高校辅导员学期工作总结

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高校辅导员学期工作总结
时光荏苒,岁月如梭,转眼间本学期已接近尾声。作为一名新进辅导员,本学期我怀着无
比兴奋的心情开始了自己事业的征途,这是我踏上社会的第一步,是我在学校工作的一个
开始,也是自我锻炼自我成长的关键时期。忙忙碌碌的半年,有过抱怨、有过彷徨、有过
精神恍惚,当然也有过感动。伴随着院系领导的点拨与关怀,办公室老师的帮助以及与学
生的深入交流,感觉自己对辅导员工作的基本内容和工作职责都有了一定的了解,并逐渐
适应了辅导员的相关工作。在工作中,我认真贯彻落实了学院的各项指示精神,较好地完
成了院、系安排的各项工作任务。现将这一学期的工作总结如下:
一.正视工作压力,完成自身角色转变
今年六月份考入诚毅学院,自己由一名刚毕业的研究生转变为一名高校辅导员。无论是工
作环境还是工作性质,都要求我迅速转变角色,以适应全新的工作岗位。从一名学生到一
名教师,对高校学生思政工作经验不足,工作对象的特殊性,工作业务熟悉程度不够等对
自己造成巨大的工作压力。面对压力与如何尽快适应辅导员工作方面,我始终抱着较为谦
虚的态度,向有经验的老辅导员以及领导多请教,多学习,多请示,多做总结与反思,用
较短的时间完成了角色转变。
二.日常工作,稳扎稳打
本学期我所带的学生为 20xx 级所有专业学生及 20xx 级专升本新生。在这一学期中,我本
“ ”着 以人为本,为学生服务 的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点,使所带专
业学生能够在自己专业上积极认真地上每一节课。工作过程中能够狠抓学风、班风建设,
积极建设优集体时,紧密围绕大学生学习生配合院系开意义动,学
生第二课堂活丰富。下面我将从 20xx 级学生及 20xx 级专升本新生个方面的日常
工作进总结。
(一)20xx 级本学生
1. 学生基本情
120xx 级学生个大专业,7个专业方向:社1291 34 人,社体 1292 33
人, ( 境 )班艺术环 设35 人, ( 达)班艺术视觉21 人, ( 漫艺术动 设
计)19 人,音1291 18 人,舞蹈 1291 16 人,176 人。
2学生为大学生,对大学的学习和生已经成习他们开始担忧自己是能够
顺利毕业,他们开始考自己将路该如何他们开始了有专业课程的专学习,
学生自觉能力的要求高,时,更注重学生的社会实能力。
3作为大学生,他们集体荣誉感方面有所欠缺,学习和生上也比较懒散
动的积极性较
2. 班级管理
1各班均选举了较为合理且的班成员班挑选积极优的学生任学生助
,定期开班会会,建成以 班级成员--学生助-辅导员 模式,以全方
位的模式管理班级。
2)构建完网络信息沟通平台QQ 微信群电话沟通平台保持老师与
学生间的沟通顺畅
3)加强学风建设。不向学生灌输学习的重要性,采取以教育为惩罚为辅的对
行耐心的开导。首先在班干部队伍加强学风建设,要求班委严格要求自己,严格控制
委补和重修率,并过班的认真学习带动全班学。
4重视班级队伍建设。队伍是学生群体中的先锋模范,抓好队伍建设能
好的示作用,为其他学生树立学习典型
3. 思想
做学生思想的自己的思想学生润物无声的渐。从总20xx 级学生思
流是好的,在一定程度的思想混乱信仰危机价值迷失现象。为,我坚持
对学生进正面导,重学生人生想和信念教育,如:过开展主题班会、
动、社会实践活动和公益活动等会开思政教育,充分发挥学生党组织和学生员的
锋模范作用。目前绝部分同学能积极向党组织靠拢90%交了入党申
,并已有正式党人,预备党13 人,学生逐步 立起正确的人生 、价 观 值观
另外,作为一名思想政辅导员,一定要从学校方和工作基础出发根据学生实
