二年级语文教师述职报告总结
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语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯。在语文教学活动过
“后,你快写一篇语文老师述职报告总结自己的收获。你是否在找正准备撰写 二年级语文
”教师述职报告总结 ,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
二年级语文教师述职报告总结篇 1
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
回顾这一年来的工作,有成绩也有不足,现将我一年来的工作汇报如下:
“ ”在即将结束的这一学年里,我始终本着 以幼儿为主体 ,牢记自己是一个教师,面向全体
幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协
调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提
高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方
面:
一、热爱并尊重每一位幼儿
有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括
尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同
仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误
区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚
孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能
以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养
上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着
各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由
化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的
教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑
食、偏食;尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不
开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系
桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长
工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。
三、积极参加园里的教研教改
作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安
排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课
活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。
四、努力方向
在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,
在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每
一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富
的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,
做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让父母放心,让家
安心, 幼儿开心的 秀幼儿教长让优师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
此致
敬礼!
述职人:___
20__年_月_日
二年级语文教师述职报告总结篇 2
尊敬的领导:
转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教
育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。
一、教育工作
本学年度我继续担任六班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许多方
面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生
的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最
初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面
前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这
使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。
对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中
国来说,这是悲伤与感动的一年,汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既
有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深
处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前
我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自
己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我,才爱得有价
值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生,我真
得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。
我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工
作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学
生们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知
道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想
工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。
孩子们也是爱我的,这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为学生献出生命
的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救
学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民
教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的
复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华
了自己的师爱。
二、教学工作
本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养
成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。
(一)认真钻研教材
现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具
有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上
学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练
习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。
(二)课上注重培养学生的学习能力
在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常
“ ”常对孩子们说的话是: 尺有所短寸有所长。 这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不
顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,
可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,
学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机
会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩
子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会
在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满
足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。
当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他
这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所
以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手
“ ”说: 我来帮助他。 就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课
堂属于他们自己。
当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问
题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那
“ ”节课我至今记忆犹新,那句你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗 使我受益匪浅,所以
在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人
的话中提高自己的能力。
三、主要成绩
本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师
德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等
摘要:
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语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯。在语文教学活动过“后,你快写一篇语文老师述职报告总结自己的收获。你是否在找正准备撰写二年级语文”教师述职报告总结,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!二年级语文教师述职报告总结篇1尊敬的领导,各位同事:大家好!回顾这一年来的工作,有成绩也有不足,现将我一年来的工作汇报如下:“”在即结束的这一学年里,我始终本着以幼儿为主体,牢记自己是一个教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学...
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作者:Jazy
分类:述职报告
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时间:2024-08-08