大学生教书社会实践报告(通用30篇)

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大学生教书社会实践报告(通用 30 篇)
大学生教 社会 告 篇 实 报 1
    时光如梭,光阴似箭。转瞬间,我们就走过了青涩的大一,淡去了对一切事物的好奇
心,沉淀下来的只有彷徨。为了更好地适应这个社会,我不得不强迫自己在暑假去参加一
些社会实践活动,也为了证明自己一下,于是在暑假我便开始了自己的梦想之旅。
    ——放假后,我回到了四川,在成都我高中同学刘运洪做生意 卖西瓜。忙豁了一周,
却不见什么成绩。正在这个时候,一个朋友在 qq 上于我闲聊的时候谈到了教书,并叫我
——去他们那里一起教书。在和刘运洪商量后,我们一起去到了那个暑假教书的地方 通
江。这也算是我做过最有意义的事了。下面就是一些基本工作情况和我的心得体会。
    一、基本工作情况
    718 号傍晚我和刘运洪在经过 8个小时的车程后一起到了通江县城。在负责人周莉
和其他老师的热情接待下,我们首先感受到了这个集体的温暖、和谐。由于时间紧迫,当
晚我们就被安排好了第二天的工作。刘运洪安排去教初中的数学和物理并兼任初二的班主
任,我却安排到了高一和初中的数学兼任高一的班主任。任务安排好后,我们就得备课
啊,当时听到备课感觉好官方啊,从来没有做过的事啊。在请教了其他老师后,经过 2
时的奋战,我和刘运洪终于把第二天的课备好了。这是我们第一次备课,显得很不成熟,
之后不断总结经验,越来越得心应手了。心里很有成就感。
    我们的上课时间是 714 号到 810 号,每周星期日休息。每天早上 8点到 830
早自习,这个期间学生子自己早读;830 11 40 是上课时间,此期间老师按课表上
课。下午从 3点到 5点学生按意愿到教室学 ,完成当天的作 ,老 必 在教室 学生 师 须
进行辅导,巩固学生当天学习的内容,并且批改前一天的作业。在每学完一个大的知识
点,我 便 了一次小小的考 ,以便 学生的学 情况;期末了 行一次大考们 组织 检查 还进
试,这样就完成了期间的教学任务。在教学期间,我们也组织了一些课外活动,旨在丰富
同学们的课余生活,缓解的学习气氛。有演讲比赛,有小子们自自导的话剧,还
party。对丰富同学们的课余生活起到了很高的作用。在这些活动中,我到了这些
子们的活、想象力创造力。在某种上我还需要向他们学习。
    二、心得体会
    这次的工作会是很得的,为此前在学的时候,我就想加他们去教书,
地,各种不便,所以也没有成。有了这个会我还是很珍惜的。由于工
作的特殊性,我还得更高的标准要求自己,人不能误人子。本来只教初中的我,
被安排去教高中,压力大,我很自己教不好,怕管学生。后来在负责人周
莉的鼓励和其他老师的好的建议下,我和外一个老师成好了高一备班。这
我一个启示:自己用心去做一事,大都会成的。这事过后我的心也更加
高了。
    作为教师还须学会学生交流。在教学过程中我充分发挥自己的 扯皮 技术,去
同学们交流拉近距离,得到了不效果。当我很感那些同学,这都不开他们的
,我希望我和他们是在同时进。有的同学有很大的改其是当她说自己性格由内
向变得开了,我有一种莫名的感动和欣慰。有了这次经,我相信自己的交际能力又提
高了。
    重要的一就是作为班主任去理这个班集体。需要自己有魄力才能让他们
。这一,我做得还算不的。一不的地方就是,有学生我上课太严厉了。不过
触久了他们就不觉得了,这只是我在上课对他们要求比较严格希望他们能够。我
把我们大学的班助王修坤当自己的敛而稳重又
走的还很
    很高兴能有这么一次暑假经后我还会多机会去锻炼自己的。
大学生教 社会 告 篇 实 报 2
    今年的暑假是我过的最有意义的暑假,为这个暑假是我自己自己的动来
——己,独立的过了一个暑假。为我在暑假有了一个工的会 在肯德基做务生。
    第一次参加社会实践,我明社会实践是导我们学生走出校门,走社会,接
会,了社会,投身社会的形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养
树立服务社会的想的有效途径。通过参加社会实践活动,有于我们在中学生更
新观念吸收新知识。很在学读书的人都说宁愿出去工作,不读书;
而已在社会的人都宁愿读书。我们上学,学习先进的学知识,为的都是来走进社
会,献出自己的一份力量,我们应努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会
务我们出校园上社会,我们能否负他人的期好好锻炼自己的方面的
能力努力提高自己的综合力!
    在实践中我明了人际关系么的复杂,大为了工作走到一起,每一个人都有自
己的想和个要跟他(她)理好关系需要许多技巧,就看你怎么把了。我想
的一就是,在交际中,既然我们不一些西,那我们就学适应。如还不
