验收自查报告（精选20篇）
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验收自查报告（精选 20 篇）
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为普及实验教学，推进素质教育的健康发展，切实贯彻落实党的教育方针，深化基础
“ ”教育的改革，全面提高教育教学质量，我校高度重视 普实 工作的开展。按质按量完成上
级下达的普实任务，特将自查情况汇报入下：
一、自查的组织工作简况
实验教学是学校全面实施素质教肓的一个重要方面。搞好实验教学既有利于提高学生
综合素质又有利于学生个性特长的培养，长期以来，我校高度重视实验教学的开展，立足
实际狠抓自然实验室建设，列入规划，加强领导，强化管理，完善规章，积极实施实验教
学，力争使我校达到云南实验教学合格学校。
二、自查情况
1、实验用房（10.2 分）建有实验室、保管室和准备室合用房 1间。22 平方米。但各
室未达标。扣 4.8 分
2、实验室内部设施（8分）按二类仪器配备实验桌橙配备仪器柜 56 套，教学仪器均
已入柜；室内设有简易演示台；实验室供电到室且有窗帘；仪器、药品保管安全；实验室
周围无易然易爆物品，供电线路安装科学。缺实验桌橙扣 2分。
3、教学仪器设备（15 分）自然教学仪器设备达二类标准。
4、实验人员（14 分）学校有中专、高中或大专学历，均具有小教一级或高级职称、
能熟悉实验管理业务且相对稳定的兼职教师 5人，但未参加过实验 6套及灭火器，教师培
训，扣除 1分。
5、实验室管理（16.5 分）学校将实验室管理列入工作计划，有以校长为组长,教导主
任为副组长,” ”三位自然课教师为组员的 普实 工作领导小组.领导、教师职责明确,每学期
研究实验工作作达一次以上.学校领导经常深入实验室指导工作并听实验课及时找出存在
问题,帮助解决具体困难.实验室有健全的规章制度张贴,师生共同遵守.帐物管理上,建有
教学仪器设备总帐,教学仪器进出明细帐;教学仪器验收单;报废报损单和教学仪器档案卡;
定期查对实验仪器药品帐目,使之帐帐相符,帐物相符.
在仪器保管方面,有仪器使用、借用、破损赔偿制度、仪器保管做到排列整齐,合理得
当,存取方便,仪器柜有编号,柜目标签、仪器说明书装订成册.每学期至少清理 器一次仪,
保证仪器整洁,药品符合保管规定,有防尘、防潮、避光等措施,标签无霉变腐蚀.坚持定期
保养仪器,保持教学仪器的完好.
在实验室环境建设方面,做到整洁,并经常通风换气.实验室张贴有实验规则,悬挂的科
学家肖像、标语、规范、整齐、大方、美观.在实验室管理这一大项中，实验室管理未列
入学校工作计划，听实验课无记录扣贴标签扣1.51.5 分；大柜未分，实验室卫生欠隹扣
0.5 分
6、实验教学(20 分)实验教学有学期教学计划表,有实验教学情况统计表.做到开展演
示实验有演示记录,实验开出率达成 100%,分组实验有学生分组实验记录,开出率达90%.建
有学生实验考核制度和实验教学检查评估办法。.但是无试题及成绩单扣 3分；没有发挥
实验室的`作用、无记录、无自制教具扣 1分。综上所述情况,“ ”我校 普实 经校自评组按省
实验教学考核评分标准,严格、认真量化,自评分为 7分。
三、普及实验的经验
普及实验教学是以培养学生有良好的心态，乐于探究，热爱生活为目标的活动。普及
实验教学是遵循学生的认识规律。普及实验教学面向学生的整个生活世界，重视地方、学
校、教师和学生的创造性。普及实验教学，对学生有扩展知识的意义，在兴趣中轻松地获
取知 ，并且从 堂中 展到庭、社会及其学生的其他生活空 ，普及 教学能丰富多识课扩间 实验
彩的体验和个性的创意与表现。实验教学，能呈现形态主要是学生直观与启发主题活动，
操作和其他实践活动，并能在教师指导下的各种教学来实现。
操作活动是教和学共同的中介，教师的主要作用是指导学生的操作，而非只讲教科
书，学生更多地是通过实际参与活动、动手、动脑、而非仅仅靠听讲来学习。学生的实践
来源于他们生活的体验、认识和感悟，只有源于学生实际生活的教育活动才能引发他们内
心而非表面的体验情感，真实的而非虚假的体验和认知。实验教学作为连接结师生的媒
体，在实际教学活动中起作重要的作用。实验教学能调动学生的学习兴趣，能培养学生通
过看书的观察、体验、探究、讨论等感受生活，学习动手、动脑、自立做人，是教师的主
要任务。
因此，实验教学活动应更多是让学生自己思考，自我感悟的空间。让师生共同在实验
的过程中充分发挥自己的创造力和想象力，在新的教育观念指导下，不断创造新的教育形
