作为一个家长如何与高中生交流(通用3篇)
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作为一个家长如何与高中生交流(通用 3篇)
作 一个家 如何与高中生交流 篇为 长 1
一、反省自身言行,做合格家长
当家长与孩子之间出现了沟通障碍,家长首先要反省自身,生活中自己是不是有不当
“ ”的语言和举止,阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参 好家长十大好习惯 ,作为学
习的榜样。
终身学习,和孩子一道成长的习惯;
真爱和严格要求相结合的习惯;
言教、身教、心教相结合的习惯;
诚实守信的习惯;
乐观和快乐的习惯;
不代替孩子成长的习惯;
发现和赞扬孩子的习惯;
让孩子承担责任的习惯;
关心和引导孩子学习的习惯;
家校合作、沟通第一的习惯。
如果家长能够具有其中的多数习惯,我想您和孩子的沟通就没有大的问题了。
二、保障交流的时间,提供平等的交流空间
家长不能以忙为借口,忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或
顶峰期,是单位的骨干或领导。他们上班忙工作,下班忙应酬,没有更多的时间花在孩子
身上,尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子,就把教育孩子的责任全部交给
了学校和老师。
其实,这是一种推卸责任的表现。孩子不会因为家长的忙碌而停止成长,处在青春期
的他们反而思想变化得比以前更快。这段时间,家长与孩子出现沟通障碍是很自然的。想
要了解孩子想什么,必须要让他说出来,所以家长每天无论再忙,都要抽出时间来跟孩子
聊聊,了解他的想法,用心听他讲话,使他感觉受到了重视,从而获得心理上的尊重和满
足。
家长还要给孩子提供一个平等的交流空间。高中生在学校学到的是课本知识,他们对
社会的了解大多来自父母,但是这并不代表他们就能接受家长的一切想法。时代在进步,
社会在发展,家庭教育观念也要发展和更新。家长千万不要以为你给了孩子生命就可以支
配甚至决定孩子的一切,也千万不要以为自己是家长,就可以代替孩子成长,把你没有实
……现的梦想寄托在孩子身上 这些交流都不是平等的,孩子必然会抵制;错误的交流方
式,孩子必然会逆反;错误的做法,最终使家长与孩子形同陌路。最好的办法是,家长充
分尊重孩子,与孩子站在同一高度看问题,这样,交流就比较容易进行了。
三、掌握沟通的方法,拓宽沟通的话题
与孩子沟通是门学问,家长有必要掌握一定的沟通方法。
父母应细心观察和研究自己的孩子,孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特
“ ” “ ”点,家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将我讲 变 我听 ,认真倾听孩子
的心声。倾听时,要保持注意力的高度集中,让孩子感受到你的关注与尊重;对孩子讲的
有道理的地方,要通过语言、目光或体态表示肯定;对于孩子的错误观点不要急于纠正,
不要打断孩子的讲话;要理解孩子由于年龄和表达能力有限,无法准确表达内心想法而可
能产生的偏见或者误会。
针对不同性格的孩子,父母可以采取不同的方法沟通。如果孩子性格内向,父母应主
动与孩子交谈,鼓励孩子谈谈学校、老师、同学,对某一社会现象发表看法。当孩子说出
自己的观点时,父母应予以赞扬;当孩子与自己的观点不一致时,父母也不要急于指正,
要耐心地与孩子交换看法,统一认识,这样孩子就能逐渐地愿意与父母交谈。如果孩子性
格外向,喜欢交谈,父母就应多听孩子讲,这样孩子会感受到家庭的温暖,并信任父母。
无论什么性格的孩子,既然已经是高中生了,就具有了一定的分辨能力,家长可以把
自己在生活中遇到的一些烦心事讲给孩子听,让孩子懂得父母的难处,产生为父母分忧的
念头。当孩子能够理解父母,愿意为父母分忧时,家长要表示欣赏,并与孩子一起出主
意,想办法,采纳孩子有价值的建议。这样,孩子会感到父母十分尊重自己,更感到自己
长大了,同时又使孩子学习到为人处世的正确方法,有利于他们的健康成长。
沟通,不要局限于语言的沟通,还可以采用玩游戏、听音乐、做有益的事情等方式培
养亲子关系,最主要的是在沟通中增进父母与子女之间的感情。
家长与孩子沟通的话题不要仅限于学业,应该拓展话题。家长应进行换位思考:如果
我是孩子,我想说什么,想听什么,感受如何?多从孩子的角度去想,沟通肯定会畅通,
交流肯定会融洽。父母与孩子的谈话内容,最好多谈如何学做事、学共处、学做人等话
题。孩子愿意听,愿意聊,就表明他已经在心里接受了家长的一些思想和观点,这样,就
无须家长再苦口婆心地对孩子讲大道理了。
如何与孩子沟通和交流是门学问,值得家长们不断地深入探究并牢牢掌握。这门学
问,归结成一句话就是:孩子在成长,家长也要跟着孩子一起成长,并给予孩子信任、鼓
励和支持。这样,孩子才愿意把你当朋友,与你沟通无极限!
