二年级班级读书计划

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一、指导思想

开阔我们的文化视野，敏感我们的心灵触觉，净化我们的精神家园，通过读书活动的开

展，促进学生读好课外书，拓展视野，全面提高学生的综合语文素养，建设书香校园。

二、活动目的

1.培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。

2.提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。

3.指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。

4. 学习利用阅览室、图书室、网络，班级图书角等查阅资料，培养学生处理和搜集信息

活动内容：读书、诵经、阅报。

三、活动措施

1 ．继续充实完善班级图书角，让学生有书可读。力求图书角天天开放，并专门配备 1—2

名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。与其他班

“ ” “ ”级之间建立好书交换站，定期举行好书换着看活动。

2．继续开展早读活动。引导和帮助学生养成早读的习惯。

3．积极参与学校书香班级的创评工作。

4“ ”．积极开展读书大王评比表彰活动。

四、具体活动安排

1.班级图书角、古诗园地建设；

2. “ ”以读书活动为主题的展示活动；

3.读书笔记展评活动；

4. “ ” 组织开展我读书、我快乐演讲比赛、故事大王比赛、经典诗文诵读、成语接龙比赛

等。

五、推荐书目：

《小鲤鱼跳龙门》《孤独的小螃蟹》《一只想飞的猫》等童话故事、《日有所诵》、《小

学生必背古诗 75 首》等诵读图书。

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标签： #班级 #读书

摘要：

一、指导思想开阔我们的文化视野，敏感我们的心灵触觉，净化我们的精神家园，通过读书活动的开展，促进学生读好课外书，拓展视野，全面提高学生的综合语文素养，建设书香校园。二、活动目的1.培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。2.提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。3.指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。4.学习利用阅览室、图书室、网络，班级图书角等查阅资料，培养学生处理和搜集信息活动内容：读书、诵经、阅报。三、活动措施1．继续充实完善班级图书角，让学生有书可读。力求图书角天天开放，并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。与其他班“”“”级之间建立好书交换站，定期...

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