读《没有任何借口》心得体会(8篇)

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《没有任何借口》心得体会一
很多时候我们常常抱怨外在的一些条件,其实在你抱怨的时候,实际上就是在为自己找借
口了,而找借口的唯一好处就是安慰自己。但这种安慰是致命的,它对你的现存状态无动
于衷,并且给你一种心理暗示:我克服不了客观条件造成的困难。在这种心理的暗示引导
下,你不去思考克服困难,完成任务的方法,哪怕是只要改变一下角度就可以轻易达以目
的。寻找借口就是对所做事情的拖延和放弃,它会让你失去别人的信任,包括上司、同
事、朋友,包括你的学生。
智慧,只有它才是这棵树的根。而"没有任何借口"是一颗愿负责的心,敢于负责的心,是
吸取阳光、雨露的茂枝叶,它将帮树木结下累累硕果。现实生活中,我们常为自己寻找各
种借口:上班迟到了,会有"路上塞车""闹钟不响";工作没做好,会有"同事不配合"
甚至"领导没交待清楚"……的借口 只要刻意去找,借口总是有的!久而久之,我们习惯有
借口来掩饰过失,推卸本应承担的责任,借口成为一面堂而皇之的挡箭牌!它纵容了我们
惰性,使我们变得不思进取,怨天尤人。
《没有任何借口》使每个人无论在学习、工作、生活中曾经有过各种冠冤堂皇的借口,换
得他人的理解和原谅,掩示自己的过失,使心理上得到暂时的平衡,通过阅读《没有任何
借口》这本书,使我深刻的意识到再完美的借口,也无益事情的有效解决,只能使我们疏
于努力,远离成功。一名优秀的教师,应当贯彻这种"没有借口"的思想,全身心的投入到
工作中,多花 去 找解决 的方案,以平和的心 , 真 待每一 工作任 ,相时间 寻 问题 态 认 对
信通过大家的努力,伴随着暂时的失败带来的借口会慢慢,完成任务的喜悦逐渐增
。作为一名教师,读完书,我深刻意识到借口的危害,要消除工作的种.种借口,
得应做:
一、是增强责任意识,培养爱岗敬业精神。我们唯有尽职尽责,以一种的心态,没
有任何借口的去完成每一项工作,为学服务。
、是要加强业务学习,提高自身素质掌握解决问题的方法和能力,才能出色地完成各
项任务,不要任何借口。不寻找借口,就是敢于承担责任;不寻找借口,就是不放弃;
……不寻找借口,就是意进取
要成功?记住本书作的一句话;"保持一颗积极不轻易放弃的心,尽量发掘周边
物最美好的一面,中寻找面的法,能让自己有向前走的能力。而不让借口成
为我们成功路上的绊脚石"
《没有任何借口》心得体会二
最近,有幸拜读了美作家费拉尔凯普的《没有任何借口》这本书,全文分四部
27 “ ”篇文章,就实、执行责、敬业详细阐述。 没有任何借口 是美国西
点军校奉行最重要的准则,是西点军校传授给每一位新生的一个理秉持
这一要的准则西点在任何一个团体里都表现和发挥出好的团队精神
作本事,他们强烈责心,荣誉感纪律意识,自信、实、动、敬业真确
认识自我,而成为能和能承担任的人。
没有任何借口 ,乍一看,有一种刻薄冷漠的感 ,似乎是告 我 上 要求无条件 们对
,不能寻找任何理。可读完之,才现它是在强化我们要想尽办法去完成任何一
项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕看似合理的借口。告诫我们在完成各
“ ”项工作时,不能仅限力,而应是要全力以首先,书的题目 没有任何借口 所
达的内涵比字面意思要深刻的多。它不仅仅西点军校对所有学员提出的一个口
是我们个人生奉行的一个要的思想理准则。它现的是一种完美的
行本事,一种服从, 的 度,一种 ,敬 的精神。而在 生活中,我 所缺少实 态 负责 现实 们
是这种精神
“ ” “ ” “ ”上班迟到了,会有 家中有事 , 手表停或者 交通塞 的借口;工作没干好,会有 任
” “ 务过, 身适 或者其他种.种借口;在生活中有了问题或犯错误常是一些难
以解决的问题和错误,我们首先想到的不是敢的去承担责,去应对问题,
解决问题,而总是去想方法的为自我的过失寻找或少或合理的理,目
是为了推卸自我的责,为自我的过失开脱,借口成了一面挡箭牌,这本身就是一种
不负责,缺乏职责的态度。长此而无益,为有各种各的借口可找,就会疏
于努力,不再想方法去取成功。我们必须晰地认识到作为正如许嘉璐
“ ”生所言 社会个从单位化向社化转变 ,这种变是发展必然趋势,我们
须适应这种发展从提高自身来应对这种变,不断培养强烈责心,荣誉感纪律
识。
没有任何借口 看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能适合在 等特殊 行,但他却军队 团队
够激发出一个人度的能。常是运营行业,以经常的是半军
理,自信、实、动、敬业正是我们所要提倡发扬的作。对我们而,无论做
事情,记住自我的责,无论在什么样的工作岗位上,要对自我的工作负责。
不要任何借口来为自我开脱或搪塞,完美的执行是不要任何借口的。我们工作中
对安全理理理,工作理度不扣地贯彻执行正像书中所任何
