小学体育老师教学总结多篇

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帮助。

小学体育老教学篇师总结 1

一.首先，我翻阅教材了解向右走与教材前后的联系。四年级学生学习了行进间转法中

“ ” “ ”的向后转走，通过四年级向后转走的学习，对本节课教学内容在口令的节奏、扣脚

等一些技术动作和变换方向后队列整齐度的保持有很大的帮助。通过本教学内容教授，为

六年级行进间各方向转法整体练习打基础。

二，重难点的制定很重要。在上学期我教授的年级是六年级，我用上学期的教学设计进行

教学，制定了重、难点。制定了适合五年级学生的重、难点。重点是扣脚转体顺畅，教学

内容的难点是扣脚转体重心移动迅速，通过练习学生很快掌握。

三，看一节课的好与坏，主要是看教学方法，教学方法直接影响教学效果。把教学方法进

行了有针对性的完善，减少了繁琐的教学步骤，学生原地踏步四面循环练习扣脚、转体，

然后进入行进间练习，通过教学试课，学生原地练习次数增加、时间却减少，行进间完整

作增加，学生完成的速度增快。动时间

四，教学中要明确教示范作准、位置得当、次数适宜和示范作的完整。通设计师动标动过

新教师培训，在培训老师的严格要求下，我对向左转走的动作示范的很熟，而且在平时有

时间就练习。示范的位置是否得当直接影响学生对动作的表象和学习的速度。在练习扣脚

时，我先运用了镜面示范，学生练习有少一半学生出错脚，而变为背面示范后学生马上迈

出左脚扣在了右脚尖前。在展示完整动作时，运用侧面示范，面向左侧，第一次转体学生

能够清楚地看清示范扣脚、转体换臂的动作，继续前进第二次示范学生能看清转体后第一

步绷脚面迈踢出去的动作示范，通过这次完整示范两次展示的设计，学生十分清楚的了解

了向右转走的完整动作各个环节的重点，使学生在亲身练习时能过有正确动作的影响。每

次示范动作的完整性体现了课的严谨。每次练习都要以立定结束，转身时要用标准的转

法，学生在练习时会十分严肃、认真、不随便，这样也提高了教学效率。五，每个教学方

法要有一到两个教学备案，在运用的练习不能完成时马上要改变教学方法，我也是受益

者。在展示课当天，学生没有提前练习，受原地踏步四面循环练习影响，行进间完整动作

练习转体后有一部分学生习惯性原地踏一步在前进，影响后面学生和队列的整齐。我马上

用了之前准备的教学方法，原地绷脚面踢迈练习和转体后左脚向前踢迈联系，学生马上改

正了错误的动作。

五、是教学语言要得当。

经过展示课的锻炼，教学中说话有很大的进步，主要是在理解方面有很大的改变。上课在

讲解教学方法的时候，我说话特别多，特别细，总怕学生不明白，可学生领会的效果并不

是很好。在展示的准程中得到了很多老教的指点，了解教学言不是越多越课备过师语说话

好，语言精而到位，少说多示范。

通次展示的身，我增了很多。在以后的新教培中我要更加真努过这课亲经历长经验师训认

力，争取每次展示的机会，提高自己教学的能力，努力成为一名优秀的体育教师。

小学体育老教学篇师总结 2

本学期我校体育工作在市教育局和学校的体布署下，在学校行政的关心支持下，持总坚

德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，

业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，

健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：

“ ”一、本着健康第一的指思想，切抓好体育教学工作。导实

“ ”我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着健康第一的指导思

“ ”想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发

展，培养新型、代的建者和接班人做准。为现设备

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学

习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本

组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步

认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教

学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观

摩活动中，邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

“ ”二、常抓不懈，推动二操一活动有序开展。

“ ” “ ”学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗

“ ”口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组配合少先队大

队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规

“ ”范、美观。继续实施领操周周换制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样

模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操

一活的正常开展。本学期初及做好广播操比程的制定和通知工作，督促生不断动时赛规师

改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。并于__年11 月份举行了

全校学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体

育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续

不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、

排球队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日

常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加__昆山市小学

生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训

练。我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。

四、重地器材建，当好参。视场设领导谋

根据教育部__年印的《中小学体育器材施配目》，切做好学校体育器材的配发设备录实

备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯

彻落实《学生体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈

测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，

并作出了全面认真的分析，为今后体育工作的开展提供了有效数据。

转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭

新的开始，所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开

得更艳，开得更久。

小学体育老教学篇师总结 3

我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到成

绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹，不能谈任何客观因素，

只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重，有成绩、有提高、也有不足之

处。为了今后更好的干好本职工作，并能在组长岗位上发挥自己的作用，现将一年来的工

作做一个客观的总结。

在日常生活和工作学中，能以教的道德格要求自己，本工作关心学生，习师职业严热爱职

师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生。从小

事做起，培养学生树立正义感、责任感和自信。

教学工作是学校教育教学工作中的重中之重，所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对

待的课题。国家重视职业教育，大力发展职业教育，同时也就给我们广大教师提出了更高

的要求，自然而然我们就要在工作中不断学习，去探索发现一些新的东西来充实自我、完

善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务，实现教学目的。同时也要

在学生的个性展方面需要多下工夫。因此，学期我在方面也了一些筋，想了一发这这动脑

些法，了一些，也收到了良好的教学效果。办总结经验

做为一名体育教师抓好两操（早操和课间操）也是除体育教学以外的第一项重要工作。为

了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结

稳定，因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。

本学期，我担任全校的体育教学工作。期：我始真行党的教育方，自的间终认贯彻执针觉

“ ”遵纪守法；坚持以以人为本，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正，热爱学

校，服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校的各项业

务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和爱护学生，助人为乐，不

计较个人得失。在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体

质健康标准（试行方案）实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质

的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充

分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下，使学生通过思维和练习

掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。

我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇

敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强

“身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按体育锻炼标准来教学，开展好每天的两

” “ ”操（早操和课间操）和体育课外活动，做好值日巡视工作。有计划、有目的、有层次

上好每一。做到前好，，循、由浅入深，在游中、在中嬉节课课备课环渐进戏锻炼锻炼

戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，以学生为主体，教师为客体的

新课改新方式，选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校

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