20xx年春季中班班级工作计划（精选3篇）
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20xx 年春季中班班级工作计划（精选 3篇）
20xx 年春季中班班 工作 划 篇级 计 1
一、班级情况分析
我们班有 34 个孩子，包括 16 个男孩和 18 个女孩。 小班第一学期的幼儿园集体生经过
活，孩子们的能力得到了提高。新学期开始，孩子们愿意离开父母的怀抱，来到我们老师
这里一起玩耍学习。可见全班孩子都能适应集体生活。喜欢和老师、孩子一起学习技能，
大部分孩子都有很好的自理能力。他们学会了自己吃饭，也愿意穿上脱下衣服。当他们早
“ ” “ ” “ ”上进入公园时，他们会主动问老师 早上好 、 你好 、 再见 。
通常大多数孩子都能用普通话大胆清晰地表达自己的愿望和要求。孩子们喜欢参加体
育活动和玩游戏。他们可以熟练地使用一些运动器材，玩多种东西。一个学期后，由于同
龄人年龄和能力的差异，一些孩子的小肌肉不灵活，大肌肉的发展不协调。而且有些孩子
习惯了在家里自由散漫，自制力差，卫生习惯不好，经常出现挑食和争抢东西的情况。孩
子上 被打断也很 重。课 严
二、指导思想
按照《幼儿教育指导纲要》的精神，从过去的权威组织者、讲师，变成了儿童活动中
的伙伴支持者、合作者、引导者。根据该班儿童的实际情况，参考该年龄段儿童身心发展
的特点，经常进行对比，了解和掌握该班儿童的发展水平，积极引导和把握教育的时机，
组织生动有趣的教案，为儿童营造良好的学习氛围。
三、本学期的主要任务和实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动的具体措施
1.制定适合本班儿童年龄特点和发展水平的教案和教案
2.创造和谐宽松的教育环境，充分利用环境创造这一资源，促进儿童认知能力的发
展。
3.根据孩子对游戏的爱好，充分利用游戏作为孩子活动的基本形式，在让孩子感兴趣
的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协调，帮助孩子认识一些基本图形，并尝试搭配。
4.教师应在活动实施前做好充分的教学准备(包括活 材料、 和知 的准动 经验识备)。孩
子的操作 料是根据能力准 的。资备
(二)锻炼儿童身体，促进其全面健康发展的具体措施：
1.在 期一天的活 ，确保儿童每天有两个小 的 外活 。组织为 动时 时 户动
2.教孩子上学两周内做早操，跟上音乐。
3.注意平时的观察，让孩子在走路、跑步、跳跃、平衡等方面得到发展和提高。期
末，应对儿童进行测试，以检测儿童身体运动的发展。
(三)加强班级常规管理，形成良好常规的具体措施：
1.根据班级情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制定合理科学的班级工作计划，并
保证在日常工作中逐步实施，帮助孩子养成良好的行为习惯。
2.利用标记、故事等形式，让孩子明确自己的日常要求，继续养成良好的套路。
3.积极配合幼儿园开展各项工作。
(四)做好父母工作，信任父母的具体措施：
1.开学后，利用接送孩子的机会与家长沟通，了解孩子在家的情况，与家长交流教育
方法，与家长合作，共同促进孩子的发展。
2.每一个主题都改变了家长园的内容，内容的选择体现了丰富性、实用性、教育性，
家 孩子的学 予指 和复让 长对 习给导 习
2.每天进行手工训练，培养孩子的兴趣。
3.在区域活 中放入足 多的手 材料，供孩子 。动够动 选择
4.结合儿童手工作品的主题活动，装饰在主题活动的墙上。在工作实施过程中，我们
将根据实际情况进行调整和完善。工作要点如下：
20xx 年春季中班班 工作 划 篇级 计 2
一、班级教学计划
1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步
的活动带给依据。在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动
反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。
2、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索，力争用多种元素
来表 音 ；体能活 中，加 与体育教 的配合、 工作； 言活 中，丰富幼儿的现乐动强师辅导语动
文学欣赏、词汇量以及口语表达潜力；英语活动中，提高自我的英语水平，同时每一天对
幼儿进行复习。
3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根
据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智
能。根据本班幼儿的状况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育带给
依据。
二、各月工作重点
“ ” “ ”二、三月份：组织编排早操； 三八以年级为单位举行 我爱妈妈 亲子活动；组织幼
儿春游；建立班级有序的生活；各班环境布置观摩、研讨；学习省一级幼儿园的评估指
标。
“ ”四月份： 行 国 象棋月 系列 活 ；早操表演； 各班 境。举际竞赛 动检查 环
“ ” “五月份：庆 五一亲子环保小制作比赛；接待省一级幼儿园的评估； 幼儿园十周年
”园庆 庆祝系列活动；交流各班的观察记录。
“ ”六月份： 幼儿园十周年园庆 庆祝系列活动；主题探究活动经验交流；教师经验论文
交流。
七月份：教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比；整理班级物品；班务工作
总结。
三、卫生保健工作
a）保育 的配班工作：有意 的提高自我 幼儿的 察、指 潜力，在每一天上午员 识 对观导
有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。
b） 在平常活 中 幼儿的生活自理潜力 行培养。继续 动 对 进
c）保育教 利用中午 光，根据主 制作玩教具，同 幼儿的日常生活 行 察师 时 题时对 进 观
记录。
d）保育教 持做好日常清 工作、消毒工作， 防 染病的 生。师坚 洁 预 传 发
e）加 幼儿安全教育和教 的 心，避免 生任何事故。强师职责 发
四、家 工作长
1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的推荐以及幼儿的状况，需要进行
个 教育我 将加 交流、沟通。在学期中、学期末，我 会 放家园 系表，向家别们强们还发联 长
介绍幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。
2、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，
为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。
3“ ”、坚持每月及时更换 家长园地 ，以及每月的家长开放日活动，继续开展家长助教
工作。
4、继续对新生家访、旧生约访，平时电话联系，动员家长用心参加家长学校，学习
先进的教育理念，取得家园教育的一致性。
5、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自我的事情自我做，提高幼儿的
自理潜力。
五、工作人员的配合
a“ ”）三位教 以本园 建构学 型 目 ， 学 、交流互 、反思成 ，在师 习 组织 为 标 读书 习 动 长
探索中享受快乐，在反思中寻求发展，促进我们内在的工作、学习动机，促进我们自我的
提升和事业的发展。
摘要：
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20xx年春季中班班级工作计划（精选3篇）20xx年春季中班班工作划篇级计1 一、班级情况分析 我们班有34个孩子，包括16个男孩和18个女孩。小班第一学期的幼儿园集体生经过活，孩子们的能力得到了提高。新学期开始，孩子们愿意离开父母的怀抱，来到我们老师这里一起玩耍学习。可见全班孩子都能适应集体生活。喜欢和老师、孩子一起学习技能，大部分孩子都有很好的自理能力。他们学会了自己吃饭，也愿意穿上脱下衣服。当他们早“”“”“”上进入公园时，他们会主动问老师早上好、你好、再见。 通常大多数孩子都能用普通话大胆清晰地表达自己的愿望和要求。孩子们喜欢参加体育活动和玩游戏。他们可以熟练地使用一些运动器材，...
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作者：Jazy
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时间：2024-08-07