式和方法。
存在的 ：我村的 式器不太 全，教学中需要的 器跟不上教学的需要，所问题 实验仪 齐仪
以造成教学方法老化。在推进素质教育教学的发展过程中，有的教师把没有仪器的教学变
成了注入式的教学，一堂课老师是整个过程的中心，单向交流，以讲授为主，造成学生依
赖性强，被动学习。
改进措施：在教学过程中应全面地把握实验教学的目标，全面地、整体地实现普及实
验教学。教师要由单纯的知识传授变为学生的指导者、支持者和合作者，努力创造适宜的
实践活动环境与条件，灵活多样地选用实验教学活动和组织形式，结合实际培养学生的动
手、动脑习惯。保护学生的好奇心，引发学生探索欲望，让他们能够生动活泼、主动地学
习。总之,规范完善实验室管理,充分发挥实验助教作用,全面提高教学法效益是我们为之
奋斗的目标。
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“ ” “ ”今年是十二五规划的收官之年，也是六五 普法迎检验收之年。五年来，我局在市
交通运输局和县委、县政府的正确领导下，在县普法教育工作领导小组的直接指导下，紧
“紧围绕进一步向广大交通干部职工宣传普及宪法和基本法律知识，不断提高干部职工的
法律素质；进一步弘扬法治精神，提高全行业法制化管理水平，促进交通运输法治文化建
设；进一步推进交通运输事业依法治理，不断夯实依法治交的实践基础，服务和保障我县
” “交通运输事业又好又快发展 工作目标，坚持 围绕中心，服务大局；以人为本，服务群
”众；分类指导，注重实效；学用结合，普法并举；与时俱进，改革创新 工作原则，认真
开展法律、法规的宣贯工作，取得了一定的成绩，现将有关情况汇报如下：
一、强化组织领导
“ ”为进一步推动 六五 普法规划工作的落实，顺利完成法治宣传教育第六个五年规划的
目标任务，我局高度重视，结合市、县普法规划，制定了我县交通运输行业法制宣传教育
第六个五年规划，明确了工作目标和任务，提出了工作要求，落实了工作责任，成立了有
局党政一把手参加的领导小组，设立了办事机构，做到了领导到位、工作到位、投入到
位、措施到位，确保普法工作取得实效。
一是建章立制。交通运输行业点多面广，涉及人员多，为了保障普法工作顺利进行，
我局从健全和完善法制学习制度入手，先后建立和完善了党委理论学习中心组集体学法制
度、会议制度、廉政建设制度和党建工作制度等，要求上至领导干部，下至行政执法人
员，除正常的法律学习外，每年还必须参加上级主管部门组织的岗位法律知识培训，把法
律知识学习纳入日常工作考核，并健全了执法责任制、执法程序公示制和过错责任追究
制。
二是责任考核。我局作为县人民政府的一个工作部门，不仅要承担交通运输的日常管
理工作，而且还负有运输市场的行政执法工作，如何正确履行法律法规赋予我们的职责，
就要求我们在知法的同时，还要正确用法，要依法行政。因此，我局把熟练掌握和运用与
交通运输行政执法岗位密切相关的法律法规作为学习重点，不断提高执法人员的法律素质
和知法、守法特别是用法、护法的能力和水准，把严格执法，秉公执法纳入了重要工作的
议事日程，并列入了干部职工的年度目标考核，考核结果与个人绩效挂钩。
二、狠抓宣传教育
为了进一步强化干部职工的法律意识，不断提高干部职工的法律素质，我局在宣传教
育方面采取了很多措施，主要体现在以下方面：
一是设立了普法宣传机构，职责明确，制度健全，配备了法制宣讲员，每年不定期组
织培训和讲座，所需工作经费都纳入单位预算，做到了有岗位、有人员、有经费、有资
料，确保了普法宣讲所需；
二是聘请了常年法律顾问，在处理单位涉法问题的同时，要求律师不定期对干部职工
进行法律知识培训、以案释法、解疑答惑。五年来，我局与县映山红律师事务所签订了常
年协议，并先后组织 3次培训，对《公路法》、《道路运输条例》、《行政强制法》和新
《安全生产法》等进行了详细地解释和讲解，起到了很好的效果；
“ ” “ ” “三是结合 综治宣传月、 安全生产月 、和 12.4”法制宣传日等活动，开展了形式
多样的法制宣传教育活动，组织干部职工参加上级统一进行的法律知识考试，合格率达到
100%；
四是加强了干部职工学法用法督查，建立了每周五集体学法、办公会前学法、岗前法
制培 、年度法制培 等制度，并把干部 工参加法律培 的考 成 、学法笔 字数和训 训 职 训 试 绩 记
学法心得体会纳入了年度综合考评的重要内容；
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-07-12
