大学生三下乡活动社会实践报告范文（精选7篇）
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大学生三下乡活动社会实践报告范文（精选 7篇）
大学生三下 活 社会 践 告范文 篇乡 动 实 报 1
转眼间大学第一学期已将结束，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自
己制定这的寒假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的
天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加
阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假
期计划：打工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔
炉;有人抓紧机会去进修，让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水，去游历
神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是希望能够深入校园，融入学生
的群体中，所以我参加三下乡调研支教这项活动。
假期实习能够锻炼我们的能力，但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好
处，脑袋一热就上了，一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度，向有经验的老
师和同学咨询，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力，能发现
问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习情况，毕竟大学生大多是来自于农村，最后
也要服务于农村，及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。
从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期
三下乡社会实践的。从和三岔村乡亲们接触到磨合，再到打成一片,该村亲们对我们关怀
备至,使我们体会到该村亲们的淳朴及该屯民风的淳厚，让我们真正感受到社会主义新农
村建设的新风吹遍大江南北，人民生活水平不断提高。
我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建设注入了新活力，为农村带去了新知
识。我们每天都在忙碌地调研，支教，把热情挥洒在这社会主义新农村中，践行我们的诺
言。在服务期间，我们深切感受到农民在平时劳动中总结的种植经验，令我们收益颇多。
这短短的七天,我和村民们结下了深深的情缘。
通过此次下乡，我有如下收获：
一.三下乡的意义
大学生参与三下乡活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由
之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相
结合的道路，努力缩短自身成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，到改
革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干，这对我们青年大学生具有十分重要
的意义。
有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，是难以尽得于书本的;贫困母
亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融
入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成
长的根深深植入祖国的沃土。
有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的
道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标
准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学
习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
实践充分证明，社会实践促能进大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人
民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型
事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感随之增强。在实践中，我们
的人生观、价值观得到进一步的强化，认识能力也有较大的提高，适应能力和创新能力也
会大大的提升。
我们在通过大学的学习后，要想尽快的成为现代化建设有用之才，适应社会的需要，
就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的
历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻
炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备.这也是我们参加三下乡活动的目的之一.
二.农家生活感悟
1、农村是一个使人心情趋于平静的地方;
2、与农民多沟通可以使我们打心底感觉到最淳朴的真诚，
3、安全问题应该是农村的一个隐患，相关部门应做好农村治安管理工作;
4、做农活掌握时令非常的重要，应引导农民按时令进行生产;
5、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同，因地制宜很重要;
6、农民富裕后，脑子里想的是怎样用农业收入来进行生意投资，相关部门应注意引
导;
7、民风民俗的形成，需要很长的一段时间才会有大的改变。
8、要像农民那样真诚待人事物、踏实做事。
9、不注意卫生是农民生活的问题，生活富裕了卫生却没富裕。
亲身体会农村的风土人情，近距离接触纯真的孩子们和淳朴的村民们，三下乡真的是
特别难忘的经历，不仅实地调研，收获农耕知识，而且在精神上也是有很大收获，在传递
给孩子们美好信念的同时，我们也被自己感动。原来，面向朝阳吼出的不仅是歌声还是我
们对于生活的热爱。响亮的支农口号，喊出的是我们支农惠农的决心。身为大学生，未来
社会的建设者，深刻体会到超乎小我的社会责任感。
大学生三下 活 社会 践 告范文 篇乡 动 实 报 2
1月22 日至 2月27 日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周
家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感
受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积 1550 亩,住户面积 200 亩,230 户人家,800
口人,其中党员 19 名。村固定资产 120 万, 村每年平均收入3800 元左右。生活在附近乡村
中属富裕水平。周村长自74 年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,
村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效
益又能美化环 境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,
可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁, 使我毫不夸张
的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中 200 亩果园收益可达每亩4000
元左右,而辣椒更是达到了每亩10000 元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,
村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂, 在村里投入生 产,但不到 3年,木器厂就
因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术
少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙
印日渐加深。
学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满
足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自
己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的
热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在 5 天之内把所知道 的所有知识都教给
他们。
在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界
充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许
是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,
去大城市 的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。
人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非
常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!
听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个
极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力, 几乎用尽自己 所有的
精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄
傲考出去成为大学生以后呢? 他们中有几个回到自己那还不富裕的 家乡,投身其中的建设
呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚
幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后
地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
摘要：
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大学生三下乡活动社会实践报告范文（精选7篇）大学生三下活社会践告范文篇乡动实报1 转眼间大学第一学期已将结束，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期计划：打工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修，让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则...
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