家教社会实践报告3000字(精选4篇)
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家教社会实践报告 3000 字(精选 4篇)
家教社会 践 告实 报 3000 字 篇 1
高考完后的那个暑假让我真的感觉到什么都不干时间是真的过得很快,完全没意识就
已然是两个月过去,当时其实也是制定好计划,想要学些什么的,但是后来因为迟迟没有
行动,一天推一天就把整个暑假耗完了。而这个暑假我也很想做点什么,不只是思想与中
国特色理论体系概论作业的缘故,更重要的应该是一种动起来与在路上的追求和向往吧。
为了不让所有计划都被推掉,我早早地就开始了行动。在五月末的时候我和同学一起
去看电影,怀揣着对电影的热爱吧,当时就到经理办公室填了暑期临时工的申请表,然后
估摸着放假在七月十号左右,就约好说电影院一方会在七月十号左右给我们电话联系。
没想到的是考完试放假的时候才七月二号,我心想还早就先回了家,陪陪父母看看老
师同学什么的,然后在七月九号还是十号的时候,我想时间也差不多了,就给电影院打电
话咨询打工的事宜,谁知对方说已经招满名额拒绝了我。其实那家电影院规模不大,所处
的地理位置也一般,我不清楚它是不需要还是招满了暑假工,但是起码得到一个教训,应
聘这种事还是要尽量主动一些,不管招人的一方有错没错,失去机会,浪费精力的一方总
是应聘者。说到这里,想起以前一些类似于清华大学优生最终落得去卖糖葫芦之类的事,
大概也是教育我们要自己去争取机会,要珍惜每一个机会吧。
电影院打工事宜告败之后,我看时间也就一个月了,就准备留在家打工实践。这个时
候我听说高中同学在当家教,也就跟着询问了一下。原来他们成立了一个大学生打工联
盟,一部分人负责寻找客户,即说服家长与学生聘请我们,另外的人,当然就负责教书。
但是价格嘛,很低,一个小时净得十二块钱,好多同学都说什么最低都得三十啊之类的,
这么低廉就不劳那个心了。可是我抱着试一试的心态,就还是参加了。
过了一两天,同学说给我找到了一个学生,说是要中专考大专的,我不太清楚中专学
生的情况,就问了问其他同学,然后被告知读中专的人年龄可能比我还大,而且读中专的
人很多是社会上的小混混,我多半管不住,还有就是学习基础应该也很差,我没耐心,还
是不要给自己添堵了。虽然介绍学生的同学也劝我好好想想,可以不收这个学生,不过,
我还是抱着试试的心态答应了下来,但是内心还是很动摇的。
本来我们约好第二天下午去面试,结果我等了一个多小时都没人搭理我,我就联系了
同学,没想到的是原来那个家长正在牌桌上风生水起,没空管我们的面试,我一听,这是
又高兴又生气,对于面试我还是很紧张的。然后我又问同学那个学生的性别年龄之类的情
况,结果哪知一问三不知,我心里越来越没底,就鼓足勇气给拒绝了,说不想收这个学生
了。
这个小插曲真的是说着好笑,经历起来还真是难为我。我觉得那些家长想到我们只是
些学生,所以就不尊重我们,随意放我们鸽子,不在乎我们的感受,而且明知道我们的要
价已经很低了,有很大的公益成分在里面,还不表示配合与体贴,把打牌看得那么重要,
真是叫人无奈得没了怒火啊。
但是在这个事情中,我也没做好,当时叫我好好考虑的时候,我应该再多想想,把心
意定下来,不要在随意变,最后搞得赶鸭子上架一般。而且很多重要的事都应该在答应下
来之前就问好,现在一问三不知,又随意地改变主意其实还是不负责任呢。
而我同学他们这个联盟管理组织上也有很大的问题啊,与家长之间的沟通还是不够充
足,和我们这些老师的联系也不够啊,不过大家都是第一次,于是差不多成长的模式都是
先摔一跤在学会爬起来好好走。
终于,又过了几天,在七月二十号,另一个同学传来好消息,这次教一个马上读初三
的女孩子,这个女孩子是因病而差不多整个初二下学期都没上课,想要补习物理。虽然我
的家离她的家挺远的,差不多是横穿了我们的县城,但是一般补习都是二十天,我眼看着
时间剩的不多了,就答应了第二天去面试。
二十一号十点钟的时候,我和一个联盟中的负责人到了那女孩子的家,开始进行面
试。我们进家门打完招呼好一会儿,女孩子的家长都没有搭理我们,还是认真地在一边缝
缝绣绣着什么,那女孩子也是在一边看电视完全不管我们。终于,熬了好一会儿,她妈妈
停下了手中的针线,面试开始了。我们和女孩子和她妈妈进行了基本情况的了解与交流。
我记得我其实也还是挺紧张,没有太多说话,我同学就在那里介绍我的情况,把学生填的
资料单给我看,原来那个女孩子叫吴迪,我大概了解吴迪的情况后,也加入了对话,大致
的问了问她学习的进度,以前的学习基础什么的,然后粗略地谈了下我的教学计划,教学
方式等等,从头到尾她妈妈都很冷淡,说都听吴迪的,然后处于青春期的吴迪,则很酷地
表示她什么都不清楚,不过还好的是最后大家都表示先教着试试看。
七月二十一号,第一天讲课。我本来打算七点钟起床的,可是,到五点钟过一点我就
睡不着了,应该是太紧张了。所以我索性就起床开始备课,想象着每一个知识点该怎么
讲,讲完知识点以后该用哪些题来巩固知识,让她学会应用知识种种情形我都设想了一
下,终于挨到了七点钟,我忐忑不安地出了门,可是到吴迪家时才七点半,八点钟才开
课,我就坐在楼下冷静一下,然后七点四十五的时候我就开始上楼,可是到她家时才七点
四十八那样,不得不说,人紧张的时候,每一秒都很煎熬。昨天她们一家人的冷淡态度让
