科教科教学工作总结多篇

免费

3.0 Jazy 2024-08-07 999+ 49.55KB 11 页免费海报

侵权投诉

导语：科教科教学工作总结多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮

助。

科教科教学工作篇总结 1

本学期，我们牢固确立教科先导、科研兴教的思想，强化教师的教科意识，营造浓郁的科

研氛围，切实开展主课题研讨活动，加强教师教科能力的培养，加强教科室的策划职能，

帮助教师以教科活动来获取教育、教学的高质量、高效益，整体提高学校的办学水平。一

学期来，学校教科工作运转正常，为各项工作的开展出谋划策，取得了一定的成绩。

一、以常规管理为基石，促使教师平常中稳步发展

1、合理制定的教科工作计划。在开学初，校教科室在区教科会议之后，及时制订了切合

本校实际的详细的教科计划，采用工作表的形式，将每一项工作落实到每个月的工作中，

使教师们知道本学期学校教科工作思路，及时配合教科室做好各项教科工作。结合教科室

的安排，教科室的人员有条不紊的开展。

2、做好各类征文的评选推荐。对于上级的相关要求和指导意见，我校教科室能及时认真

对照文件要求，指导教师们撰写各类征文，保质保量地完成任务并及时上传或上交。本学

期，我校组织开展了行知杯、师陶杯、教海探航等重大征文活动。教科室有专人负责，尽

早准备，通过写前指导、写后修改等环节，提高了教师参与的积极性和有效性。首先，教

师自己独立撰写论文，教科室组织人员提出修改的意见，学校一共组织两轮修改，提高论

文质量。

3、编印好校刊和校本教材。在教科室的组织安排下，我们精心准备，本学期，编印了两

“ ”本高质量的《养正》校刊，内容更加的丰富多彩，内容以宣传我校养正文化，发表我校

“ ”师生的成果。养正校刊经过两轮的编辑、校对，形式大方，内容丰富，能展示学校的活

动和教师的风采。力争下半年再出一期，参加吴江区的评比。

二、以课题研究为主抓手，做好学校主课题的推进工作

1、做好主课题的推进，创新德育的形式。本学期，我校课题《基于道德难题的养正教育

研究》研究的第三年。教科室根据研究计划，成立了课题研究中心组，确立了试点班级，

并在全校推广。本学期，教科室制定主课题研究的计划，重点着眼于通过讲故事等形式实

“ ”现主题班队的转型，主要的主题放在远离语言暴力这个主题上，围绕这个主题，在全校

班级里每月开展活动，写出相应的分析报告，本学期共开展了二次道德难题的思辨活动，

旨在促进学生道德思维的提高。随着课题的推进。其中有多篇研究成果发表在不同的杂志

上，如薄方林校长撰写的《提高学生道德思维的策略研究》发表在《华夏教师》第2、3

期上，《道德难题：学校德育的一扇天窗》发表在《新教育》第4期上。

2、做好主课题研究与主题班队活动相结合。本学期的课题研究的重点主要放在基于道德

难题的主题班队活动的转型，并以此创新德育的形式和内容。本学期，这样的活动共开展

了3次，主题各不相同，配合德育处的主题教育开展。我校以主课题研究为导向，改变德

育的形式。这种创新的形式，逐步渗透在学校的各个层面。本学期，我校教科室的主课题

组和德育处，紧密保持联系，做好工作的整合，联合开展很多活动，这样，既使得德育工

作有了主心骨，又提高了工作效率。本续期

3、做好吴江区学年课题的开题工作。我校有十三个吴江区学年课题，本学期，积极准

备，制定研究的计划，已经在全校召开开题会议，布置了相应的活动。今后，每两个月将

召开课题会议，并着手准备结题工作。教科室将组织这些人员做好课题的结题工作，提前

安排好结题的论文，做好过程资料整理，并且要求实行网络化管理。

4、做好叶研课题的研究实施工作。上半年，我校积极参与江苏省叶圣陶课题的实施，这

个学期，主要做好的施，做好文献研究，分解好子，做好的网化管理，课题实课题课题络

一两个月开展一次活动，促进课题的开展，也有相关的论文在杂志上发表。

三、以校本研训为阵地，提升教师的科研业务能力

1、加强理论学习，提升教师的思想意识。围绕道德难题的课题，教科室组织课题组成员

进行学习，下发学习资料给每一位班主任，定期向教师们推荐有价值的，优秀文章、杂

志，供教师学习、讨论。通过这样的学习，首先让每一位班主任都了解道德难题的内容，

为课题研究打下基础。

2、抓好业务培训，提高教师的研究能力。本学期，我们开展了教学论文的撰写、教科研

“ ”沙龙等培训工作。同时，通过走出去，请进来等方法，加强业务培训：一是继续努力创

设机会，让更多的青年教师走出去，扩大眼界。本学期，我们派青年教师去外地地学习，

