个人学习成长计划（精选35篇）
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个人学习成长计划（精选 35 篇）
个人学 成 划 篇习 长计 1
大学毕业后我就来到目前工作的公司了，在经过半年的工作和学习后，我已经完全的
适应了公司的工作和生活。我的工作业绩也开始慢慢的提升了，这使我很高兴，因为我开
始走上正轨了，之前的彷徨和无助已经消失的无影无踪了，取而代之的就是兴奋和干劲
了。
为了在新一段时期我能够快速的提高我的工作能力和业绩，特拟此个人工作计划。目
前负责的工作有：
part 1：部门质量管理工作：
1、处理日常的《质量问题反馈单》、《技术文档反馈单》以及来自公司各部门对研
发部工作的反馈意见。每天及时处理来自公司各部门提出的《质量问题、技术问题反
馈》，即时联系相关的工程师处理解决，并及时通知相关部门负责人问题的处理办法，敦
促工程师定期完成问题整改，并定期把共性的质量问题反馈给部门经理，以促进部门工作
质量的改进。详情见《质量问题、技术问题登记表》。
从目前收到的《技术问题反馈单》中可以看出，问题主要集中在硬件部分的图纸中，
绝大部分的问题反应是说：图纸与实物不符或图纸关键参数没有描述清楚，导致品质部无
法检验。而造成这种问题的主要原因就出现在硬件工程师身上，所以图纸在发出前要把好
关，工程师确保图纸的正确性与完整性是十分重要的。
2、研发部内部文件的撰写，针对实际工作情况管理并整改现行的质量体系文件，包
括相关的《程序文件》、《作业指导书》以及各类表单。进入公司以来已编修过的文件
rt-dwi-a15《工程更改输出作业指导》，rt-dwi-a19《工程更改会签评审规范》，《研发
少量样品采购作业流程》、《工程更改与设计记录表》等等，规范了工程更改的作业流程
与研发部采购作业流程。接下来，会根据实际研发程序修改 rt-dqp-01《设计和开发控制
程序》、《软件评审作业指导书》等文件。
3、工程更改发出前的检查与落实，工程更改在研发中心各部门之间的会签与质量问
题的反馈，根据工程更改的内容编修 bom 清单。
进入公司以来共负责检查并发出工程更改 174 份，从 dXX0207001 至dXX0620xx4 为止;
整理并统计了各产品及零部件进行工程更改的具体情况，整理并统计出研发部工程师发出
工程的数量与质量，详情请见《工程更改登记本》。根据工程更改的内容，编修产品的
bom 清单，以确保工程师在最新版的 bom 清单中作修改。
工程更改的会签与分发是一个繁琐且重要的工作，虽然我只是顶替郑琳的工作，在其
中充当一个传阅信息的人。但是我个人认为，工程更改在各部门的会签过程中，可以让我
了解做出一份工程更改，公司各个部门考虑的方向，如客服部会着重考虑该份工程更改是
否会影响已售产品的维修等等，这些都是我们研发的工程师在设计过程中经常忽略的。研
“ ”发工程师不能做一个 两耳不闻窗外事 的设计者，每个部门的会签者分别代表着不同环
节、不同客户的声音，他们的声音是强而有力的。
4、研发过程中，新物料的采购，包括：与供应商联系、议价、沟通送货细节并报销
审批;物料到样后的登记入库、整理封样、样品及供应商资料的整理。
自从 3月底开始，研发部自行采购少量的研发样品后，本人承担起研发部少量样品采
购的责任，已成功形成并完善了样品购买申请审批流程、与供应商沟通联系细则、打样报
销流程，编修了《研发少量样品采购作业指导书》并对部门工程师进行了详细的培训。
5、研发部各类会议的记录及情况跟踪。进入公司以来曾多次参加各类型会议如项目
会议、部门内部会议、质量会议等，并撰写多份会议记录;会议后根据时间安排定期进行
会议遗留问题的跟踪并及时反馈给上级领导与有关部门，详情见《各项会议记录与问题跟
踪》。
撰写各类会议记录、技术文档是我一个比较薄弱的地方，追究原因其一是我每次参加
会议之前都是稀里糊涂的，不知道会议召开的目的和意义，其二是本身对技术会议中提到
的技术知识不了解，从而导致我只能作为一个基本的会议记录人的角色参与其中，撰写出
来的会议记录质量自然也不高。有见及此，我希望日后在多了解产品技术知识的前提下，
对所参与的每个会议的目的与意义都要明确把握，弄清会议召开的缘由、会议希望解决的
问题，学习技术文档撰写的技巧，技术会议记录的要点等。
part 2:项目管理方面：
1、参与 tuv 外审工作，并按照 iso13485 的要求改进项目管理流程。熟习iso13485 等
管理体系要求，参与 tuv 外审的资料准备工作，按照外审要求整改项目文件，改进产品项
目研发流程。详情见《rt-9100 外审资料准备》等。
2、参与研发过程，评审、结项、跟踪项目进度、项目文档检查与整理。进入公司以
来，接手rt-9100、rt-9600、rt-6100、rt-200c plus 中文双机版和英文版共三大项目的
项目管理工作，主要负责参与项目阶段评审、整理项目会议记录并定时跟踪检查落实情
况、项目文档检查与整理。详情见《各个项目相关文件夹》。
目前，我只在项目结项时参与到文档整理中来，但是从 4月份的tuv 外审中就可以看
出，我们研发的项目从一开始就没有注意做好文档的整理，也没有做好项目流程管理。可
能很多人觉得在项目一开始没有必要拘泥于什么文档，认为这些都是形式上的东西，对研
