中学校长述职报告
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2024-08-07
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“ ” “ ”述职报告，最初曾用 总结 或 汇报 的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具
特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。以下是小编整理的中学校长述职
报告，欢迎大家借鉴与参考
中学校长述职报告 1
一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达 50 万字，写了近 3万字的反思和近 2
万字的教育随笔。在我的 下教 的 情高 ，我从内心高 ， 拿出一笔带领 师们 读书热 涨 兴 专门 资
金给教师买书读。也许从读书开始，侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我
“就思考学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即 目标承载梦
想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人
”生 。出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创
“ ”建、创新五类活动。具体内容是：一个重点指的是以 双语阅读基地建设 为重点;两大战
略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建
指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪
式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+__帮扶。这些思路和举措得到
了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运
动特色学校、江苏省平安校园、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿
迁市和谐校园、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等 20 多项殊荣。回顾三个学期的办学
历程，最值得我和侍中人感到自豪的成绩是：
一是 20____年度目标考核位居全区第四名，这个成绩是近10 年来侍岭初中最好成绩。
二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，而且获得了省补资金 30 万，为
学校的发展解了燃眉之急。
三是开展魅力教育和组建魅力师团，成为我校教育的主要范式和重要抓手，魅力教育涵盖
学校工作的方方面面：既有魅力学生，也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅
力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校
管理档次。
四是特色强校成果凸显，阳光体育运动获得全国大奖，宿豫区唯一;艺术展演成绩全区一
等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高，其中有四名学生获
得区级书法一等奖，有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得
市级二等奖。
五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次安全事件，学校每一位教职工
“ ”都能按照 一岗双责 尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，到处洋溢
着和谐的氛围。
当然这些成绩，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家
“看。作为校长不仅要用智慧去办教育，更要用人格去办教育。担任校长以来，我坚守 高
”“”调做事、低调做人的原则 ，把校长 看成是服务、是责任，我要从有权到无权，我坚信
“ ”我们的教师有无限的潜能。任职以来，我十分重视四公开一民主 工作，让权力在阳光下
运行、让重大决议通过集体讨论决定，让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊
化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集
体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都
能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20____年度，我校被教育局评为行风建设先进单位。
回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的
大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完美，事必躬亲，常被事务所
困，易因小失大;缺乏初中一线工作经验，难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较
急躁，有时会求全责备，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很难堪，甚
至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着力转变的重点。
一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时光，让我们播撒希望，收获
——着喜悦。这是源于心中的那个梦想 不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事
业中熠熠生辉。
中学校长述职报告 2
一、毕业班工作
去年的毕业班是____级，6个教学班328 名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，____
级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录取 98 人的好成绩，占全县一批总人
数的 22%，一批升重点率30%，成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值得一
提。
1、班主任班级管理到位、及时、得当，____级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底
有多次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起____级就湿润的眼眶中看得一清二楚。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、教师会、班主任会到底开
了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会马上落实，雷厉风行，团结一致，使
____级学生学风正，考风正。
3、后期管理抓得紧、吸取____级的教训，老师们对学生考前和考中的管理格外重视，每
位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。
4、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提高了学
生争先恐后的竞争意识。
5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了
中考的出题方向，对教学的指导作用不可低估。
6、注重了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注重考后分析，对科学
施教、平静应考起到了很好的作用。
二、迎新生工作
____年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生 411 人，是世纪中学历届招生人数最多，
质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事：
1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生
考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。
2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、
两个简章并行，社会反应良好。
3、热情周到的报名服务：招生报名前的准备充分，10 天的报名接待工作，每一个负责接
待的老师都感到异常疲劳和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展示世纪人
的热情和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。
4、全民动员组织考试：招生考试，两校教工全体参加，带着亲朋好友的孩子参考的教工
很多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。
5、撕心裂肺录取收费：____级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于
____级的成绩，也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生
和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任
务。
三、教师队伍建设：
世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，
竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建设步子
大，效果高，学校领导班子主要从 6个方面提高教师教学水平。
1、培养团队精神，世纪中学教师年青，热情高，易接受新鲜事物，缺少经验但学习劲头
足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很快提
高创造了条件。
2、走出去请进来增加学习机会，学校组织了多次外出学习、参观、听课活动，是投资最
多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。
把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。
3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良
好风气，年青教师听课不少于 40 节，老教师不少于 20 节。被听课次数也在5次以上。
4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至
三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课，学校给二位
老师很大的支持。名师工程已初见成效。
5、开展课题研究，提高文化品位，学校申请立项7个课题，承担上级分配课题2个，研
究风气日渐浓厚。"美丽 5分钟"课题顺利通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项
省级课题。
6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性，不同的长处。有擅演讲的，有
具备表演才能的，有善于动脑筋的，有特别会抓重点的，有特别周到、仔细的，不同的特
点不同的培养方法，培养他们的优势，发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了
立足点。
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“”“”述职报告，最初曾用总结或汇报的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。以下是小编整理的中学校长述职报告，欢迎大家借鉴与参考中学校长述职报告1一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的下教的情高，我从内心高，拿出一笔带领师们读书热涨兴专门资金给教师买书读。也许从读书开始，侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我“就思考学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人”生。出台...
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