社会实践支教报告范文（精选4篇）
VIP专免
3.0
2024-07-12
999+
52.74KB
10 页
海报
侵权投诉
社会实践支教报告范文（精选 4篇）
社会 践支教 告范文 篇实 报 1
带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉
来到江西省泰和县实验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中
的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽阔的操场，整洁的绿化，大家都
感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小
学，我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教育局局长郭叔叔的热情让
我们很温暖，少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况，他们
对我们的到来表示热烈，向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法，为了确保安全学
校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓
“ ”的 学生 。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的，对我们的到来陌
生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆，活泼好动，对我们一点也不
“ ”怕生，俨然不把我们当 老师 。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象，我们在王校长的协
助下好不容易把他们按班级安排好座位，管好纪律。开始自我介绍，先是支教的同学然后
是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现龚礼佶很适合支教，很会哄小朋友开心，站在讲台上滔滔不绝，很有老师的
风范。薛龙很有亲和力，非常受小朋友，被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安
排，她很尽心尽力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边，向他们了解情况并增进感情，几天后我就
要给他们上课了，说实话还是有点紧张，对上课一点经验也没有，小学老师不好当啊。一
个早上我们很多时间都是用来维持纪律的，这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩
子太不一样，个个都很活泼、机灵，争强好胜，乐于表现。
我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众，喜欢数学，爱好古典文学，擅
长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们很聪明，而且多
才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长，小男孩就愤愤不平地告诉我，
郑金香有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简单，小小年纪
就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七
个班里挑选出来，很多小朋友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊
色。
x月x“日清晨，我跟随艺术传媒系志愿者团队一起走进了平遥。踏上了一场别样的 旅
”途 。坐在去往平遥特教学校的火车上，按耐不住的是心中的激动，我很期待这为期 7天
——的支教生活，在短暂的一个小时后，我们来到了这个目的地 平遥特教中心。一下车，
我便被特教学校师生的热情所感染，真挚的眼神，真诚的话语，让这个不一样的旅途变的
格外的神秘，我很期待，在这个爱的海洋里，我会怎样的度过七天的生活?住在这个千年
古城里和这样一群有爱有心的人在一起，会有怎样的故事发生?
下午，便开始了我们的支教，第一次站在讲台上讲课的我，很激动!在记忆中，教师
的职业我一直都很崇拜，如今我也站在讲台上，不一样的是面对这样的一群孩子。特教中
心的孩子们很活泼，也很乖巧，每个都很讨人喜爱。看着这些孩子，想想命运对他们的不
公。我们的支教给他们上课、听课都变的那么有意义。
——支教过程 刻骨铭心
我和小雅一起教油画棒的课程。孩子们由于天生的缺陷，不能用语言来表达他们的想
法，所以对画中的世界极为喜爱。看到我们的到来他们很开心，总会支支吾吾的说些什
么，我们虽然不能完全领会到他们想说些什么，但是我们从他们纯真的眼神里，看到的是
他们对知识的渴望，对美术的好奇。也许没有见到他们的时候，支教只是一种公益的行
为，而看到这些孩子们，这不在是一场普通的支教，这是一场梦想的开拓，顿时心中的压
力好大好大!
还记得在上第二堂油画课时，有一个小孩，我印象很深，别的小朋友的天空是蓝色
的，而他的天空却是彩色的，这个孩子个子不是很高，平时也不说话，只是乖乖的呆在角
落里。看到这幅画的时候，我坚信身体的缺陷并没有阻碍他们童年的色彩。
支教的日子很规律，每天早上 7点起床，八点半上课，同学们都被这里的孩子所感
染，都纷纷的省吃俭用，为的就是可以给孩子们多买一个油画棒。平日里活在电子世界的
他们，也改变了生活的重点，在这里的游戏，只是和孩子们放学后，和小朋友们一起做游
戏，跳皮筋。这与平日里电子游戏的世界相比是那么的真实，对于我来说，这是再一次体
验童年的愉悦;对于孩子们来说，和老师打成一片是很有趣的。每天总会有新鲜的事情发
生，像一场精彩的舞台剧。
——离别不舍我们心系他们
x月x日，天下没有不散的宴席，离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。留下
的也许还有足迹，带走的却只是回忆。悄然消失的时间，带走了我们在平遥的7天，不希
望将曾经在那留下的足迹也一并带走。支教留给我的东西太多太多，在另一个别样的蓝天
下，感受了人性的温暖，知识的力量，社会不断进步下依然留下的畸形现象。有了爱的接
力棒的传递，每一年都会是崭新的一年!我无悔于这次经历!
