幼儿园德育总结（精选34篇）

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幼儿园德育总结（精选 34 篇）

幼儿园德育篇总结 1

　　 “ ” “ ” “ ” “ ”一转眼，一个学期即将结束，在这个学期里，有酸，有甜，有苦，有泪，而

“ ”更多的是收获。回首我们走过的路布满艰辛，看着孩子们一天天的成长，一天天的懂

事，心里无限欣慰。孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工

作的支持和配合。以下是我对这一学期的工作总结：

　　一、教学方面

　　根据我班幼儿的实际情况出发，精心安排好活动内容，认真组织好每节活动。在教育

“教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以人文教

”育为出发点。让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，并让幼儿学会在

游戏中去寻找问题，发现问题，并解决问题。这个学期，我带的是大 1班，在刚开始传授

大班上学期的课程时，我很不习惯，觉得这个学期大班的教学很难，很不容易教。孩子们

也比较难接受。家长这一块也觉得压力很大。毕竟，这些孩子我才接手，不熟悉情况，在

易老师和李老师的帮助下，我很快了解了班上孩子的一些基本情况。记得第一天接触这些

孩子的时候，给我感触最深的是，大一班的孩子们非常的聪明，想象力、语言表达能力非

常强。特别是学习词卡的时候，孩子的思维很活跃，常常能说出很经典的词语，记忆最深

“ ” “的是浩浩的回答，那一次我们学习的词卡是月亮，我问孩子们：你们觉得老师手里的

” “这个图形像什么？浩浩说：我觉得像我们的嘴巴，特别是我们笑起来的时候就更像

”了。其他的孩子的回答也很精彩，有的说像小船、像月亮，像帽子、像一瓣一瓣的西

瓜、。每次，我都会认真组织幼儿的每一次活动，都会记载孩子的每一次精彩的回答。培

养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，并多给他们表达的机会。让孩子学得容易，

学得轻松，学得愉快。

　　二、保育、安全方面

　　 “ ”俗话说：没有规矩，难成方圆。本学期开设了安全教育教学，并在日常生活中穿插

相关安全教育，时刻提高幼儿的安全意识，让孩子知道安全的重要性。在保育工作中，我

积极配合李老师有针对性的实施保育工作，做到每日严格地执行消毒制度，坚持督促幼儿

饭前便后注意洗手，并且还学习了相对应的，如：苹果

　　我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。浅显易懂，

“ ”孩子很容易理解和掌握。还学习了三轻歌：走路轻，说话轻，放下东西也要轻，不用老

师告诉我，自己能分清。虽然是一些非常简单的韵律，孩子们却很喜欢，并能学以致用。

每天，我们都会提醒幼儿穿适量的衣物午睡，及时更换尿湿的衣服，提醒幼儿多喝水，照

“ ”顾体弱儿童。每次我们老师都会春光满面的向孩子介绍食谱，保证每位孩子能吃饱、吃

好，保证幼儿的进食量，使我班幼儿每餐饭都能按量吃完。以讲故事的形式，教育孩子细

嚼慢咽，保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，

嚼烂了再吞，现在，孩子们的身体也长了不少，强壮了不少，家长们也感到很满意。

　　三、家园共育工作方面

　　善于和家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的。我班的家长们对于幼儿

园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，

来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。飞扬是从一所

“私立幼儿园转到我园来的，刚开始，她一点常规都不懂，什么都要问老师老师，我要上

厕所，老师，我要喝水、面对这样一个孩子，我们选择了耐心，细心。对其家长则利用早

晚接送孩子的时候，及时的沟通，通过我们共同的努力，孩子一天一天进步，一天一天适

应了我园的生活。看到孩子开心的笑容，看到家长满意的笑容，心里很高兴。同时，为了

让家长们能亲眼目睹孩子在园的情况，我们通过家长开放日，让家长更进一步的了解自己

的孩子在园的表现。孩子在成长，其实，我们也在成长。

　　当然，有收获也会存在不足，在教学方面我还要更进一步地做好每节课的小节，只有

善于总结、反思，才会有所进步，多听老教师的优质课，从中获取经验，快速的提升自

己。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心用爱去对待每一个孩子。努力

克服自身的弱点，争取更大的进步。

幼儿园德育篇总结 2

　　这一学期，为了让幼儿有一个安全、美观的户外活动环境，我们在资金非常紧张的情

况下，通过教师集资，投资十几万元新铺设了塑胶场地，现在孩子在外面活动，教师再也

不用担心孩子摔伤和碰伤了，而且幼儿园的一些活动器械都派上了用场，孩子门也通过户

外体育锻炼活动，提高了身体素质，家长们也都很满意。

　　为了顺利通过省级示范园的验收，也为了提高幼儿园的自身的形象，让孩子始终在一

个优美的环境中生活和学习，我们对幼儿园的所有大型玩具，包括攀沿，围墙、大门、地

面进行了重新粉刷，在草皮的周围砌上了花砖，在草皮里竖起了文明礼仪和安全标牌，我

们对种植园也重新进行了安排，在种植园内用花转砌成了一个太阳的形状，还铺设了很多

的小路，这样孩子就可以在小路上近距离的观察和种植，通过我们的这些工作，现在我们

的幼儿园更美了也更整齐了。

　　班级环境创设是幼儿园的一个重要组成部分，随着课改的深入，我们教师的观念也在

发生着变化，尤其是通过去上海学习，参观后，我们充分认识到教材、教参、教具已不再

是课程的全部，能与幼儿产生积极良好互动关系的教育环境才是课程实施的重要资源，因

此，我们的墙面环境在内容上不在过多重视作品的精致，漂亮，也不拘泥与使幼儿的思维

依附于教师的思维和行为，我们要求教师从墙面的内容来看，要生动、直观，要真实的再

现师幼之间近距离的对话，幼儿与教师之间亲密的关系，幼儿与幼儿之间的情感氛围。事

实上，我们这一学期，各个班级也都按照我们幼儿园的要求，为孩子们创设了一个个充满

