20xx幼儿教书工作计划范文(精选9篇)

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20xx 幼儿教书工作计划范文(精选 9篇)
20xx 幼儿教 工作 划范文 篇书 计 1
    一、现状分析
    本班有 14 名幼儿,其中男孩 6名,女孩 8名。全班幼儿 活 开朗,在上学期 施较为 泼
的主题及整合活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能
在幼儿原有的基础上得到了发展,能积极参与各种认知活动,喜欢探究。游戏活动中,幼
儿对角色游戏十分喜爱,有自己的想法,能创造性的进行游戏。并且乐意与同伴相互合
作,能充分发挥自己的想象力和创造力。愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地
表达自己的愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习
惯,有初步的生活自理能力,能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械,并能
注意安全。在家长工作方面,家长十分配合幼儿园工作。经常提出合理化的建议。但是由
于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:
    1、存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨
等。有的幼儿非常好动,不遵守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿娇气、
爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。
    2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢,遇到困难容
易畏缩,不能坚持到底。耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养
    3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌
    4、幼儿倾听习惯较差,别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
    5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解的能力有。合作的方、方法需要
培养。
    6、幼儿大胆创造想象的能力有进一步提高。
    7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建的家园关系
    班级期目标
    ()幼儿方面
    1、培养幼儿活泼、开朗的性勇敢克服困难的良好品质。
    2、知自己的事情自己,并能照顾比自己能力的幼儿。愿意接受任务,
好力能及的事情
    3、了解各种不安全因素得基本的安全常
    4亲近大自,有观察、了解自然物、自现象化与发展的兴趣,有初步的环
    5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中乐、自
    6、喜欢参加体育活动,强体质,提高技能。
    7、喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。
    8、喜欢动手作。在教指导下,运用多种材料废旧物简单
    胆想象。
    13、能按音节奏和乐风格,协调有表地进行舞蹈游戏,表角色的特点
    14、能较完整地、连贯地讲述图片容,说话态度自大方,无突出语
    ()方面
    合新《纲学习幼儿教育理观念力提高自己的专业
能,科研,大胆尝试做研的教力创设开放式的环境。思路
加强主题及整合课程的实幼儿的角度出
    发,经常的反思自己的教育行为和教育方法,以求好。
    ()家长方面
    1明确教育的方,了解家长的观念
    2新家长的观念领悟素质教育的内涵
    3、对幼儿园的工作持。了解幼儿园的色教育。配合幼儿园工作,帮助幼儿
正确、健的发展。
    三、具体措施
    ()幼儿方面
    1、幼儿主动的参与目标制定。生成自己喜欢的主题,提出喜欢的需要
的。
    2、幼儿自己创喜欢的活动环境。通过丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的
优势领域
    3、提供给幼儿丰富的生活经让他们在实活动中学习。在活动中形成良好的
关系。多动手操作动手实
    4、加强体育锻炼保证幼儿心健的发展。
    ()方面
    1合新《纲加强主题及整合活动的实
    2、创设开放式的环境,宽松、和、平等的关系进幼儿健的发展。
    3、在选和使用材料上加以开放持和提高幼儿求异创造表现的能力。
    4、及时的反思自己的教育行为和教育方法。
    5、作的教。要培一体化,科研
    ()家长方面
    1、充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建的家园关系进幼儿
的全面发展。
    2用家访、家园之窗、家园交等形进与家长的交沟通
20xx 幼儿教 工作 划范文 篇书 计 2
    一、教学教育工作
    (1)数学教育
    本学期我担任大班数学老 , 句 在数学教育方面呢,我确 有待提高,正因说 实实还
为知的不足所直都力学习,在实中不断摸索争取每天都
步。感觉幼儿求知欲旺盛,知面在不开阔吸收新的知识也快。在教育教学
中。讲解在的教学形,大大发了幼儿学习的积极性和主动性,在计方面体现较
。幼儿操作实物卡片到数小卡片,掌了加数、数练习,幼儿的数学思维能力得到
较大度的发展,有时,我也让幼儿互相练习的会,积极性调动了起来。本学
还学会目测和自然测量的方法体的高细、宽窄远近厚薄;重要的是幼
儿学会了将这些知运用到生活中,能分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部
分的包含关系。提高幼儿对数学的兴趣
    (2)三维国学教育
    过老师们的力,学习。本学期也开展了一门三维国学'kk 识读,在幼儿
也看到了明显的进步。阅读能力,识量提高,得到了家长们的好
    育工作
    (1)、常规教育
    常规方面,加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确手方法,严格督促
幼儿手。平时勤洗手,勤洗澡勤剪指甲勤换衣服持清的个人卫生。经长时
的练习,幼儿的手方法有了进,且自也很高。另外每天间检查时认
好晨工作,注意幼儿当天体状,对一些体不的幼儿及发现、及时理。
同时们对幼儿进行节假日期间的安全、卫生教育,通过教育,幼儿整体的卫生习惯
有了很大的提高。在个人 生教育工作的同 , 幼儿其他方面的行 教育我也没有 时 对 为习惯
放松。如通过本学督促教育,幼儿的坐姿神气了多,插嘴现象也明显减少,但仍然
需要加强幼儿的自能力。
    (2)保育教育
摘要:

20xx幼儿教书工作计划范文(精选9篇)20xx幼儿教工作划范文篇书计1  一、现状分析  本班有14名幼儿,其中男孩6名,女孩8名。全班幼儿活开朗,在上学期施较为泼实的主题及整合活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展,能积极参与各种认知活动,喜欢探究。游戏活动中,幼儿对角色游戏十分喜爱,有自己的想法,能创造性的进行游戏。并且乐意与同伴相互合作,能充分发挥自己的想象力和创造力。愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力,能手眼较协调操作材...

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