高校教师领导干部述廉述职报告
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古往今来,教师被人们誉为人类灵魂的工程师,教育人的工作是艰巨复杂的,学校教书育
人工作任务的完成要靠全体教师的共同努力。述职报告,其实就是把一个时间段的工作进
行一次全面系统的检查,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。你是否在找正准备
“ ”撰写 高校教师领导干部述廉述职报告 ,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
高校教师领导干部述廉述职报告篇 1
尊敬的领导:
转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为
“ ”了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的 人民教师 ,无愧于这一称号:
一、师德方面
“ ” “ ”加强修养,塑造 师德 。我始终认为作为一名教师应把 师德 放在一个极其重要的位置
“ ”上,因为这是教师的立身之本。 学高为师,身正为范 ,这个道理古今皆然。从踏上讲台
的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个
“ ”好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的 人 。为了给自己的
学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书
籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提
高。
二、语文教学方面
虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:去年_月我担任__级__班
的语文教学工作,本年_月至今担任本级__、__两个实验班的语文教学。对于一名教师来
说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我
语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴
望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平
有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进
行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里
面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指
导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到
这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加
一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
“ ” “ ”再次是做到 不耻下问。语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的 教师 。由
于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知
识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决
心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完
善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,
继续向老教师学习,抽出业余时间向具有丰富高三语文教学经验的老师学习。
对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技
巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我
自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一
点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四
名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师
年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优
异。
三、班主任工作
全心全意,尽职尽责。我所带的__级_班是我踏上 文教 位第一年就担任班主任的班语 师岗
级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生
“上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云: 其身正,不令则从。其身不正,虽令
”不从。 在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首
先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行
止禁,班级风气正,同学关系融洽。
“ ”由于我处理班级事务坚持 对事不对人 ,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常
融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说__级__班在学校开展的各项
工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校
篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随
着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面
发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生
各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。
“ ”我希望从我带的班走出去的学生都是 合格品,都是有用之才。
此致
敬礼!
高校教师领导干部述廉述职报告篇 2
尊敬的校领导:
时间如流水,从事小学教育、教学工作已八年了。任职期间,在党的教育方针、政策的指
引下,在党和领导的关怀教育下,工作积极,勇于探索创新,表现突出,教育教学成绩显
著,年度考核称职以上,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职
务,本人述职报告如下:
一、基本情况
本人___,男,19__年__月生, 年现28 岁,20__年6月 于毕业__师范学校__系__专业,同
年8月 入调__市,分配到__省__市纪__小学任教至今。现任教小学数学中高年级段。
二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业
任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领
导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方
针和政策。
从教 8年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,
坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善
诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较
高的威信。多次被评为校级优秀教师。
三、教学工作
八年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课14 节以上。我认真学习新课程标
准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课
前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突
破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设的课堂
气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不
失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。
“ ”教学上灵活采用 启发式、探究式教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思
“ ”总结,提高教学的有效性。同时,注重 分层教学 ,尊重学生的个性和人格,因材施教。
“ ” “ ”指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制, 小组合作学习、接力赛 等形式多样的教
学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提
高了差生。
任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中
“ ” “ ”有进,学生在数学 希望杯 竞赛中屡有获奖,本人也被评为 数学竞赛优秀辅导员。近几
学年,所教班级数学期末统考合格率都在 96%以上,优秀率达45%以上。本人在学校、学
生和家长的各项调查问卷中满意率均为100%。
四、虚心学习,不断反思,提高教研能力
为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学
习,我坚持订阅《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》
等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类
教学研讨活动。
主 向同事学 ,每学期听动 习 课40 节以上,参加了__市、__省 行的数学教学研 会学举 讨
习,参加教育局和人事局举行的多种形式的学习,还参加小学数学学科基础教育新课程培
训,并积极参与学校的研究课题《加强学法指导,优化课堂教学》《教学中如何培养学生
的互助式探究学生》的探讨和研究,钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实
际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。
摘要:
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古往今来,教师被人们誉为人类灵魂的工程师,教育人的工作是艰巨复杂的,学校教书育人工作任务的完成要靠全体教师的共同努力。述职报告,其实就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的检查,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。你是否在找正准备“”撰写高校教师领导干部述廉述职报告,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!高校教师领导干部述廉述职报告篇1尊敬的领导:转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为“”了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的人民教师,无愧于这一称号:一、师德方面“”“”加强修养,塑造师德。我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其...
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作者:Jazy
分类:述职报告
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时间:2024-08-08