发项目没有实际效用。其实这个观点是错误的。好的项目管理不仅可以加快项目进度，而
且可以提前设定诸如项目评审计划等要点，按时做好阶段评审以确保产品各部件的质量，
提早避免风险问题的出现。
个人学 成 划 篇习 长计 2
优秀的书籍是哺育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的
进一步发展服务。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使
人明理，读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平与
师德修养，使自己的教育教学行为与行政管理能力更能符合时代的要求，以满足学校工作
的需要，更应该要读书，汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。结合自己的实际情况，特制订
个人读书计划如下：
指导思想：
以xx “大报告与科学发展观为指导，以 形成全民学习、终身学习的学习型社会、促进
”人的全面发展为根本，以深化课程改革与推进素质教育为目的，以读书活动为载体，以
图书馆、学校、家庭、网络图书资源为依托，进行读书学习，为个人的成长打下坚实的精
神基础。同时，为建设书香校园、推动学习型组织的形成而努力。
读书目标：
1“ ” “ ” “、树立 以书为友的思想，将朴素的读书是一种需要 上升为 读书是一种责
” “ ” “ ”任、读书是一种乐趣 、读书是一种有益的生活方式 ，努力形成学习与工作的恰当结
合，努力提高与时倶进的学习能力与创新能力，努力提高个人教育素质。
2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观与教师职业观，建立新型的
师生关系，塑造良好的教师形象，使自己业务精良，形成自己独特的工作风格。
3、通过学习教育教学与教育管理理论，进一步提升管理理念，开阔视野，积累管理
经验，从而顺利完成好各项管理工作。
4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。
主要措施：
1、充分利用业余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔
记，写好心得体会。每天确保半小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为
自己的一种需要。
2“ ”、做到个人读书与组织学校教师、学生读书活动六个结合 ：读书与反思相结合，
提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注重实效;读书
“与校本教研-”校本培训一体化工作相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习
相结合，广泛交流，相互启发，共同提高;读书与课改相结合，理解新课程，融入新课
程，实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。
3、读书活动与工作实际相结合。用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕
学校发展、教师发展与学生需求这个中心，为教师、学生的发展提供开放的空间。边学习
“ ” “ ”理论，边转变观念，及时认真地进行工作反思，真正做到读有所悟，悟有所
“ ”用， 用 有所得。
4、进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息与动态，充分发挥网上资源共享的优
势，与志同道合者及时交流自己的心得体会。
读书安排：
1、经典阅读：《给教师的 100 条新建议》《陶行知教育名篇》等经典名著。
2、选读书目：《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《教师角色与教师发展新
探》、《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》。
3、管理书籍：《教育管理大辞典》。
摘要：
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个人学习成长计划（精选35篇）个人学成划篇习长计1 大学毕业后我就来到目前工作的公司了，在经过半年的工作和学习后，我已经完全的适应了公司的工作和生活。我的工作业绩也开始慢慢的提升了，这使我很高兴，因为我开始走上正轨了，之前的彷徨和无助已经消失的无影无踪了，取而代之的就是兴奋和干劲了。 为了在新一段时期我能够快速的提高我的工作能力和业绩，特拟此个人工作计划。目前负责的工作有： part1：部门质量管理工作： 1、处理日常的《质量问题反馈单》、《技术文档反馈单》以及来自公司各部门对研发部工作的反馈意见。每天及时处理来自公司各部门提出的《质量问题、技术问题反馈》，即时联系相关的工程师处理解决...
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作者：文海小编1
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