我实在有点手足无措,所以我就直接开始讲了,但是我讲着讲着就发现吴迪说的学过的知
识,和她会用的知识不对号,所以我又只好打断安排好的课程把前面的知识给她补习了一
下。之后接着讲课,我无轮讲了多少次并联与串联的特点,她总是记不住,我想是不是我
讲得太快,然后就返回去又讲了一次,然后她表示完全没问题了,可是我一画图,一问,
她就把所有的知识都还给我了。
好不容易通过反复画图提问搞定了并联与串联,我觉得在电学部分终于看到了曙光,
可是在解题的时候还是觉得她有些慢,后来在提问中发现原来诗式转换难为了她,比如把
i=u/r 换成r=u/i,她会觉得有些困难。我开始想这也没什么,本来这就很简单,稍微习
惯一下就好。
结果后来我发现有些问题,很严重就是很严重。一次我看她的解题过程,发现有一个
地方是用 0.3÷30,她必须要把原式换成3÷300 才解得出答案,当时我的内心受了猛烈的
冲击,可是也没有说什么,应该说是不知道该说些什么。然后一次我帮助她梳理解题思
路,她表示理解上都没问题,到最后一步,我为了让她有参与的感觉,就问 0.2 乘以 4等
于多少,然后我默默地等了一分半钟还多的样子,她还是没说话,我实在等不下去了,就
问她是不是 0.8,终于,她说,是。顿时我就觉得我的耐心被完全抽空了,当老师有时候
真是压榨人的生命力啊。
我其实心想吴迪该从小学数学先补起来再说其他的,可是在我后来的限时测试中她的
表现有还不错,我大概清楚她应该确实数学差,自己也知道,所以当我叫她计算的时候会
尤其紧张,怕出丑要面子嘛,但是私下计算时虽然用的方法可能绕了弯子,很麻烦,不过
对她自己来说却是很奏效的,所以后来我也就不再纠结这个问题了,每个人都会琢磨出一
套自己最适宜的方法。
最让我满意的是第三天,进行教学抽查,大学生家教联盟里的负责人让吴迪填表检测
我的教学效果,后来我看到表上都是优评,内心十分欣喜,觉得努力没白费,耐心教导是
有成效的。
一开始我们连续上了六天课,也勉强算得上顺畅,可是从第七天开始吴迪就开始不断
地 假看病,因 是 人的私事,我也没有多 。反正后来我 的 就上得很 簸,断断请 为 别问 们 课颠
续续的了。因为中间断了几次课,所以每次再开头就很容易察觉到吴迪的知识掌握并不
牢,属于一边学一边忘的那种,因而必须经常强调前面的知识点,明显加重了上课负担,
不过每次看她从迷茫到理解到可以插话接嘴,这整个过程还是很让我欣慰的。虽然费力,
觉得工程浩大,但最后还是顺利地完成了教学。最后一天,可能是她课业压力没了,想着
我也要离开了,反正我们俩趁着剩余的时间小聊了一下,我问她知识点都掌握了没,她表
示了肯定。虽然有敷衍的成分在里面,可是习题训练什么的已经给了我极大的肯定。
最后,在八月十号,家教结束了。
总结下来,这次暑假实践我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经
验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通
是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷
场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其
做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在
工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,
学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,
就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人
的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。与此同时耐心负
责也是必备的品质。其实学到最重要的一点是要会表达,这样双方才能沟通进而达成理解
与一致,这样合作才能顺利进行。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝
贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己
未踏入社会就已体会社会更多方面。
家教社会 践 告实 报 3000 字 篇 2
20xx 年寒假期间,在亲戚的介绍下,我找到了一份家教工作。得到此份工作时,我的
内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个既能锻炼自己能力同时又能体现自身价值
的机会;感激的是,朋友对我的信任,小学阶段对一个孩子的成长起着关键作用,是初中
高中乃至大学的基础,朋友的介绍也是对我个人能力的一个肯定。虽然家教时间只有短短
的一个月,但却是一段教学相长的过程,这段经历对于我而言,可谓获益匪浅。
刚开始的时候,我的心中还是有着一丝忐忑。虽然我是一个师范学校的学生,但是我
绝大部分时间都在讲台之下,对于教学而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验。不过这
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