如何写生态文明建设论文(推荐)(二篇)
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如何写生 文明建 文态 设论 (推荐)一
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,
是公民道德建设的重要内容。如果人人都没有道德底线的话,地球的资源势必在一个世纪
内被人类消耗殆尽。那么,生态环境道德的总体要求是什么呢?其实很简单:热爱自然,
保护生态,改善环境。
我们青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。为
了与和谐与共的人与自然关系相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善
环境。对于我们青少年来说,要首先做到:
珍爱生灵。平等对待自然界中的每个生命体,保持生态系统平衡。不践踏草木,不攀折花
叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。
节约资源。我们只有一个地球,人口正不断增长,但资源有限。节约粮食、节约用水,使
用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。
植绿护绿。没有森林和植被,便没有人类,更没有地球上的生命。多植一棵树、多养一盆
花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务。
抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、少用难降解和难再生的
物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。
我们要把植树造林等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥我们身边的一些公益
行动的特性,动员人们宣传生态环境道德,用手牵动社会这个大手。树立生态环境道德的
模范,鼓励监督、抵制违背生态环境道德的行为。
在我们的生活中,细节决定成败。我们已经意识到生态环境在开始恶化,所以,我们要保
护着生态环境。是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我
们要从小培养生态文明从我做起的理念,用科学的方法解决问题才是正确的。
——科学是我们生活中必不可少的,因为科学能够兴国,科学能够创造未来。
……那么人们,用科学的方法来保护生态文明吧!因为,我们只有一个地球
如何写生 文明建 文态 设论 (推荐)二
“同学们知道吗,今天是第四十一个 6.5”世界环境日。我们小记者们还来到了钟楼环保主
题园参观。
你们要是想要知道什么是生态文明,那就来跟我们一探究竟吧!
生态文明是人类为建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和。它
的本质特征就是人与自然和谐。听起来好象有点深奥,其实它和我们每个人的生活是息息
相关的。
看见那个巨型的水滴雕塑了吗?它在时时刻刻地提醒我们水的重要性,今天就和大家先来
探讨一下我们每天都离不开的水吧。同学们,你们知道吗?人的一生大约需要喝80 吨的
水,而我们地球的淡水资源只占水资源的 3%,如果一个水龙头在滴水,那每天要滴20 升
水,一年就是7吨水了, 可是很壮 的。平 我 洗衣服用的洗衣粉 我 的水体 染这观时 们 对 们 污
“ ”挺严重的,因为它会引起水体 富营养化 ,蓝藻迅速生长,鱼和其他水生物死亡,水体就
会变坏发臭。这样就会影响我们的正常生活。
所以我们要保护生态环境就从现在做起,低碳生活、低碳消费、低碳生产、低碳旅游、低
碳教育等。低碳生活其实做起来很简单,如:使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;一旦
不用电灯、空调,随手关掉;用在公园中的慢跑取代在跑步机上的锻炼;用节能灯替换灯
泡;不开汽车改骑自行车,选择当地新鲜的食物,拒绝使用一次性塑料袋,少有一次性餐
具等。
同学们让我们行动起来,保护生态文明,人人有责!
摘要:
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如何写生文明建文态设论(推荐)一生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。如果人人都没有道德底线的话,地球的资源势必在一个世纪内被人类消耗殆尽。那么,生态环境道德的总体要求是什么呢?其实很简单:热爱自然,保护生态,改善环境。我们青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。为了与和谐与共的人与自然关系相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于我们青少年来说,要首先做到:珍爱生灵。平等对待自然界中的每个生命体,保持生态系统平衡。不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱...
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作者:文海小编1
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时间:2024-08-07