初一班主任工作总结范例参考(精选26篇)

免费
初一班主任工作总结范例参考(精选 26 篇)
初一班主任工作 范例参考 篇总结 1
本学期我担任初一的班主任工作,本班有 55 人,男生 31 人,女生 24 人,一学期来我
班一位同学也没有流失。半年来,我认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步
形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班
级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意,还需继续努力。半年来,我主要是
从以下几方面入手:
一、开始,给学生立下一个规矩。
新学期开始,学生们从熟悉的小学校园来到中学,肯定会有种陌生感,还有一些同学
因为没有进入五中也会产生烦躁情绪,我每天留意哪些同学比较优秀,哪些同学的问题比
多,哪些同学可以通 老 的教育及 想法。通 察我 班里的学生自我管理较 过 师 时转变 过观 发现
能力很差,我就对班级工作处处留心,从小事入手,对出现的问题从严处理,特别是从队
形队列训练开始,我每天了解每个学生表现,对每个学生有一个初步的了解。由于我班前
15 名学生只报到了 6名,学生的心理产生了这个班任课老师不好的想法,很多学生都嚷嚷
着家里在给自己办转学。面对这种局面,我在第一次的班会课上就提出:知识改变命运,
态度决定一切。请多位同学就这句话发表自己的看法,使学生们深深懂得只要端正了态
“ ”度,在四中比在五中自己会做的更好,我还告诉大家 落后就要挨打 ,只有奋进的人才会
有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望,我要求学生们上课时不需要问候老师好,
齐声说的是:我能行,我真棒。并把这句话写在每天的作业之前,借以提示自己该如何度
过每一天。我班大多数学生都实践着自己的这句话。他们在学习生活中慢慢养成了不做对
“ ”班级有害的事情,学习是为自己而学习,落后就要 挨打 的观念。开学两个星期后,我注
意 症下 ,基本上就在短 内控制了班 的各方面。对 药 时间 级
二、从小事做起,培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。
不论是在学习上还是在生活习惯上,我都要求学生养成良好的习惯。学习上,要求独
立按时按质按量完成,行为规范上,要求遵守一切规章制度,做文明学生。我班卫生上分
为室内卫生,楼道卫生,室外卫生,专人管理并评比。我班李梦婷是汉坝小学老师最头疼
的学生,给我的感觉就像黑社会老大,由于她父母做生意,没人管教她,一副我是老大我
怕谁的模样。在了解了初步情况后,我发现她英语口语挺不错,就让她担任了英语课代
表,刚开始还不错,作业按时送,早读组织学生背诵单词,能负起责任来,好了三个星
期,她就慢慢 散起来,出 在班内抽烟,找人代写作 ,不 日,打架等事情,没有懒现 业 扫值
人敢管她,而她也影响了两个男生和三个女生,我没有出一件事情就找她,而是抓住她还
算服我的心理与她进行了非常平等的几次谈话,要求她先改掉抽烟打架的坏习惯,并请她
细细思索一个女同学这样做的后果,在一个月内,她的这个毛病终于改掉了,其它的也慢
慢减少了很多,她还竟聘了我班纪律大组长,虽然有些时候也还有点小毛病,但她却得到
了同学们的表扬。李梦婷的变化对我班很重要,学习上,抄作业的人很少,学习小组能互
帮互助,生活中大家都团结向上,乐于助人的多了,爱护财产的人多了,说粗话的人少
了,大家都以不交作业为耻,任课老师都反映我班的变化比较大。
三、班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。
重视班会课的作用,坚持每堂班会课都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生
具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。使违纪学生在学
生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某
些事情,很无味,于是我就请班委成员轮流两周一总结,并结合国内的新闻报道,以及读
者文摘上的一些文章,根据我班实际发表见解,在肯定自己能行的情况下,自我约束,树
立为自己而学习的目标,从学习中感受到乐趣的人越来越多,违纪的人越来越少。我组织
“ ”学生开展 夸夸我班好同学 大家 相 言,从 心 的郭燕到 皮 蛋的 昊,每位同学竞 发 热 肠 调 捣 杨
都欣喜的发现自己原来有那么多的优点。大家的舆论导向都指向正义的一面,发现不好的
事情及时向老师报告或自我解决,给我减轻了很多压力,同时也减少了不少不良事件的发
生。我还利用板报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值
观,使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己,帮助他们做一
个有情有义的人。
四、从学生心底出发,适时关心学生。
学生从 ,但不可无限 ,抓住学生的心是很重要的。表 与批 同 重要, 常对 严 严 扬 评 样 时
从生活上关心学生、与学生家 保持一定的 系,将 学生很大的帮助。 丹同学因 手长 联 对陆为
指不小心被门夹住,指甲断裂,流血不止,我把她送到河滨医院进行治疗,打她家里电话
没人接,我就一直陪着她,拔指甲的时候她疼的眼泪直流,我始终握着她的手鼓励她,和
她说话借以分散注意力,然后一直陪她输液直到她妈妈来。本来这个姑娘不爱说话,学习
成绩中等,但见过这次之后她见了我总又一种信赖,做事欢快了。我班住校生 20 个,人
数占到三分之一,他们钱不够我先借,病了我带他们上医院,给他们送药,发自真心的关
怀使我的学生们为又我这样的班主任而自豪。教师节和元旦的时候我收到了全班送来的两
束花,我很欣慰,我也 又 有情意的学生而 傲。为 这样 骄
总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,还必须具备一
颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争
取做得更好。我想下学期我班的成绩肯定会有更大的进步!
