个人护理年终工作总结（通用3篇）
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2024-08-07
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个人护理年终工作总结（通用 3篇）
个人 理年 工作 篇护 终 总结 1
你们好!我叫 X，现任 X医科大学附属 X医院儿科 士 ， 光 逝， 眼又到了一年护长时飞 转
的年底，20__年，在院领导班子的正确领导下，在科室主任以及科室全体医护人员的共同
努力下，我做到严以律己、率先垂范，以院为家，奋力进取，顽强拼搏，儿科圆满完成了
今年年度目标任务近万元。回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感
慨;现将 20__年以来各项工作总结如下：
一、严格管理，有效协调
一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护
理工作中坚持以科室为家，每天早来 10 分钟，晚走 10 分钟，认真落实医院和科室的各项
工作制度，严格按照操作规范，合理安排护士和护工的排班，培养护理人员的全面素质，
使她们都能很好地完成自己的本职工作，积极组织科室护理人员学习基础护理技能，针对
儿科患儿特点，身先士卒，大胆管理，研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法，保
证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;及时
发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭;让医
生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
他们生了病，家里人着急、上火，再加上静脉穿刺给患儿带来的痛苦，家长很难接
受，容易产生护患矛盾，儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医
疗护理容易引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业，护理工作压力之大，责任
之重不言而喻。针对这一现象，我果断决定：从我做起，全员培训。
采取业务学习和个案护理查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、
循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训，对儿科护理学基础知识和常用护理
操作技术进行培训，甚至对一些急诊的抢救护理知识技术，也进行了培训。一年的系统培
训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提
高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又
采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术
过硬的儿科护理队伍。
三、尝试文化管理，力求做出特色
多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要，
但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让护士长管理这个外因，通过护士个人
素质的内因起作用。为此，我采取了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人
生、职场感悟;在QQ 儿科护理群里经常分享一些儿科护理方面的新知识、感悟人生的故
事;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移
默化之中，我们儿科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了我用人文知识改变
护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高的良性链条。近几年，不仅儿科的护理文
化建设起了成效，而且圆满的完成了各项工作目标。在院各项检查工作中，我们取得了较
好的成绩。
四、注重服务细节，提高病人满意度
实施责任制整体护理，责任护士对所分管的患儿的所有护理工作全面负责，提供全
程、全面、专业、人性化的护理服务。使护士明确责任护士应当负责的基础护理项目及工
作规范、必须履行的基础护理职责。加强基础护理，满足患者的基本生活需求。按级别护
理服务要求，认真做好基础护理，专人负责晨间护理质量，巡视病房时清理病房，保持病
房的清洁、整齐，让患儿感到舒适、安全。对生活不能自理的患儿，指导并协助家长给患
儿洗脸、洗头、翻身、擦澡、修剪指甲，保持患儿三短、六洁。
制定基础护理工作重点，每周一、四下午协助家长给患儿洗澡，每周二下午剪指甲，
每周四下午协助对患儿的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但
我通 期以来的 察， 了一个弊端： 士 得少了，内容涵盖不全， 得多了，因过长观发现 护 说 说
为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，患儿患儿及家长根本记不住。
为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把详细内容
输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把详细的资料发于病人，这都起到很好的效果。
这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于家长的掌握，也节省了护士大量时间，因
