严于律己，热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己，推动自己。对自

己要求严酷，力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年

来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的

事情摆设，配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

二、教学事情。

在教学事情方面，整学年的教学使命很重。我争取多听课，从中学习他人的长处，意会其

中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在

备课历程中仔细分析讲义，凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。

三、领班事情。

这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头

戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首

先是讲堂上多发问，多巡视，多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表

扬，课后多找他们交流，使他们明白教师没有把他们看扁，树立起他们的决心和引发他们

学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师，令我欣喜的是优生

们体现非常的积极。

在班主任事情方面，我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联

合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生

能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主

任事情的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们事情的环境，鼓励他们大胆

展开事情。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教诲教学事情的同时，还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工，不

迟到，不早退，有事告假。

五、主要成绩。

在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文 10 篇，讲故事比赛中得到二等奖，在校活动

会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本

学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。

总之，我在事情上发扬了任劳任怨的精力，做到不计小我私家得失，以校为家，以教为

本;对待同事团结友好，相互帮助，并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加，

但决不放松严酷要求。

教师同层级竞聘个人述职报告篇 2

现将我本学期的教学工作做一总结，以便于今后的教学，总结有以下几点：

一、音乐教学

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育

教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教

育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音

乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受

音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、堂教学课

“ ”在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种动的形式

来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间

去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,

我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、

教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动

“ ” “为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有红歌唱响十月、亲子运

” “ ”动会、亲子美食节等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，

亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也

给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我

们的教育工作更加认可，从活动开始前的好奇，到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更

好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的

培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信

念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行

为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

教师同层级竞聘个人述职报告篇 3

光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓

励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有

满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎

实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找

准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学

方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他

老师的教学活动并学以致用。

多看书，多上网。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为

指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的

发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，

给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不

足之处，有则改之，无则加勉。

为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自

己：

在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新

的高度。

加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水

平，同时也要用心参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排

上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以

及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早

日成为一名优秀的教师。

教师同层级竞聘个人述职报告篇 4

半年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程中认真做好笔记或听课记录。转

变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面

是我在本学期教研工作方面的收获：

一、实在每一次的教研活动

都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、

寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问

题的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。

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摘要：

教师的意义甚至会影响到一个国家的民族精神，教师是立教之本，是兴教之源。教师应跟紧时代的步伐，调整自我，才能在自我的工作岗位上有所成就。你是否在找正准备撰“”写教师同层级竞聘个人述职报告，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！教师同层级竞聘个人述职报告篇1一转眼，一个学期快已往了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情，我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。一、思想了解。这一学年，在教诲教学事情中，我始终坚持党的教诲方针，面向全体门生，教书育人，为人师表，建立以学生为主体，以培养学生主动生长为中间的教学思想，重视学生的个性生长，重视引发门生的发明本领，培养学生德、智、...

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