断加强学生思想政建设,时结上学期是学生思想的特点,根据学校的对
学生思想政治素质的要求,从学生利益出发,导学生积极进的服务宗旨,对学
生进行理信念教育和形势教育。
时,过大一对一的深度辅导了解学生学习情掌握学生的思想动态,对学生中
在的向性思想问题行针对性教育。帮助学生做好从盲目到自学习的过
4. 答疑解惑
1)就问题探讨20xx 级学生处于年级,他们已经开始设想自己的未来,这个时
,我作为学生的导师,总是会接到不专业学生关于就业方向的咨询。对刚毕业的
我,是对业有一些皮毛的认,这些问题对我来说挑战很大,我咨询其他有经验
的老师并上网搜寻相关信息,尽量给学生一好的意见和建
2考研问题。大学生有部分同希望能够过考研升自己的专业素养,为自己今
后就增加机会。在英语复习方面,我过自己的实经验,并咨询自己研究生学,为
学生提供了一些复资料,并对性地指导,习时间的大安排,
习方掌握习过程中会到的困难瓶颈等。过这方面,一方面对学生提供
考研上的实帮助,一方面,在与学生沟通过程中,我对学生有了为深入的了
解,了解当大学生的心声,为之后的学生工作的顺利展奠好的基
3理问题12 级学生当中有个别同学有一上的障碍,对学生,我
要是背后形式,对这学生进实时的跟踪观察,时刻提预警机制,将
问题扼杀苗头。这一学期,12 级学生在心理问题上并未出现相关事,所有学生都能较
健康地进学校的学习与生
4学习问题。学生文化水平普遍是我系学生的一个通病,对于英语他们更
。作为英语专业毕业的我,对他们英语考级进了一些阶段性的指导。
5情感问题。作为学生的导师,多时上学生会现感情问题,有学生会自
来找老师心,解相关情感问题。这个时,学生要的是心,我一
都是学生讲述根据学生的相关情适当的开导,尽量让学生能够释放感情
压力,将多心思在学习上。
5. 日常管理
1评奖评优。顺利12 ” “ 级学生的金评定, 好学生 、 优学生干部
工作,尽做到公、公正、公开。
2生认定。认定13 为学生为生,并对这学生日常学习生
观察,尽帮助这学生解上的困难
3安全教育。对本学期院系领导和学院的指示,经常对学生安全的重要
性。从人身安全、财产安全、宿舍安全、外出安全等方面着,着重这学期
诈骗20xx 级学生在本学期当中现一学生被诈骗钱财的事,学生自
我安全意识的能力也较
(二)20xx 级专升本新生
1. 学生基本情
120xx 级专升本新生为环境设方向,全班58 人。
2专升本新生对本较为向,学生学习积极性较高,是由已经验过大学
与班级动的积极性不高,班级凝聚力不,并学生较为自由
3这一年级学生然对自己这年生有一个大规划是还有学对是
考研还有,对自己今规划还不够明确
2. 班级管理,思想领与个方面与 20xx 级学生相类似是对年级
学生进了一系新生入学教育动,使学生尽地适应新的学习生环境。一个
是在班级管理重班级的凝聚力建设,多学生组织些集体活动,如自我介绍
等。
3. 日常管理
1认真进了新生档案的建归档
摘要:

高校辅导员学期工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间本学期已接近尾声。作为一名新进辅导员,本学期我怀着无比兴奋的心情开始了自己事业的征途,这是我踏上社会的第一步,是我在学校工作的一个开始,也是自我锻炼自我成长的关键时期。忙忙碌碌的半年,有过抱怨、有过彷徨、有过精神恍惚,当然也有过感动。伴随着院系领导的点拨与关怀,办公室老师的帮助以及与学生的深入交流,感觉自己对辅导员工作的基本内容和工作职责都有了一定的了解,并逐渐适应了辅导员的相关工作。在工作中,我认真贯彻落实了学院的各项指示精神,较好地完成了院、系安排的各项工作任务。现将这一学期的工作总结如下:一.正视工作压力,完成自身角色转变今年六月份考入诚毅...

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