作 一个家 如何与高中生交流 篇为 长 2
一、双方都以自我为中心,各说各话,无法激发交流的兴趣。
孩子问爸爸:您听说过《菊花台》吗?爸爸说:没喝过。爸爸以为《菊花台》和茅台
一样都是酒呢!什么是代沟,这就是代沟。孩子喜欢李宇春、周杰伦、王力宏,穿着走哈
韩、哈日路线,说话中英文混杂,思维跳跃;父母关注的是股票基金,听的是宋祖英、,
穿的是西装,说话中规中矩,思维四平八稳。两代人喜欢的、关注的东西都不一样,怎么
交流?
没有共同的爱好和兴趣,想要找到话题还真难。所以,高中生回家后主动与父母交流
的很少,有些孩子甚至十多天不与父母说一句话。他并不是和父母有矛盾,而是不知道该
说什么。父母有时候会主动跟孩子说话,但无非是想了解孩子在学校表现得怎么样,最近
学习成绩好不好,能不能跟上之类的。虽说这也是关心,但日复一日总是这一个话题,孩
子听个开头就烦了。
“ ”在我们的调查中,有问及孩子 最想和父母沟通的内容 ,93% “的受访者的答案都与 关
” “ ”注自我 有关。其中, 个人爱好 的比例最高,达到21%。孩子希望跟父母聊聊喜欢的体娱
“ ”明星,或者历史奇闻、健康保健之类的知识。此外,才是未来人生规划 (16%) “、 学习、
高考[微博]”(13%)等话题。
但在现实中,大部分高中生说父母跟他们谈得最多的是与学习和学校相关的事情,少
“ ”部分父母会和孩子谈论未来职业规划 ,只有极少数父母会跟孩子谈论电影明星等与学习
完全无关的内容。
从调查中得知,父母最爱谈学习,这让高中生最反感。可是很多父母没有意识到这一
点,反而不断询问孩子学习上的事情,给他们增加了心理压力。而当孩子不想沟通时,大
多数家长束手无策。其实,高中生已经进入青春期,独立意识和自我意识都在增强,他们
比小时候更加愿意与人交流。当遇到困难时,他们通常会找信得过的人沟通,而不是非要
求助于家长,这种长大的表现却不为家长所理解和接受。
二、家长的唠叨和拿孩子与他人相比较的做法,激发了高中生的逆反心理。
孩子上高中后,很多家长陷入两难境地:看着孩子的状态不好,不说吧,他不用心;
说吧,他嫌你唠叨。家庭矛盾由此产生,甚至双方长期冷战。高中生烦的是家长唠叨,缺
的是与家长的正常沟通。而很多家长认为,跟孩子沟通就是督促他学习。有些父母很有本
事,不管谈论什么,话题最后都会绕到学习上,无论干什么都能与学习联系上,好像不谈
学习,孩子就会退步一样。这种交流无疑让孩子难以接受。
很多学生反映,其实不用爸妈说,自己也知道要好好学习。进入高中了,谁都知道高
考的重要性,怎么会不好好学习呢?但是家长不停地唠叨,反而把原本想好好学的心情给
打乱了,反倒想造反发泄一下。
中国人在潜意识中喜欢攀比,比工作,比待遇,比容貌,还喜欢比孩子。比孩子时,
他们又总是看到别家孩子的优点,自己孩子的缺点。如果让列举自己孩子的缺点,家长会
一口气说出一大堆;如果要列举孩子的优点,家长就为难了。父母评价孩子的话,经常
“ ” “ ”是 你很笨或者你不行 ,言辞中透露出对孩子的深深失望。
家长的初衷是希望以此激励孩子上进,但这样的比较往往适得其反,它给孩子的暗示
是:你没希望了,连父母都不信任你。孩子得不到自我满足感和成就感,不愿意和家长交
流,家长也就无法对孩子进行正确的引导。
三、父母全方位的监控,迫使孩子远离父母。
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作为一个家长如何与高中生交流(通用3篇)作一个家如何与高中生交流篇为长1 一、反省自身言行,做合格家长 当家长与孩子之间出现了沟通障碍,家长首先要反省自身,生活中自己是不是有不当“”的语言和举止,阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参好家长十大好习惯,作为学习的榜样。 终身学习,和孩子一道成长的习惯; 真爱和严格要求相结合的习惯; 言教、身教、心教相结合的习惯; 诚实守信的习惯; 乐观和快乐的习惯; 不代替孩子成长的习惯; 发现和赞扬孩子的习惯; 让孩子承担责任的习惯; 关心和引导孩子学习的习惯; 家校合作、沟通第一的习惯。 如果家长能够具有其中的多数习惯,我想您和孩...
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作者:文海小编1
分类:演讲稿
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时间:2024-08-07