行,那就改一下适应的方我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是
使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进。更重要的是我在社会实践
中学会了自强自立!凡事都要靠已!
    在,就算父母不在我的身边,我都能够已独立
    在这次社会实践中,培养出了我各种能力之外,还我了到一切识都来
实践。实践是识的来源说明了亲身实践的必要性重要性是并不排学习间接经验
必要性。实践的发展不断进人类认能力发展。实践的不断发展,不断提出新
促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决此同,人的能力
就不断地改!马克思主义学强实践对识的决定作用,识对实践
作用。识对实践的作用主识和理对实践导作用。识在实践
的基生,识一经生就独立性可以对实践进行导。实践,就是
把我们在学校所学的理知识,运用到客观中去,使自己学的理知识有用
地。只学不实践,那么学的就等零。理该与实践一方面,实践
工作。通过这时间的实习,学到一些在学里学不到的西。环境的不
同,接的人事不同,从中学的西自就不一样了。学会从实践中学习,从学习
中实践。我们不只学好学学到的知识,还不断从生活中,实践中学其他知识,
不断地从方面武装才能竞争突出,表自己的努力去完成自己
的工作,有自信要对自己的工作负责,有责任心去做到。
    这次实践我知,社会和学是不一样的。在学,只有学习的毕竟
学习的,每一个学生都在为得更高的成绩而努力这里是工作的,每个人都
会为了得更的报而努力是学习还是工作,都着竞争,在竞争中就不断
学习人先进的地方,也不断学习样做人,以提高自能力!得老师
过大学是一个小社会,我总觉得校园里总不了那,那份真是大学高
,学生还终归保持着学生的身份走进业,接触各种各样的、同事、上
关系复杂我得去面对我从面对过的一切。接受各种自己得更加强
    通过社会实践的磨练,我深深识到社会实践是一笔财富。社会是一能锻炼
综合性大学,只有正导我们社会,了社会,务于社会,投身到社会实践
中去,才能使我们发现的不,为后走出校门进社会创造良好的才能使
我们学有用,在实践中成,在务中成,并有的为社会务,体大学生的自
价值后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基上,不断社会实践活动
挖掘实践活动培养社会实践情,务社会,为
社会的发展出谋划策社会实践与专特点相,为地方经发展献力
量为社会创造富。然现在的我还没有能力做的更好,是我感觉我得了太多
的书本上没有的西,假期实践强了我的能力交能力,叫我来之不,叫
得人要打片属于自己的天
    这次实践我知工作有自,自不是麻木的自是对自己的能力出肯
。社会经验缺乏,学足等种使自己缺乏。其实有一生下来什么
都会的,只有自,就能克服心理障碍,那一切就得容解决了。要与人们
交流,一定要做到好的通。人在社会中都会社会这个体中,人人之间
去做事,使其做事的过程中更加融洽,事给你的意见,你要心、
心地接受。是在社会实践中把经验与所学到的知识。并且不断的使自己的知
得更加的面和体。从自己的工作做得更好。
    社会然比校要复杂是社会上有课本上学不到的西,那就是社会经验,
为人的经验,想想自己明要真正的走社会,参加工作,也自己的这次实习就
是自己的开始,也就意自己的成熟,我会在后的工作和学习中,不
克服,在实践中锻炼自己的能力努力提高自己,实自己的理想。
大学生教 社会 告 篇 实 报 3
    短短假期一就过去了,的一个学期上开始。我假的时间在 xx 计部
进行了社会实践学习,一下就是我实践的的体会和心得。
    xx 的会计部并没有太多人,有一个,一个个会计员教导我
的是老会到会计部就叫我先看她的会计凭证。由于前的暑假有过
的社会实践经验,所以对于证也就一过,总记忆加上大学里学的理对于
区区原可以掌握。也就是这浮躁度让忽视了会计循的基
于后来制单用心。于是只晚上回课了,把公司较多使
摘要:

大学生教书社会实践报告(通用30篇)大学生教社会践告篇书实报1  时光如梭,光阴似箭。转瞬间,我们就走过了青涩的大一,淡去了对一切事物的好奇心,沉淀下来的只有彷徨。为了更好地适应这个社会,我不得不强迫自己在暑假去参加一些社会实践活动,也为了证明自己一下,于是在暑假我便开始了自己的梦想之旅。  ——放假后,我回到了四川,在成都我高中同学刘运洪做生意卖西瓜。忙豁了一周,却不见什么成绩。正在这个时候,一个朋友在qq上于我闲聊的时候谈到了教书,并叫我——去他们那里一起教书。在和刘运洪商量后,我们一起去到了那个暑假教书的地方通江。这也算是我做过最有意义的事了。下面就是一些基本工作情况和我的心得体会。  ...

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