会计的个人社会实践报告（通用3篇）
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2024-07-12
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会计的个人社会实践报告（通用 3篇）
会 的个人社会 践 告 篇计 实 报 1
一、实践目的
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分
录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企
业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能
力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不
仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方
法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的
目的。
二、实践内容
我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各
步骤进行系统操作实践，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的
登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对
于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周
知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那
么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账
编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日
记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表
登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭
证、账页和报表加封皮并装订成册并写实践报告。
在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础，结合
专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明
等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何
进行相互配合，了解如何纳税，如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流
程，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从
会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增
强积极参与实训的兴趣。请继续看哦。
会计理论来自于会计实践，是会计实践经验的概括总结，同时又对会计实践工作加以
指导，所以我们在会计专业学习中，不仅需要构建出较完整的理论框架，而且还要树立起
完整的操作理念。然而，会计专业教材是以系统讲解会计理论为主，列举的典型会计业务
只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟
实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一
个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实践中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款
凭证及转帐凭证三类凭证，刚开始分不清三者的区别，往后就孰能生巧了，还有就是总
账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填
制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到
转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。最后就是装订，小小的装订
还有大学问。
三、实践结论
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多
东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教
学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我
们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指
明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
“而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地 以本为
”本 ，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情
况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作
的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业
道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅
在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入
到工作中去。
四、实践心得
通过这十天来的`会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、
相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配
比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和
会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
“总而言之，十天的实训让我对 填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进
一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为
明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们
能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会
奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综
合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工
作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础
会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌
握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专
业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，
为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础
会 的个人社会 践 告 篇计 实 报 2
对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服
务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开
始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财
政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制
度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也
涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正
当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生
活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审
计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事
实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做
好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过 1个半月的实习，我从
客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际
的关系。
我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业
务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分
为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现
金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印
鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金
额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透
支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能
在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核
员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现
金(出纳与收款人口头对帐后)。
通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：
一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营
成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报
告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，
(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;
(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足;
(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在
的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内
容，而对某些专项内容披露不够充分;
(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对
企业的影响程度;
(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。
二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，
其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会
计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务
工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于
过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预
测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务
摘要：
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会计的个人社会实践报告（通用3篇）会的个人社会践告篇计实报1 一、实践目的 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 二、实践内容 我们以模拟企业的经济业务为实训资...
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