20xx年教研工作计划（通用29篇）

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20xx 年教研工作计划（通用 29 篇）

20xx 年教研工作划篇计1

　　一、现状分析：

　　 1.学生状况：

　　七年级新生，道德与法治学习情况暂时不清楚。八、九年级学生极少有学生能够做到

自主地选择去看时政类书籍来积累丰富自己的时政观点，提高自己分析、解决问题的能

力;学生的学极性不高，学的目不明确，需要教期持不懈的督促。习积习标师长坚

　　 2.教师现状：

　　全组共 6位教师，其中高级教师 1人，区学科带头人 2人。全体教师认真、努力，敬

业精神较强。

　　 3.社会影响力：

　　学生和家都道德与法治是开卷考，没有必要花太多的精力和，因此本长认为试时间对

学科重不。视够

　　二、工作思路：

　　 “ ” “以为每一个人全面而自由的发展奠基的办学理念和激发求知欲望，倡导自主学

”，持因材施教，全面提高素的教学理念指思想习坚质为导 ,服务学校，发展学生，成就教

“ ” “ ”师。围绕课程、课堂、课题，坚持优化课程，聚焦教学，决胜课堂，面向全体学生，

提高学生的学科素养，增践能力和新精神。强实创

　　三、工作目标：

　　 1.教学目标：通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的存在的问题，加强集体

备课，提高教学效率。加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，稳步提高各个年级的政治

教学质量，争创优秀教研组。

　　 2.教研目标：组织进行和积极参加校内外的教学研究活动，要不断研究教学状况，组

织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，不断反思教学并形成经验总结，积极

撰写论文，使本组教师专业素养理论与实践水平共同提高。

　　四、重点工作：

　　项目一：校内公开课的教研活动

　　责任人：__

　　效能目：教全部开校内公开，促青年教成，争取有教开区公开标师设课进师长师设级

课或讲座。

　　具体措施：开学第一周安排好本学期的校内公开课计划;组织、协调好组内公开课，

做好后的教学研并做好料的收集与整理。课讨资

　　项目二：加强集体备课

　　责任人：各备课组长

　　效能目：各要一，行一人主，制定一学案。标备课组统备课实备统导

　　具体措施：各备课组要统一备课时间、地点，所有教师都要到位。由组内人员轮流担

任主备人，安排好中心发言人，主备老师提供集体备课讨论稿，详细阐释教材的重难点，

提出疑点，好堂、教学程。其他人做好相的，填好。在设计课练习过应记录备课记录备课

资源共享的基础上，每个教师要根据自己班级实际设计好、修改好每一个教学环节。

　　项目三：分层教学

　　责任人：政治组全体教师

　　效能目：教利用上的，学生行分教学，分布置作，以化的标师课发现问题对进层层业

提高学生的成。绩

　　具体措施：对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。采用激励机制，对

学困生的每一点步都予肯定，并鼓励其取，在生中立榜，机会表，进给继续进优树样给现

调动他们的学习积极性和成功感。

　　项目四：阶段性检测试卷的编制

　　责任人：各备课组长

　　效能目：合本学科考特点，准确把握教材，卷做到易适中，有效地提升道标结试试难

德与法治教学量。质

　　具体措施：各个备课组长在参考近两年考试要求的基础上提出编制设想，组员提出合

理化建，修改完善后形成定稿，力求卷能真反映教学情况。考后要公平合理的批改议试实

试卷，详细记载试卷中学生所暴露出来的问题，及时进行质量分析。

20xx 年教研工作划篇计2

　　一、指导思想。

　　我们初中组六个班级共 12 位老师，本学期我们将以新的面貌投入到教育教学中去。

以新课标新课改的精神为指导思想，以期初学校计划、教导处政教处计划为目标。一切以

学生展本，全面提高教及学生的合素。培养学生的学，开学生的智力发为师综质习习惯发

培养学生的创新能力、审美能力及适应社会的能力。塑造学生健康的心态健全的人格。使

学生健康快地极向上地成。乐积长

　　二、工作重点

　　 1、本学期重点抓学生学习的风气，培养学生的兴趣。能够使学生养成良好的学习习

惯。

　　 2、改进课堂教学，提高教师的课堂教学水平，全面提高学生的成绩。

　　 3、做好学生青春期的疏导工作，让学生平稳地度过青春期。

　　 4、抓好高考班的复习工作，使教师与学生以饱满的热情迎接高考。

　　 5、继续带好新升入初中的班级及新教师。

　　三、目标与措施。

　　 1、班主任抓好全面工作。班主任不但抓好自己的班级管理工作自己科目的教学成

绩，还要统筹兼顾抓好各科教学及成绩。时刻关注学生的各科成绩，并及时和任课教师协

商如何提高学生的成绩。例如抓好数学、英语的教学，还要及时地与美术老师沟通，有时

间多去画室走动，同美术老师商讨如何提高学生的美术成绩。

　　 2、班主任、任课教师齐抓共管学生学习风气的养成。想方设法走进学生的心理，知

道学生在想什么。了解学生学不足的原因。程很，学生只有全身心地投入才能习劲头课难

掌握知识。应抓住契机利用各种榜样或事实教育学生勤学苦练，掌握好文化知识专业知

识。班主任有目的选择班会内容，记好班会教案，可以参考我校的《依法治校》的书籍。

　　 3、提高课堂教学效率。按要求备课，备课的时候认真分析学情。热情地支持教导处

对初中教学的指导。教师讲课尽量多样化，吸引学生的学习兴趣，提高教学质量。语文教

学抓好及作文教学，提高学生的能力。根据学校的建，文教学中出重点阅读阅读议语选课

文，重点课文中选出重点段落进行重点教学，以提高学生的阅读能力及语文能力。还要选

编一些课外材料辅助教学。

　　数学抓好定概念定理法则的教学，并提高学生的计算能力分析能力及考试能力;英语

抓好的、法的掌握及句型的。作留批及，一定跟与。在数单词记忆语训练业时紧检查测试

学教学中，由于的速度不是很快，利用新前抓住重点知的复。讲课课识习

　　 4、做好高中班迎接高考的准备。教师集中一切精力出谋划策，集中全力为高考班服

好务，做好学生的考前准备工作，搞好复习、模拟题的强化训练。

　　 5、做好听评课工作。听课的节数要充分，按要求写听课笔记，每节都有自己的评

议。对本组的公开课，利用业余时间公开进行评议。可以分为三组或两组评课。科任一

组、班主任一组。组长及时进行参与。

　　 6、做好教研组的科研课题研究工作。选一名主持人，大家商议科研的主题进行有目

标有计划地研究。

　　 7、做好集体备课的工作。今年集体备课的人员是2位数学老师。要提前进行选材备

课

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摘要：

20xx年教研工作计划（通用29篇）20xx年教研工作划篇计1　　一、现状分析：　　1.学生状况：　　七年级新生，道德与法治学习情况暂时不清楚。八、九年级学生极少有学生能够做到自主地选择去看时政类书籍来积累丰富自己的时政观点，提高自己分析、解决问题的能力;学生的学极性不高，学的目不明确，需要教期持不懈的督促。习积习标师长坚　　2.教师现状：　　全组共6位教师，其中高级教师1人，区学科带头人2人。全体教师认真、努力，敬业精神较强。　　3.社会影响力：　　学生和家都道德与法治是开卷考，没有必要花太多的精力和，因此本长认为试时间对学科重不。视够　　二、工作思路：　　“”“以为每一个人全面而自由的发展...

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