镇中心小学数学教研工作计划

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一、工作重点
1、 一步搞好常 教学管理工作, 行精 化管理。 进 细
2 抓好学生的 算,促 学生 算能力的提高。继续 进 计
3、加 平 堂的教学研究,真正 有效 堂、高效 堂,减 学生学 担。 时课 实现 课 轻 业负
4、开展好市立 的研究,促 高效 堂的建 。项课题 进 课
二、具体措施和要求
(一)进一步抓好常规教学管理工作,进行精细化管理
1、年 写好本学期的教学工作 度表,第三周星期二上交数学科 。级备课组长 进
2 写教案。要求:每一位教 都要做 真 ,做好 前准 工作, 包括 学备课 师 认 备课 课 备 备课
生情况、备教材、备教师用书、备教案等,用好课本和教师用书。老教师可备在课本上,
三位新教师要求写开学初的 15 个左右课时的教案。
3、作 布置和批改的要求。
1)一至六年 以完成 本 (作 本)和学校 的《学 册 主,要 课 习题 统发 习辅导 练习 为
求学生作 格式 范 ,书写工整,无乱涂乱画现象,保持封面封底完整、整洁。学校不允许
购买第二本练习册。
2)批改要求: 册每一 都要有批改,但可以 重点批改 一 中的某几练习 课时 选择 这 课时
大题。
3)教 批改要及师 时,重 作 的反 、 和学生 正,使作 能真正起到巩固知 ,视 业 馈 评讲
内化能力的有效手段。
4 落 :本学期以不定期抽 作 主,重点 学生 写、学生 正情况,教检查 实 查 业为 检查
师批改次数、批改是否规范、是否及时,批改是否认真等,发现问题及时整改。
4、充分利用好中午午15 分钟时间。可结合新课内容进行一些练习,也可以进行口算、
计算训练。两个班的科任要培养好值日班干部,布置好午训学习内容,使午训时间学习有
序,安静,有效。
5、帮扶学困生 划和措施。(1)要制定 划和措施;(2)建立学困生成 档案袋,跟
踪帮扶学困生,抓出成效。
6、 极参加学校 的各种教研活 。积 组织
准时参加听课、评课活动,准时参加科组会议,并做好各种记录。
7、用好教具,尽能力自制教具,用好教学 件,教学投影 ,提高 堂效率。 仪 课
8、本学期数学科 教研会 每周星期四下午第三 , 有 的教 在开学初 议时间为 节时间 请 课
与其他科任调好课,准时参加。
9、本学年数学 。备课组长
一年 : 小英老 ;二年 :蔡 玲老 ;三年 :刘淑珍老 ; 赵 师 级 师 级
四年级:叶林强老师;五年级:蔡鹊英老师;六年级:周美好老师。
10 要做好本年 的教学 划和教学 度的跟踪落 ,做好 元 的跟踪反备课组长 级 计 实 单 测验
馈,做好教学资料的有效利用,以及单元试卷、教具和教学用书的使用和保管。
11、以老 新, 徒 一帮一活 。 师 对结
—— ——一年 :庄美 老 娜老 ,二年 :蔡 玲老 英英老 ,四年 :叶 师 张丽 师 级 伟 师 陈
——林强老师 赖慧豪老师。
()、通 各种有效教科研活 ,促 高效 堂建 。过 动进课设
1“ ”.组织上好以 高效课堂 研究为抓手的校级公开课、示范课。
本学期由低年级庄美妆老师,中年级刘淑珍老师、高年级唐巧凤老师各上一节校级示范
课。从师生的课前准备、学生的课堂表现、学生的口头表述能力、教师的教学过程设计、
教师的课堂调控能力等等方面,对构建高效课堂进行研究。
2.开展市立项课题的研究工作。
3.继续学习观摩国家级、省级比赛获奖优质课录像。本学期争取开展一至二次项活
动。
4. 堂听课活动。本学期教导和科组会继续加强推门听课和评课,进课堂教学真
实、高效。一位教师要有一本听课记录本。科任老师要常进行听课、评课活动,
年级间,要互相多听课、评课。
5.新课程准(2011 的培训学习。本学期要进行一至二次的新课程准的培
训和学习。
()、开展各种知 活赛 动,进两
本学期个年级继续行学生计算能力比赛活动。
一至二年 行口算比 ,三至六年 行 算能力比 。年 之 交叉出 ,交叉赛 级 间 试题 评
卷,题老师要依标靠本,严密、认真好题,并做好试题保工作。
个年级设计算比赛成绩奖,奖励成绩前四十名左右的学生(一年级六十名左右、二
年级五十名左右),与效奖挂勾学生。个年级设平均分奖,奖年级前
,一、二年级奖前三,与效奖金挂勾
科任老师要做:(1)重 学生平 的口算、 算的 ;( 计 训练 2)利用午 多训时间 练计
算,过好计算;(3)加 学困生的 算 计 训练 辅导
(四)、积参加、市、省开展的各种教研活动
1镇小学数学教研组在本学期行三、四、五年级计算能力比赛,具要求按下
知执行。相关数学科任要积准备,时加强口算、计算能力的训练,高学生的计算能
力。
2.积参加镇举行的数学课比赛活动。为培养年教师,本学期科组决定蔡伟
老师参加本次课比赛。并由夫副校长、叶林强老师、刘淑珍老师、周美好老
师、熊兴涛老师组一个团队,对蔡老师进行帮助
3作培训和比赛。
4.下乡活动。本学期,由市教学能手、学科带头刘淑珍老师到华太小学。
5.参加、市、省组织的各种教研、培训活动。
摘要:

一、工作重点1、一步搞好常教学管理工作,行精化管理。进规进细2、抓好学生的算,促学生算能力的提高。继续计进计3、加平堂的教学研究,真正有效堂、高效堂,减学生学担。强时课实现课课轻业负4、开展好市立的研究,促高效堂的建。项课题进课设二、具体措施和要求(一)进一步抓好常规教学管理工作,进行精细化管理1、年写好本学期的教学工作度表,第三周星期二上交数学科。级备课组长进组2、写教案。要求:每一位教都要做真,做好前准工作,包括学备课师认备课课备备课备生情况、备教材、备教师用书、备教案等,用好课本和教师用书。老教师可备在课本上,三位新教师要求写开学初的15个左右课时的教案。3、作布置和批改的要求。业(1)...

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