小学三年级下学期的班主任工作计划(通用8篇)
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小学三年级下学期的班主任工作计划(通用 8篇)
小学三年 下学期的班主任工作 划 篇级 计 1
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通
过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的
“自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有 勤
”学、守纪、团结、向上 的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一
代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6) “ ”、结合 三八 等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;
(7) “ ”、加强环保教育,培养六种环境意识,做到 六个一 ;
(8) “ ”、 创建文明校园,文明班级,文明个人 为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1) “ ”、继续开展 课前一分钟见闻谈 活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断
取得进步;
(3) “ ”、在学生中培养竞争意识,有 你追我赶 的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
(6)、学习经验交流会
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6) “ ”、开展 拥抱自然,保护环境 的活动。
三、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班级计划;
2、布置教室,落实各项成绩的评比;
3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;
4“ ”、开展 学习经验交流 活动;
5、进行班干部的改选;
6、出好迎开学的墙报。
三月份
1“ ”、开展 我为母亲送心意 的活动;
2、加强对后进生的跟踪工作;
3、加强开学初的行为习惯要求
四月份
1、举办写字比赛、朗读比赛;
2“ ”、举办 我爱大自然的主题队会
3、开展一次春游活动
五月份
1、喜洋洋迎五一;
2、举办学习经验的交流;
3、着手写工作总结
六月份
1、辅导学生准备进行期末考试;
班主任写学生操行评定;
小学三年 下学期的班主任工作 划 篇级 计 2
新学期工作又拉开序幕了,我将从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况
来进行教学工作,现制定以下班主任工作计划。
一、班级情况:
本班学生共xx 名,其中男生 xx 名,女生 xx 名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但
自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极
举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重
视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,
争当文明班级。
二、 极做好班 常 教育工作积 级 规
为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引
导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因
此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,
并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学
习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他
人、有集体。
三、严格抓好班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入
手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到
有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被
“动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要
”做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃
而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
四、 生方面 究 生很重要。卫讲卫
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小学三年级下学期的班主任工作计划(通用8篇)小学三年下学期的班主任工作划篇级计1 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的“自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤”学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》; (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民; ...
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作者:Jazy
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