初一班主任工作 范例参考 篇总结 2
我非常高 能成 班主任 伍中的一 ,自己也确确 非常愿意做一班主任老 。兴为 队 员实实 师
不 是学校工作上的安排,也是我的 。并非出于什么高尚的考 ,而是我非常 意这仅选择 虑 乐
和学生打交道。
自上个学期开学接手八(2)班班主任工作以来,我宿夜忧叹,常恐或因自己经验不足
“或因自己努力不够,而辜负学校重托,而不能使学生得到很好地发展,但我深知 一勤天
”下无 事 。学校难9月1日报名,我自己从 8月30 日下午就从原班主任处找来学生档案,
并从黄老师处了解班级情况,还与原语文老师韦泽鲜深入交流,了解学生情况。从谈话
中,我感觉到这两位老师对学生情况的了解很深透,特别是黄老师,每一位学生的爱好、
兴趣,谈来都能头头是道。现在想来,从他们二位老师处了解到的班级情况到现在有记忆
的倒很寥寥,而感受到的敬业和爱生精神,至今对我影响颇深。
一、班级初始状态与学生基本情况
本班共有学生 48,其中男生23 名,女生25 名。特殊家庭2名,困难学生 2名,初始
阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,学习基础差,学生上进心、自信心不强,集体缺少凝
聚力,班上的男生喜欢起哄,没有责任心,不懂得尊重老师。但潜在的进取意识是有的,
表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居
于这种现状,我做了如下工作:
(一)抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫除、卫生和校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马
虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如每天
早上6点多都能快、好打扫卫生区。早操铃一响就快速到操场做操。宿舍卫生,特别是男
生很糟糕,经过一段时间追综,每个内宿生都能自觉打扫宿舍,宿舍的环境得到了很大改
进。
(二)选拔班干部和建立一支高效率的班干部队伍。
班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手。在选择班干时,我
遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,有较强的组织能力和活动能
力,有亲和力。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发
扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态
平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织
负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积
极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圆福最突
出。
刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但是效果并不理想,这样做班主任的效
率是不是太低了。就是没有培养一支高效率的班干部,这个学期我开始留意,每个月开两
次班干会议,让每个班干都参与讨论问题,我在一边给予提示。培养他们独立思考问题的
能力。我在本学期让班委自己组织开主题班会,并能成功开展。现在的班干部管理能力比
以前 ,能独立的 很多活 。在我外出学 的 候也不会出大 。强组织 动习 时 问题
(三)关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴
和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这
是我们顺利开展一切工作的基石,不让一个学生掉队。如我班罗祖康同学,每次上课都不
听课,不做作业,我没有忽略他,而是找他出来聊天,让他把心里话说出来,帮他树立目
标,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。
渐渐的,他上课也开始听课,他也开始交作业了。课堂纪律比以前好。在生活上,我
更是无微不至地关心每个学生,当他们生病的时候,我亲身自带他们去医院看病,陪他们
打针,煮凉茶给班上的学生喝,天冷了提醒他们多穿衣服。活动课,喜欢和我的学生打篮
球、羽毛球等增加我们之间感情交流。通过聊天我了解班风、学风,了解班级主要优缺点
并分析其原因,了解家长的文化层次,找到纠正的弱点。
(四)协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
摘要:
展开>>
收起<<
初一班主任工作总结范例参考(精选26篇)初一班主任工作范例参考篇总结1 本学期我担任初一的班主任工作,本班有55人,男生31人,女生24人,一学期来我班一位同学也没有流失。半年来,我认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意,还需继续努力。半年来,我主要是从以下几方面入手: 一、开始,给学生立下一个规矩。 新学期开始,学生们从熟悉的小学校园来到中学,肯定会有种陌生感,还有一些同学因为没有进入五中也会产生烦躁情绪,我每天留意哪些同学比较优秀,哪些同学的问题比多,哪...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:Jazy
分类:教学资源
价格:免费
属性:45 页
大小:94.55KB
格式:DOCX
时间:2024-08-07