幼儿园教师个人述职报告总结(七篇)

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幼儿园教个人述告一师职报总结

认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿

园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有

无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推

诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工

作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工

作。

人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，

也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了

扮演好多重角色，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，

常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书

籍，每当阅读到精彩之处，我就会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新自己的

管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的教育

观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。

在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预

计和生成"我与新课改"征文比赛中获二等奖；撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教

育发表，《晕头的小鸡》在市级"教育科研文萃"汇编，《摸着石子过河》在教育局"论文

荟萃"汇编，《呵护爱心，让爱萌发》在中心小学驾云报发表。

我园部分教师是小学转岗的新教师，教师专业素质和专业水平参差不齐，为提高教师自身

专业素质和业务技能，我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行

培养：一是加大指导力度。深入班级听课80 多节，尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪

指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使每位

教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分

利用老教师的人才资源，采取"新老教师结对帮扶"的形式，通过园本培训、岗前培训、岗

位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习"园本教研"曾受到姐妹园的充

分肯定。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，给教师"压担子"，开展不同

的业务大练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：优质课评比、课题展示

活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀教师脱颖而出，我园

教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质

课评比取得最好的名次。在全体教师的共同努力下，在老教师的热情帮助下，新教师态度

诚恳、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生，我们的教师队

伍也不断地成长起来。

在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发

展。作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸的责任！为使幼儿园立于不败之地，我变压

力为动力，坚持"以研兴园，以园促教"为宗旨，以教研为切入口，以课题研究为突破口，

大胆开展研讨活动，我园的教研课题《利用本土资源，培养幼儿美术创造力》，经专家对

该园研讨能力的核实，于 20xx 年年 12 月审批为省级教研课题。我们以此为契机，各年

段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活

动，如：大班童珊珊组织的《家》，中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》，小班郑美环组

织的《小刺猬》等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探询本土资源

与常教学的整合，努力探询学园特色的教育，在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。

通过一系列的园本教研、课题研究活动，大大提高了教师的研讨能力、业务能力，有力地

促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传，多次参加中心

小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次，其中颜肖航等小朋友

参加县"童谣说唱"比赛获得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖；我园教师高培华、

陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文，分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖；

在20xx 年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观察、下班听课、

检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯

定。让我欣慰地感受到"只有耕耘，才有收获"。

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分利用骨干教师的

人才资源，实施分层管理，由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工

作，并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了我

园保教工作中较为薄弱的方面（如：创造性游戏的开展），使我园的教学管理不断科学、

不断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使教育教学质量稳步推进。

一年来，虽然忙碌，但很充实，也常因碰到困惑而烦恼，但体验到解除烦恼后的欢乐，但

这种欢乐只是瞬间，不容乐观，在工作中，虽竭尽全力，但还不尽如人意，今后将从以下

几方面继续努力。

1、继续学习，不断总结经验，提高管理水平。

2、努力探索保教工作的指导策略，努力提高幼儿园的保教质量。

3、加大课题研究的力度，提高教师研讨能力，促进教师专业化成长。

为给以后的日子多点激励和喝彩，为给平淡如水的生活多点回忆和感动，我将以零为起

点，在奥运精神，抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下，在自己的工作岗位上，辛勤

耕耘、奋发进取。有着火热的工作热情，有着强烈的责任心，相信明天会有更大的收获。

幼儿园教个人述告二师职报总结

时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新

的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园

三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互

衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的

幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提升保教质

量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿

园教师工作总结如下：

提升自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提升忠诚于党的教育事业的责任心，才

能提升自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把

理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工

作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，

无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投

“ ”入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队精神作

用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、

实施有计划，教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期

中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导

幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知

识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不

好的，加以辅导与练习。

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，

对幼儿进行安全教育，提升幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检

查，做到防患于未然。为了进一步提升我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安

全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织

“ ”实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设平安校园构建和谐社会，创造

安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于 20**年12 月11 日下午进行全

园300 余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，

不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器

的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期

目的。

“本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了小明

”星的光荣称号，小组和集体的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评；十月的

合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成

“ ”绩怎样，我们都非常的高兴；十二月是向家长汇报演出，虽然受到甲流的影响，家长不

能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己，

表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。

“ ”增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和家长接待日活动中，我同

其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都

要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教

师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，

我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师

和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂

时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长

的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和

支持，共同教育好幼儿。

这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断

提升。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来

较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的

速度有待进一步的提升。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞

旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！

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标签： #述职报告 #总结 #个人述职

摘要：

幼儿园教个人述告一师职报总结认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己...

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