20xx年初中春季学期班主任工作计划范文(精选3篇)

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20xx 年初中春季学期班主任工作计划范文(精选 3篇)
20xx 年初中春季学期班主任工作 划范文 篇1
    一、指导思想
    以关于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗
旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习
生活打好基础。
    二、工作目标
    1、通过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活。
    2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学
习方法。
    3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的计划,及时发现问题、查漏补缺,让学生
的成绩提高更有效。
    三、工作措施
    ()加强基础道德教育
    基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负
责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、
能力、完成情况进行判断。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、
爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,
做一个遵纪守法的好公民。
    ()提升学生的自信心
    自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,
使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠
付出和努力。
    意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求
每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜
利,并在期中期末进行总结。
    ()营造积极向上氛围
    根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
    (1)制定班级公约、班规。
    (2) ” “ ” “ ” “布置教室环境。如设立 袖珍图书角 、 卫生角 、 金色童年、我这里
长 等文化背景
    (3)让学生与班级理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的
会和成就感。
    ()和培养好班干部
    帮助委干部树立信,鼓励委干部大胆工作,指点他工作方法,严格要求班
干部在知识、能力上取,在纪上以身作则,力求从面给全班起到
“ ”作用,亦即 以点带面 ,培养干部团作的精,要能通过干部这个小集体建立正
确、全的论,个班集体开展评与自我评,成集体的组织性、纪律性和进
“ ”取心,亦即 面带面
    ()让一个学生掉队
    解每一学生,掌握学生的思想况,分学生的心理态,能从实际出发对学
生进行教育,思想工作做到学生的心上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工
作,提高学生质的提条件。
    鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励帮助们克不足让一个学生
掉队
20xx 年初中春季学期班主任工作 划范文 篇2
    本学期,我班真贯彻的工作,工作做学、更体,使每个都有进
;“ ”在教学上,认真抓好每各项,向要质,让在 动中学 ,提高的学习兴趣;并进一
强班级的常规理,培养良好的生活和学习习惯。
    一、班级情况分
    本班工作人心、心、心的工作态度,使刚入园孩子不快适应的学
习生活,还喜欢了园!本班 50 名,其中,男孩 27 名,女孩 23 名。从一个月来与的接
,基本上解本班的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提的常规要求在断提
下基本能完成;喜欢游戏且玩得非投入大部孩子娇生惯养、自理能力较差.,自我
制意识较差喜欢以自我为中心,对老师提的常规要求漠不关心。本学期进一
做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入解和认识。并制定班级服务
“ ”平等对每一个孩子,用心关爱每一
    二、班级工作措施:
    1、建立民主、平等的伙伴式师生关幼儿的活动,分于体察幼儿
的情、态度、要等,并作适时的应,让幼儿幼儿园生活的快,
感和信感。
    2帮助幼儿将所学的会知识、行为规范与自己的实行为联系,学习体的
行动方法。在行为实中有意识问题矛盾交给幼儿,让他协商论,并在教
师的自己解问题。
    3扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观探索交流论,积累丰富的感性经
幼儿多接触环境,起他对自、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿
问,满足幼儿的求知和认识兴趣,通过多种途径丰富幼儿知识。
    4丰富环境创设的内容,在活动室空间布置中做到开放式封闭式的有结合,并
根据幼儿的个别差异兴趣,提供不同层次不同性质的材料。创设一面突出幼儿主体
的主题,让幼儿真正成为环境的主人,正体现 环境是课的准、是课的发展、
是课记录
    5、充分保证幼儿各类游戏,特是角色游戏的开展。保证幼儿足够游戏的时
空间材料丰富游戏内容,体现师共创。在游戏中,要鼓励幼儿
相互合作,自主开展游戏幼儿愉快的游戏
    6用生动形象情于教的方,发展儿童的是非观念和自能力。选用大量具
体的情与行为,通过讲事、说儿歌图书、论等生动活形式由浅入深地
行为的要求和际含义,并通过实践练习加以巩固
    7鼓励幼儿游戏和日常生活中,积极语言与他人交往,用语言表达日常生活
中的所见所闻。并结合主题活动进一提高幼儿大胆表达表达连贯能力。
    三、工作目 及具体措施
    班级
    1、树立"安全第一"思想,及时查环境设,认真组织各项活动,坚决杜
绝安全责任事的发生也防止意外事的发生。
    2、重班级请假制度,老师、幼儿不故迟到、早退,做到有事、有病请假
    3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用、用
、用等。
    4三位老师认做好本工作,并互相帮助、共合作完成班级各项工作。发现问
题,及时开班务会,共同商量决办法。
    5、加强班级全教育和理工作,认真督察安全工作的实
    教育工作
    1、教师树立正确的教育观念,认考所教学的教育活动价继续有效
活动合课。努力钻研业务,积极各类学习,取分、集体和个别相结合的
形式进行教学活动。
    2、加强培养幼儿语言表达能力,提高话的平和幼儿良好地倾听习惯。
    3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动的规则培养
的责任行为和自能力。
摘要:

20xx年初中春季学期班主任工作计划范文(精选3篇)20xx年初中春季学期班主任工作划范文篇计1  一、指导思想  以关于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习生活打好基础。  二、工作目标  1、通过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活。  2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法。  3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的计划,及时发现问题、查漏补缺,让学生的成绩提高更有效。  三、工作措施  (一)加强基础道德教育  基础道德教育是教会学生...

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