特色而又温馨的教育环境，而且都体现了让每个孩子都能主动参与环境创设的原则，真正

做到了通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展目的。

　　区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类

教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作

交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。它是深受幼儿喜爱的活动之一，是幼儿自主学

习的主要场所和幼儿自我概念形成的源泉。一直以来，我们幼儿园因为活动室较小的缘

故，区域活动一直没有深入的开展起来，但是为了充分有效的落实《幼儿园教育指导纲

要》精神，利用区域活动对集体教育教学活动有效补充，促进幼儿全面发展，我们通过办

公会商量，要克服一切困难，把区域活动开展起来，首先，幼儿园为每个班级配备了充足

玩具橱并为每个班新添了丰富的玩具。而在区域活动中，主要是材料的投放，如果缺少材

料，就会影响区域活动的正常开展，因此，我们开展了一系列的区域活动比赛，首先，是

投放材料，我们制定了投放材料的标准，然后通过班主任的现场观看，评选出的前几名进

行了加分奖励，光投放了材料还不行，我们还要看孩子的活动情况，因此，我们又进行了

区域活动比赛，通过一系列的活动和区域活动的比赛，现在，区域活动已经在我园开展起

来了，并在逐步的发挥他的作用。

　　今年，为了让家长更好的了解幼儿园的工作和向家长宣传幼儿园的教育理念，我们还

在门厅做了十几面宣传牌，还有我们门厅墙面上的向您推荐、向您提醒、家长心声等等，

这样，家长在接送孩子的同时，就可以了解幼儿园的一些教育动向并能学到一些育儿知

识，这些环境为也我们的家园工作起到了很好的沟通作用。

　　总之，今年我们幼儿园在环境方面投入了大量的人力与财力，我们的目标只有一个，

那就是一切为了孩子。

幼儿园德育篇总结 3

　　我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有兴

趣。能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作。部

分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色

彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快

乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面，我班幼儿喜欢看书，听故事，大多

数孩子能声音响亮大胆地回答问题，还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯

也有所改进，还需要我们进一步提高。

　　大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学

习怎样专心玩，知道要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且能发

表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到进一步提

高。

　　游戏方面

　　同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中，会自

己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色，

联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币，小医院中量体温的用品等

等。在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则，愿意与别人分享玩具，体会分

享的乐趣。在游戏中，他们学着了与人相处，孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣，幼

儿的交往能力有明显提高。

　　他们能运用结伴、轮流、商量等方式，喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很

大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织，和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴

的意识还需要增强。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大家共同合

作，有集体荣誉感。

　　家长工作方面

　　家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目

的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开

学初，我们主要是和家长们沟通，详细介绍。

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幼儿园德育总结（精选34篇）幼儿园德育篇总结1　　“”“”“”“”一转眼，一个学期即将结束，在这个学期里，有酸，有甜，有苦，有泪，而“”更多的是收获。回首我们走过的路布满艰辛，看着孩子们一天天的成长，一天天的懂事，心里无限欣慰。孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。以下是我对这一学期的工作总结：　　一、教学方面　　根据我班幼儿的实际情况出发，精心安排好活动内容，认真组织好每节活动。在教育“教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以人文教”育为出发点。让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，并让幼儿学会在游戏中去寻找问题...

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