借口是推卸责,在责和借口之间,选择职是借口,现了一个人的工作态
度 。所以当我们有了问题,常是难以解决的问题的时候,有一个本原,并且
适用,就是远不放弃,远不要寻找借口为自我开脱。寻找分析解决问题的方法,
“ ”有效的工作原。在实际的工作中,我们每一个人应当贯彻这种 没有借口 的思
想,多时间去寻找解决方,多进行分析研究调整平和的心态,多做实事,多
效。
通读《没有任何借口》全,学习到了一个从业就是:做一个实、有责心的
人,以敬业、服的态度,想尽办法去完成每一项任务,开展每一项工作。中国移
的每一名工,从高层基层确需提倡这种从业,这的理要我们从头开始
从零开始;我们只从此开始从细节发扬邮差弗雷德精神工作变成
一种艺术。不再心思寻找这的、那样的、主管的、客观的认为堂而皇之的借口来开脱
自我,将力全力以赴地投入到工作当中,提倡发扬团队和使命,为本
作 献自我的力量。
《没有任何借口》心得体会三
最近这一时间以来,我的《没有任何借口》这本书阅读了一刚拿到这本
书的时候,我在想书本里免不了是一些咬文嚼字资料,是我怕读的那类书,可是
细细读了一部分,我才现这本书竟然如此大的力,在读的时候我就感觉精神
充电,读完以感觉精神一下子神气爽,以总在结的问题,一下子豁
然开,很多事情想通了。本书的资料都给人一种进取上的精神,给处于迷茫
中的人一些精神上的引导以动力,是一本好的书,得我们每一个人细细品味
这本书的资料它的名,没有任何借口。刻,无论何时何,我们总
能这样或那样的借口:路上车了、了、脑死机了、没有时间做、太忙了、
……累了 这的借口总是很多,就我们自我每一天多多少少类似的借口。无论我
们做什么事,果没有成功,信很多人会有不一的借口,来给自我的失找借口,
或许这是让自我心的借口。
可是找借口是一种很不好的习惯,不要让借口成为自我的习惯,不什么条件下,对待
工作我 要无条件的 行,把工作看作是自我的一份 ,而不是 ,只 成功想执 职务 为
法,不为失找借口。我们要有一颗不怕困难的敢而勤劳的心,不要让借口纵容了我们
惰。
在工作中,就我们教师来,每一天要应对很多小孩,而我们的教对他们来是成
到很要的作,我们不仅仅要教他们识,多的是好的习惯。可是在平
时,每一天的时候,总会有学生没交,理很多种:在家了、做了、作
……了、不明白什么 而我通常的做法就是让他们重新为我也想让他们
明白,不是找个借口就能问题解决,找借口就是推脱职责的一种现。
我不仅仅要要自我同时也要教学生,不要为自我找借口,到事情要动进取。
—— “ ”“本书中有一个很让我印象深刻的词语 责。 而无的。 工作就
着职责,责意识会让我们现得更加卓越到这一篇章的时候,首先让我一下
子记住的就是这句话。只要我们在工作,就要有应的责,要做一个有责心的人,
得自我的责是什么。作为一名教师,应当强烈,我们要对负责,
对家负责,对学负责多的是对我们自我负责。
需要我 做好每一件看起来微不足道的小事。 中 有一句 我 得很有道理: 话 觉
其平职业中、低微岗位上,往往蕴藏大的会。 教师这个平岗位
上,也能蕴藏大的会,首先只要踏踏实实做好自我的本工作,好自我的
,更好地适 工作的需要,不 自我任何 找借口的机会。其次 要加 自身的学 给 寻 还 强
习,常是要加强识的学习,提高自我的合素质能,也要重向其他同
事学 ,取 短,以提升自身的 合素 , 有 才能增 解决 的本 和本事, 质 仅 问题 领
到困难时,总会有法去克它。每一件的事做好就是不每一件平
事做好就是不平凡。
读完《没有任何借口》这本书我多的是惭愧,想到自我以感觉做到不多
了就能,抱怨工作的辛苦到困难了首先是想逃避正因如此渐渐失的
进取性,失去了于应对生活中种.种困难的勇气。《没有任何借口》教会了我在以
工作中无 接到什么 的工作任 ,遇到怎 的困 ,都要尽自我最大的努力去完成,而
不是到困难的时候首先退缩为自我寻找借口以心安理得。不但要难而上,并
要努力做到好,要有坚定的信。我要学会力,并努力力变成动
力,而不是去为完不成任务而寻找借口。这本书给我在以的工作中想法完成任务
丰富的经,我会努力做到好,使自我的本事不提高自信的面生活,不
自我到。

标签: #心得体会

摘要:

《没有任何借口》心得体会一读很多时候我们常常抱怨外在的一些条件,其实在你抱怨的时候,实际上就是在为自己找借口了,而找借口的唯一好处就是安慰自己。但这种安慰是致命的,它对你的现存状态无动于衷,并且给你一种心理暗示:我克服不了客观条件造成的困难。在这种心理的暗示引导下,你不去思考克服困难,完成任务的方法,哪怕是只要改变一下角度就可以轻易达以目的。寻找借口就是对所做事情的拖延和放弃,它会让你失去别人的信任,包括上司、同事、朋友,包括你的学生。智慧,只有它才是这棵树的根。而"没有任何借口"是一颗愿负责的心,敢于负责的心,是吸取阳光、雨露的茂枝叶,它将帮树木结下累累硕果。现实生活中,我们常为自己寻找各种...

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