教师工作述职报告精选范文5篇20xx
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作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观
察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。下面给家分享
一些关于教师述职报告，方便大家学习
教师述职报告 1
我是一名极其普通的小学教师，今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的
电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自
己进步。
一、忠诚党的教育事业。
在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的希望，是
未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书
育人融为一体。
二、服从领导分配。
工作中，领导分配的实际工作，尽自己的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨
工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛
弃私心杂念，全心全意为教育服务。
三、钻研教材，坚持学习。
工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够及
时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的
文化素质和修养。在学习上，永远不知道满足，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民
教师。
四、团结同志，乐于助人。
在学校中，我们单位一共有 9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每
一位老师友好相处，互相帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己的努力去帮助他们，不
求报酬，不记名利，只求问心无愧。
我们学校中，有一些中年教师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以
及学说普通话时，遇到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。
五、教书育人，做学生的良师益友。
在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做
人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与
他们真诚交往。
我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思
想上的问题，促使他们健康成长。
“ ”我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求自己，做学生的 表率 ，真正
“ ”做到 学高为师，身正为范。
教师述职报告 2
本学期，我坚持认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，课后对学生进行恰当
辅导，广泛吸收各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，使学生
学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，努力做到教学相长，并顺利完成教
育教学任务。
一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚
实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书等方面作了努
力。
1、注重汉语拼音知识的掌握：
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯
燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与老师经常交流，并向她们学习教学经验，
以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我
“ ”针对学生因材施教，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、摘苹果 游
戏等形式激发学生学习的兴趣。
2、抓好写字训练。
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我的心愿。学生
的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。所
以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为
他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示
范。其次，我充分利用多媒体写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学
生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿
势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫
生和骨胳发育。一年级的学生毕竟年纪小，一提醒立即能做到，可是，过了一会儿他们就
忘了。因此，在下学期的教学中我必须在抓写字这方面多下工夫，让所有的学生都能无时
无刻保持正确的书写姿势。
3、抓好读书训练。
在《语文课程标准》中指出：小学各年级的阅读教学都要重视朗读，要让学生充分地读，
在读中整体感知，有所感悟，培养语感，受到情感的熏陶。《语文课程标准》准确地指出
了朗读的重要性。因此，在教学中要着重培养学生良好的朗读习惯。对于一年级新生来
说，他们已有一定的拼读能力，一开始就养成认真读书的习惯至关重要。在借助拼音读物
“ ”朗读时注意强调一个 准 字，要求学生发音准，不念错，不任意添字、丢字;每一个字的
发音要响亮、清楚，要注意不可唱读。还让学生养成边读边看标点的习惯。朗读还得根据
课文的思想感情，读准课文的语调。在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组
读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重
在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注
重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别
“注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。金
”无足赤，人无完人 ，在教学工作中难免有缺陷，例如：上课时分层教学不足，课上对学
生整体照顾不周等。现在，我也正在不断改正中。
总之，在本学期的语文教学工作中，我都严格要求自己，没有任何不符合教学大纲和新课
改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，态度和蔼可亲，以身作则，注重身
教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺
点，自我不断提高，做一名创新型教师!
教师述职报告 3
本期我担任高三__x、__x 两班化学教学工作，高三化学总复习是中学化学学习非常重要的
时期，也是巩固基储优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学总复习的效果将直接影响
高考成绩。为了今后更好的工作我把本学期的教学工作总结如下。
一、研究信息，看准方向
怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的
第一个问题，也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题，
就必须对一些信息进行研究，从中领会出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任
务奠定基矗。
1、研究高考化学试题。
纵观每年的高考化学试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持
稳中有变的原则。因此我与其他高三化学教师仔细分析了近几年来课改区的高考试题，结
合历年来湖南高考化学试题的特点，如对比试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要
求等，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。因此在我校暑期举行的教师业务考试
当中我与其他同备课组的化学老师全部获得优异成绩。
2、关注新教材和新课程标准的变化。
熟悉新教材和新课程标准的变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增强复习的
目的性。
3、熟悉考试大纲。
“ ”考纲是高考的依据，是化学复习的 总纲，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的
命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。因此在
12 月我省考试大纲公布之后，我与备课组老师仔细研究，并准备在今后教学中不断阅读，
进一步增强目的性，随时调整复习的方向。
二、抓纲务本，摆正关系
摘要：
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作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。下面给家分享一些关于教师述职报告，方便大家学习教师述职报告1我是一名极其普通的小学教师，今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。一、忠诚党的教育事业。在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的希望，是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。二、服从领导分配。工作中，领导分配的实际...
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作者：Jazy
分类：述职报告
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时间：2024-08-08