——支教心得 社会实践真正的意义
现在，静下心来，扪心自问，为什么要支教?我们或许帮不了他们什么，但是我们尽
力，至少我们可以带给他们希望。虽然一个支教者的作用有限，可支教这种行为是一种爱
的影响，爱的传播。这种奉献的精神会影响着特教中心的孩子、老师，还有当地热情的
人，影响着你身边的朋友，也许这种爱将会传播出去。
我总希望自己确实能做点什么，哪怕只影响到一个小孩，都会让我心境坦然、温暖、
纯净。总之，希望自己在这个年代里，能做个真正的麦田守望者，踏踏实实去做，哪怕会
很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田，却不是为了收获，我只是欣赏那一种天地的杰
作，乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间，让那种感恩长存
于怀。
一个志愿者就是一把泥土，但我们的存在的意义，不是被淹没，而是与无数把泥土聚
集在一起，成就一座山峰，一条山脉，一片群峰。这样的山峰，可以改变风的走向，可以
决定水的流速。
社会 践支教 告范文 篇实 报 2
大二学年的暑期如约而至，针对这次社会实践，我有幸参加了文法与外语学院支教队
的招募，并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊，带着最初的渴望，在张晶书
记和闵文副书记的带领下，同另外13 名同学一起开始了一场首踏京山支教行。在湖北省
荆门市京山县杨集镇小学，从7月7日到8月7日这一个多月的时间里，我们一席九个女
生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群00 后学生，小至幼
儿园，大至小学六年级。
作为一个普通的班级，我参照着这所小学的课程表为这 52 个小学生量身打造了专属
于他们的课程表。当然， 也属于我们这 14 个老师。因为有的学生的家距离学校有好一段
距离，所以我将课时从固定规格中的 4+3 模式浓缩为4+2 模式。安排两个班级的课表，可
真是煞费一番苦心。而我在这个支教过程中，则是担任高年级的作文老师和低年级的普通
话老师，偶尔因为低年级的学生太过调皮而帮着体育老师代课。
我们习惯将完整而有规律的一天安排为：上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃
饭、晚休，其中偶尔穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍，总之在这个学校的角角
落落里闹腾的时间。不知是不是因为面对的人是一群00 后的孩子们，我这个名副其实的
90 后不曾感到一丝不好意思，甚至在第一次见面是就将手搭在他们的肩上，可以说在这个
混熟的过程中，我如鱼得水。当然这里面不乏有难以搞定的学生，或是上课时嬉笑得不规
不矩，或是一副不苟言笑的镇定自若。而在这样一个过程中，至始至终都要学会这不以大
学生的姿态来高高在上的对待这群小学生，我们需要的是一个平等交流与沟通的氛围。
而在这里，我也不得不在这一个月的支教活动后对支教衍生出另外的看法。毕竟网络
上反对支教活动的号召不绝于耳，因为觉得正处童年中的孩子们被硬生生的剥夺了假期，
更甚至是在支教队员潇洒的离开后徒留孩子们过多的想念。当然，我不否认这样的说法有
“ ”其根据性，但是我也想用利大于弊 四个字概括一下我眼中的支教。
第一，学生们是自愿报名参加支教活动，小学校方及参加支教行的我们并没有硬性强
求任何一人参与。
第二，当然，其中不乏有家长强制要求自己的孩子在暑期进行上课，但这只占五分之
一的比例。与孩子们参加培训班相比，也许我们带不去太多的知识，但是我们带给了他们
更多的快乐。我们也和学生们达成了协议，如果他们之中的部分人实在不想来，我们甚至
可以和其家长进行洽谈，还孩子一个完整的暑期。
第三，我们不教常规知识，例如数学和语文。年级和年纪的各不同造成了我们不想教
他们已经学过了的东西，也不想教他们即将会学的东西，毕竟在某个时刻会减少他们的积
极性。而是将手语、手工、魔术和日语这些他们鲜少接触的东西带进他们的生活。
“ ”第四，谈谈所谓的 弊.除了给校方带去的日常麻烦之外，似乎只剩和孩子们平日接
触中所积累的感情不曾被轻易的抹去。
摘要：
展开>>
收起<<
社会实践支教报告范文（精选4篇）社会践支教告范文篇实报1 带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。 我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽阔的操场，整洁的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。 我们下榻在教育宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教育局局长郭叔叔的热情让我们很温暖，少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