此深受大家欢迎。通过这一年的努力，基本做到了让领导和同志们满意，让自己满意和让
患者 意的三 意，患者 意率基本达到满 满 满 95%以上。
五、不断学习总结，提高自身素质
俗话说，打铁还需自身硬，在认真做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新知
识，不断总结临床护理经验，提高自身综合素质。一年来，先后在各种护理杂志上发表学
术论文多篇。
六、不足之处
面对我的患儿我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我一直在努力!但是，面对自
己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我
们儿科的护理科研项目至今还是空白;再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过
护士的眼泪和无奈。
七、努力方向
展望未来，对新的一年的护士长工作我充满了信心，作为护士长我的努力方向是：
1、力争在护理科研方面有所突破;2、进一步加强业务知识的学习和人员进修、培
训，进一步熟练专业技能。
2、宽严结合，和科室主任一起狠抓基础护理、护患沟通等全面工作，进一步加大科
室管理力度， 自己的管理方式更加成熟。让
总之，一年来，我和科室主任及全体科室医护人员同心同德，克服困难，知难而上，
以医院大局为重，内强素质，外树形象，不断提高医疗护理水平，切实为患儿提供优质的
护理服务，做出了显著的成绩。在今后的工作中，我将继续努力，奋发进取，更好地为患
者服务，为医院的三级医院建设做出自己新的贡献。
个人 理年 工作 篇护 终 总结 2
在病房 ，病人接触最多， 疾病了解最透 ，基 理操作掌握透 。 践的实习时 对 彻础护 彻实
“最大和最终目的是培养良好的操作技能，提高护理能力。所以在教老师 放手，不看，不
”着急 在教学原则下，积极争取每一次运动机会，如导尿、胃管插入、床上洗发、床上洗
澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠等基础护理操作。同时不断丰富临床理论
知识，积极思考各种问题，虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题，做好知识笔记。
老 没 回答的 候，我 会在下班后找 或者找老 和更多的人咨 ，更好的加 理师时间时 们 书 师 询强
论知识和临床实践的结合。第一附属医院的实习科室大部分都是整体病房，我们大部分都
是 士 。在跟随 患者的老 的同 ，加 患者病情的 察，提高 疾病的护负责负责师时 强对 观对 认
识，对患者进行各种健康知识的教育，锻炼所学知识的应用能力。根据学校和医院的要
求，积极完成病历书写、教学查房、教学小班等工作。培养了我们写作、组织和表达的能
力。总的来说，实习期间的第三个收获也是最大的收获：护理操作技能提高，疾病意识水
平上升，各项护理工作日益熟练。在培养优秀职业技能的同时，也培养了良好的学习习
惯。
在 短 的 中，我 收 了很多。如果用 的文字概括，会 得 白无力，至这暂实习 们 获 简单 显 苍
少不能准确清晰的表达出来。总之，在感谢第一附属医院培养我们一点一滴收获的同时，
我 将以更加 极的工作 度，更加扎 的操作技能，更加精深的理 知 ，去做好自己们 积 态 实 论 识
的本 工作，提高自己的 床 理能力， 理事 尽自己的一份力量！职 临 护 为护 业
个人 理年 工作 篇护 终 总结 3
自7月以来，我从外一科开始轮转，通过一个多月的工作，使我对护理工作有了较深
的 。认识
一、领导和老师的关心和支持，是我工作打好基础的关键
从接受我到医院 到及安排工作，医院和 理部 了我极大的关心，到外一科报护 领导给 进
行轮转，科主任、护士长及老师们工作上给予了最大的支持和生活上的关心，带教老师在
护理工作中给予了很多指导和帮助。在工作中遇到很多棘手的问题和困难，外一科各位老
行指 ，帮助 找和分析存在的 ，提出指 性的意 ，并鼓励我、关心我，增加师进 导 查问题 导见
了我干好工作的信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将科室的工作理顺。
二、不断的学习和提高，是干好护理工作的基础
在我 一年和 一个多月的实习 这 .护理工作中，体会到作为护士不仅要熟悉自己的工
作，还要不断加强学习，包括学习专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的
家庭生活等。8月中旬，护理部首先安排我们进行岗前教育及操作示范演练，进一步提高
了我对护理工作的认识，理论知识。
摘要：
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个人护理年终工作总结（通用3篇）个人理年工作篇护终总结1 你们好!我叫X，现任X医科大学附属X医院儿科士，光逝，眼又到了一年护长时飞转的年底，20__年，在院领导班子的正确领导下，在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下，我做到严以律己、率先垂范，以院为家，奋力进取，顽强拼搏，儿科圆满完成了今年年度目标任务近万元。回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感慨;现将20__年以来各项工作总结如下： 一、严格管理，有效协调 一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中坚持以科室为家，每天早来10分钟，晚走10分钟，认真落实医院和科室的各项工...
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