校长述职报告格式(六篇)

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校 述 考核 告校 届 考核述 告一长 职 长 满 职报
在陈书记及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,同时结合学校开展的 师
德大讨论 活动,认真开展批评与自我批评,不断地提高自身的政治水平,丰富自身的理
论素养;在本学期我参加了区进修学校组织的校长岗位培训提高班及财经专题培训班,在
学习中汲取营养,优化自身的管理理念和管理方法。通过学习和培训,拓宽了自己的视
野,加深了对职业的理解,增强了工作责任感,提高了自身的理论素养、管理水平和业务
能力,养成了自觉学习的良好习惯,形成了生活学习化,学习工作化的良好意识。在工作
中,我能做到遵纪守法,廉洁自律,顾全大局,团结同事,领导学校班子开展各项工作,
以身作则,甘于奉献,勇于承担责任,不追求名利,树立了良好的领导形象和威信。
进入新单位后,为尽快熟悉情况,在进入 xx 第四中学的第一个星期开始,每天早上 7:00
左右赶回学校,巡视校园,巡查班级,为教师们做出榜样,深入到一线了解情况,并及时
与教师交流自己的意见与看法。通过听课、座谈以及自己平时巡查的情况很快掌握了学校
的一些基本情况。
作为班长,我特别注重团结班子成员,调动中层干部和级长的工作积极性,发挥他们的作
用,以诚相待。在各种会议上,我都十分注意倾听老师们的意见。特别在重大问题决策之
前,我都会通过各种渠道了解收集信息,组织教代会或行政会反复论证,最后集体民主决
策。
“ ” 学校管理思路 以人为本 ,管理作风 民主、科学、规范 。
教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平
完善学校考核,对教师工作、教师出、学科考试、班级管理、各教学活动
都进行体化,注重可操作性,力求在多劳多得、相对平的基础上调动教师的工作积极
性。
班子建设:加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工,提高效率,增强
管理职能;加强通与交流,增进团结,凝心聚力,共谋学校发展。
1.认真制教学工作计划。在开学,我根据上级部门有关要求和学校实际情况,在行政
会上讨论学校教学工作计划、工作思路。位教师在学期开时认真好工作计划
,在期末写结和反思。平时,对教师的课、作业等常规工作进行查和不
查;并对年轻教师进行课堂跟踪进课教学工作。在过去半学期,我们主
“ ”稿实施和分层教学进一步提高课教学效率落实备课组教活动,进教师
专业发展。
2.好理论学习和业务学习。严格要求各学科组每周理论学习、业务学习制度化。坚持
课,体现互动、合作精神接纳收新构建知识结,尽快适应
新理念的需要求各学科组长分利用好每周的教活动时,认真组织教师学习课
理论或通过听课、评课交流提高业务水平。
3加强监控,及时反问题。
1)坚持推广行政人员听课制度。学校行政分到学科,加强领导,同时求行
每周听课 2准确把握教学方,及时提出教学对策。在每周行政会上,我会查行
政听课记,听取反意见。
2加强了级组对教学工作的管理,切实落实级长工作职责。级长对教学质量目标
实施量化管理,层层分解,落实到班级、学科课组及教师人,使目标管理制度对教师
的教学生导激励和调的作用,出教学重确保教学质量目标实现
3)定开学生座谈会及问调查,了解学生对教师教学的意度与议,并问题
及时反馈给教师。
4.落实校本教进教师专业发展。
以提高教师队伍整体素着眼点,以提高教师的师德水平和业务能力为中,以培养
干教师和学科带头人为重,形成教师代教育观念和教奖惩机制,立一
支适应 21 纪教教学求的新教师队伍
1开展丰富多彩的师德建设精神的主题活动,牢固树立代教的思
念,大力宣传广师德典型完善师德评制度,学期对教师的师德进行全面
的、合的评师德表现纳入教师评的主要内容,并作为教师评评优与职务
聘晋升等方面的依据,对于违背教师职业道德的教师,在教师评优评争上
“ ”岗、职务评晋升称等方面行师德 一票否决制 。
2)抓好教师业务培训,进教师专业化成长。为了提高我校教师的业务能力,广大
科任教师提学习交流的平探索提高教教学质量途径进教师专业化成
长,我多次邀请 xx “ ”区教研室的教员到我校行 区域 公开课。
“ ”构建 自我超越 的文化。近几年来,xx “ ”区大力进学校建设行 上教化 教
理念,促使学校积极建构具有自我价值精神呈现出一种追求优发展的教
教学行为特人深受鼓舞
面对新的形,我们不冷静我们学校的发展方,思我们学校的核心价值观
我们历史虽短但也有我们的优;我们学时不长,但却问题在。前,
树立信,快马扬鞭迎头赶上,重塑四中形象,我们一的选择故此需要四中人
自强不息,不断超越超越自己,超越他人;超越以前,超越现在,以百倍智慧、意
毅力,打造全新的 xx “ ”第四中学。 就是我 的文化理念,我 称之 自我超越 们 为
我们注重内奠基础,树形象,打造校园、书校园、活校园,学校建设
xx 定影响力的学校。
1.进一步进工作方法。克服急躁心理,后行,做事、说话要讲究
合,既要学会做事,又要学会做人。
2.进一步加强学习,提高自身素。加强政治学习和业务识、教教学理论的学习,用
进的思想武装自己的头脑科学的管理要效益要质量要声誉,做一个智慧的管理
3. “ ” 进一步在 落实 上做好文章,强化 质量兴校 意识,不断提高学校争力、生力。
校 述 考核 告校 届 考核述 告二长 职 长 满 职报
们好,我一学期以工作各位做一个简短报告
一:作 一名教 ,担任初三为 师 88 学,做了以下工作:
1成了教学任务。学生学成绩有提高。
2多次学生作业,全批全
3:做了大课下导工作。
4:对学生开展导。
5:及时高质量完规工作。
:作为一名校长,主管全工作,主要完成了以下工作:
1全学校全制度。
2全学校
3“ ”全学校 六防 档
4h1n1 流感工作制度、方,并严格行。及时严格
报告制度
5:主持召二次h1n1 流感座。
6:主持召座一
7防雪灾制度、11 月大雪灾。
8严格行各项全制度,及时查、记
9:积极合学校其他工作
做了很工作,不到之加大工作力度,力学习,争取在新的学期
自己的工作水平和工作能力大的提高。
校 述 考核 告校 届 考核述 告三长 职 长 满 职报
光荏苒眼又是,回顾一的工作,既有
。在学习与反步前进
一、 立全局意 ,学 整体 划。 识 习
校长的岗位上,对自己的岗位认知也在不断清晰。作为一名校长,我
立全局意识,反思与体规而这样的意识和能力我具备
摘要:

校述考核告校届考核述告一长职报长满职报“在陈书记及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,同时结合学校开展的师”德大讨论活动,认真开展批评与自我批评,不断地提高自身的政治水平,丰富自身的理论素养;在本学期我参加了区进修学校组织的校长岗位培训提高班及财经专题培训班,在学习中汲取营养,优化自身的管理理念和管理方法。通过学习和培训,拓宽了自己的视野,加深了对职业的理解,增强了工作责任感,提高了自身的理论素养、管理水平和业务能力,养成了自觉学习的良好习惯,形成了生活学习化,学习工作化的良好意识。在工作中,我能做到遵纪守法,廉洁自律,顾全大局,团结同事,领导学校班子开展各项工作,以身作则,甘于奉献...

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