会计的个人社会实践报告(通用3篇)

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会计的个人社会实践报告(通用 3篇)
的个人社会 告 篇 实 报 1
    一、实践目的
    财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分
录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企
业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能
力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不
仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方
法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的
目的。
    二、实践内容
    我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各
步骤进行系统操作实践,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的
登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对
于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周
知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那
么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
    在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账
编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日
记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表
登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭
证、账页和报表加封皮并装订成册并写实践报告。
    在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合
专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明
等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何
进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流
程,弥补我们在课堂学习中实践知识不缺陷,掌握书本中学不到的具体技缩短从
会计理论学习到实际操作的距离,也通过实训的仿真性,使我们到实训的
积极参与实训的兴趣继续看哦
    会计理论来于会计实践,是会计实践经验的括总结,同时又对会计实践工作加以
指导,所以我们在会计专业学习中,不仅建出较完整的理论框架,而且还要立起
完整的操作理。然而,会计专业教材是以系统解会计理论为主,列举典型会计业务
是为阐述会计理论务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次合模拟
实训。实训在动手做,把企业发生的业务能够练地反映出来,这样才能证明作为一
个会计人员的实力。如课本及会计模拟实践中将记凭证分为收款凭证、付款
凭证及转帐凭证类凭证,开始分不清三者区别,往后就能生了,还有就是总
账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有手生,但要细,一步步的填
制,我对自己往后练的填写很有信心。然后就要把实训书各种单、凭证剪下来附到
账凭证、付款凭证、首款的凭证的后,方便以后的查看。最后就是装订,小小的装订
还有大学
    、实践结论
    作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多东西,并且有很
东西需要我们自己去挖掘且会计学科是一门实践操作很强的学科,所以会计理论教
学与会计模拟实训如同车两轮两翼两者机衔接、紧密配合,显著提高我
们掌握是的质量。在课本我们所学到的理论知识是为我们的实际框架
明方、提供相应的方法论,真正业技是要我们以后的实际工作中慢慢汲取的。
对实际操作中到的一些特殊问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地 以本为
本 ,而应在遵从《企业会计准则》企业会计制度,结合本企业的实际
况可适当地加以修改。这就将课本所学的理论知识的原则性对实际情况进行操作
很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的
道德和专业素养因此我们学本着理论结合实际的思想我们学习实训课使我们不仅
在理论是强的,在动手能力是强。这我们在三年毕业后好地投入
到工作中
    、实践
    通过这十天来的`会计实训深刻体会到会计的客观性、实质重于形式原
相关、一贯性可比性、及时性、明晰性权责发生制原、配
历史成本原分收益支出于资本性支出原谨慎性,和
会计工作在企业的日中的,以及会计工作对我们会计业人员的严格
总而之,十天的实训我对 填制原始凭证根据原始凭证,填记凭证等工作有了
一步的认识,并在实际操作过程中自身存在的不,对后的会计学习有了一个
的方和目希望在接来的日子里,学我们这些的的实训课,以便我们
能不查漏,这样更帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会
好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是
训练,是主会计、审核、出纳,是其他原始凭证的填制人,克服了分实习工
作不到位的不完整、不系统现。加理解了会计核算的基本原和方法,将所有的基础
会计、财务会计和成本会计等相关课程进行合运用,了解会计内部控制的基本要,掌
理论到实践的转化过程;练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专
业实践,有的结合起来,开了我们的视野进了我们对企业实践运作情况的认识,
为我们走上工作实的基础
的个人社会 告 篇 实 报 2
    对于现企业来说,会计工作是一项要的理制度,是要为实现企业的经营目标服
务。因此以认为,实现企业的经营目是企业会计的根本目着这个目,我开
始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在,我认学习了会计法以及财
政颁布企业会计准则》企业财务通则》等作为过的行业会计制度和财务制
度,为这些大学法会计制度改革进程中的一举措
    次实习,主要位是一些务的核因此主要实习科目应收应付款的核算,也
及一些其他对外投资科目。在实习中,我加了该企业月末的财务核算,认学习了
当而标准的会计程序,真正从课本中到了现实中,从抽象的理论到了多彩的实际生
活,细的了解了财务会计的过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审
计、核算过程,并掌握了一些会计务的用及范围跟随财务人员,核实会计
实。真正了解和熟悉了我公诉程序及法的作用和能,同时还配合公司财务人员做
本的调查笔录和日记笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过 1半月的实习,我
客观上自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际
的关系。
    我这次实习所及的内容,主要是会计业务(业务),其他一了解的有购
务、据业务、款业务。会计业务对业务的会计门的核算(主要指票据业务)主要分
个步骤,记核与出纳。这据业务主要是指支票,包括转帐支票与现
支票两种。对于理现金支票业务,首先是要审核,人的印鉴与银行预留印
,方式就是通过大学验或者是手工核对;大小写金额是,出
额、出日期、收款人要等有无涂改支票否已过提示付款期支票否透
,如果有书,则背书人签章注意的是大写金额到为整,到分不能
在记整。对于现金支票,会计记员审核无误后记,然后传递会计核员,会计
认为无误后,就传递出纳,出纳人员加现金付,收款人就出纳处
(出纳与收款人口头)
    通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解
    一、关于会计报告会计报告所披露应充分反映企业期财务和经营
成果及其相关,以足信使用要。按照现行企业基本会计准则》体系所报
告的会计不能应知识经济时代的要
    (1)现行会计报告的形式单一,通过表化反映文字说明的内容较;
    (2)现行会计报告的计量标准是以历史为主,而对现行值反映;
    (3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原为基础,反映历史的和现在
,而具有及不,报告所强的是整体内
容,而对些专项内容披露不够充分;
    (4)现行会计报告的结果是以内经济活动影响为主,能充分外部环因素
企业的影响程度;
    (5)现行会计报告报是以会计分期设为提,定期报告,
    二、会计实务工作的改革思考:会计理作为经济理中的一个分,
其在社会经济发中的作用将大。着知识经济时代的来理方式的,会
计工作的重点应日益从信加工为对知识、的分和运用来,会计实务
工作方改革在必行。
    1、不大会计范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅
(计算地在极短时内完成),而是将制、
作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算,财务理、经营计制订、财务
摘要:

会计的个人社会实践报告(通用3篇)会的个人社会践告篇计实报1  一、实践目的  财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。  二、实践内容  我们以模拟企业的经济业务为实训资...

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