通过学习把更多的先进理念、教学方法、研究成果带回来。

3、做好教师成果的推荐发表。根据吴江区教科室的考核需要，为了扩大教师论文发表的

面，在编写校刊的过程中，我校注重教师论文的撰写，经过修改，推荐给杂志社发表。我

校多次组织专题征文活动，帮助教师修改论文，推荐到杂志发表，一学期以来，共推荐十

多位教师发表论文，明年还将继续组织征稿活动。

四、加强教科室的策划功能，促进学校办学水平的提升。

本学期，教科室充分发挥导向功能，帮助多个科室策划相应的活动，提高活动的效率，争

取在各类比赛中获奖。我室帮助校长室撰写一些材料，能够出谋划策，做好学校对外的一

些宣工作。传

“ ”同时，教科室的两位成员都具体负责学校特色，因此，对于养正教育的规划，教科室全

程参与特色的规划，梳理出学校特色的四大板块：道德难题、开心村落、趣味篮球、一师

N卷，按照学校的统一规划，教科室制定相应的研讨活动，整个特色推进有条不紊。本学

“ ”期，我校成功举办了校园文化的现场会，全体校长到我校参观，得到领导们的一致好

评。

总结一学期工作，感觉有得有失。下学期，我们将继续寻找差距，谋求发展，与时俱进，

继续扎实开展好各项教科工作，为学校的可持续发展尽心尽力地做好应尽的职责。

科教科教学工作篇总结 2

“ “回顾本学期教科研工作，一步步前行中，在主抓落实着重反思力促提升的思想指导中，

汇聚了点滴的美好，这份美好有着独具特色的创意和不同凡响的思考，我们在其中不断反

思和梳理，从眼前做起、从身边着手，重视每一步前行的步伐，努力在点滴中求进步。将

本学期各项工作分为课程、成果、特色活动、不足三方面进行总结：

一、课程实施

(一)强化课程领导着重课程落实

1、成立课程领导小组加强课程开发组建设

“ ” “以大小教研联动，实现以研促教教研思想找准教师的困惑问题，并采用大教研把方

”向、梳理念；小教研重实践、理经验的方式，以年级组为单位，组建小组教研，切实发

挥小组在幼儿园课程研究和实施过程中的引领作用，使教师在实践、研究、反思中教育观

念得到有效提升，教育行为得到切实转变。

2“ ” “ “、加强艺术特色课程建设努力实现艺术引领

通过日常艺术教育与艺术节、艺术主题月等形式，丰富和完善幼儿园园本特色课程内容。

3、全面落实课程建立评价机制

本学期将开始尝试构建课程评价机制，并确立以进餐流程为突破口，保教处与保健室联合

齐抓共管，开创了保教结合的良好开端。在运行中反馈得出幼儿从中受益匪浅。

(二)优化课程实施重在课程落实

1、重实际开展适宜活动

在课程实施的过程中围绕《指南》，结合班级和幼儿本身实际情况，及时调整主题课程中

的不符合实际的课程内容，争取做到一日生活皆为课程，如：小班九月份主题《宝宝乐》

中，根据幼儿刚入园，焦虑期较长，生活自理能力较弱，老师们在集体备课中及时将原有

内容更换，调整为与实际相符的常规教育及自理能力的培养等方面的内容。

2、重全面细化活动安排

开展《让课程烹饪童年的味道》为主题课程实施方案修订研讨会。对我园课程实施方案

（草案）进行进一步修订完善，重点在生活、运动、游戏、学习四大类活动的时间分配与

具体活动做了细化安排，以便更好的指导老师，实现方案引领作用，避免课程实施的随意

性。

二、教研成果

(一)2+X”模式投放主题背景下个别化学习材料

围绕《主题背景下个别化学习的有效开展》的内容，大教研利用每月课程说明会、跟岗学

“习等渠道解决疑难问题，推行 2+X”主题背景下个别化学习材料投放模式。

(二)依据年龄特征选择侧重领域教育

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #总结 #工作总结 #教学

摘要：

导语：科教科教学工作总结多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。科教科教学工作篇总结1本学期，我们牢固确立教科先导、科研兴教的思想，强化教师的教科意识，营造浓郁的科研氛围，切实开展主课题研讨活动，加强教师教科能力的培养，加强教科室的策划职能，帮助教师以教科活动来获取教育、教学的高质量、高效益，整体提高学校的办学水平。一学期来，学校教科工作运转正常，为各项工作的开展出谋划策，取得了一定的成绩。一、以常规管理为基石，促使教师平常中稳步发展1、合理制定的教科工作计划。在开学初，校教科室在区教科会议之后，及时制订了切合本校实际的详细的教科计划，采用工作表的形式，将每一项工作落实到每个...

展开>> 收起<<

科教科教学工作总结多篇.docx

共11页,预览5页

还剩页未读，继续阅读