初中生自我评价缺点（通用23篇）

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初中生自我评价缺点（通用 23 篇）

初中生自我价缺点篇评1

　　珍贵的三年的初中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下初中三年的得失，从中

继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的

路。

　　学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时

“ ”注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的

“ ”好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，

“我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独

”立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知

识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，

我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身

边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的初中学习中，

我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

初中生自我价缺点篇评2

　　时间如白驹过际转眼即逝，初中三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是

我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。经历了初中的学习和成长，我已

逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

　　在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联

播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到革命老区参观学习，激发了我努力学习

“ ”科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设四化的思想。我参加过政治夏令营，获得

演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激-情地参加了纪念香港回归的踩街活动，

“向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为希望工

”程尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。

　　作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁

精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段

组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不

怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

　　学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问

题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老

师，能较初质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成

绩保持在年段前茅，在会考中取得8“ ”科优。在海尔杯作文比赛中获奖，曾参加英语奥林

“ ” “ ”匹克竞赛。曾被评为校优秀团员，市三好生。

　　我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球

队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课

余时间画画，阅读各类进步书籍。

　　但我还存在缺点和不足，如对不良行为不敢大胆批评，在以后的学习生活中一定要将

“ ”其改正。作为跨世纪的一代，我们任重而道远。今后我将朝四有方向继续努力学习。

初中生自我价缺点篇评3

　　回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习, 我已初步掌握如何运用知识,也养

成了认真对待学习的好习惯! 　　在学习上取得了一些成绩。年被评为优秀学生干部，同年

12 月我光荣的加入了中国共-产主义青年团。在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定

的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护

公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义

活动。在学习上,“ ”我相信一分耕耘一份收获。尽管学习方面，我的基础不够扎实，但我

对学习的态度不敢怠慢，认真听讲，做好笔记，课后认真完成作业，及时复习，不懂的问

题向老师和同学请教。

　　初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质

朴的生活,并养成良好的生活习惯，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所

以一直以来与人相处甚是融洽，在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如

何与人交流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探索新鲜事物，爱好体育，音乐，这些

科目虽然并不是主要科目，但我依然从中获益菲浅。我热爱劳动，不怕苦，不怕累。

　　初中三年，让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然，我自身还有很多的不

足，在今后的道路上，我将继续努力，不断充实自我，争取成为一名对社会，对国家有用

的栋梁之材!

　　 3年的初中活即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤，有成功，有失败,但我始

终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价

值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识, 在品德上,我有良好的道德

修养,并有坚定的政治方向。用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学

习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专

业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。

　　我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活中我需要处事冷

静稳重才好. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活

的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。

初中生自我价缺点篇评4

　　一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望

自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了

一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么

的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至

上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同

学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我

理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同

时也是在帮助自己。回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他

们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十

分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道

何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责

任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正

确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实

践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机

会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和

寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过

家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

　　体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，

还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足

球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足

球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为

这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，

而且增强了团队精神和集体荣誉感。

初中生自我价缺点篇评5

　　时光如梭，不知不觉，又迎来了新的一年、初三的第一次期末考试落下了帷幕。回首

这个学期，我有了一些变化，在知识的海洋中，我受益匪浅。时间就是这么无情头也不回

的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

　　在初二时，我是班中的活跃分子，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚

迈入初三的门槛时，我就感到了一股莫大的压力，在社会和竞争的作用下，我心里感到一

种前所未有的迷茫。纵览在初中度过的时光，整整初中生活的六分之五。而我的收获又是

怎样的?更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。

“ ”之所以是苦乐交织的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐与清

香。总体上来说，我对这一学期不是很满意。下面来总结一下这学期里的事情。

　　 “ ”首先，刚开学时好像还没有完全进入状态。好像仍沉浸在暑假无忧无虑的生活当

中，因此在学习上也没有下太大的工夫，成绩也因此不是很理想。直到期末考试的复习阶

段我才刚开始下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明

白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期末考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表

现出来了。在此学期中，虽然我能够积极参加各项活动，并能与同学和睦相处，共同营造

美好的班级氛围。但谈起我的缺点，还是有很多的，最明显的就是粗心。在这次期末考试

中，有 30 多分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也还不够大，上课时发言不够积

极。

　　这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比如有过上自习课说话等

等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信会化缺点为优点，

不再出现任何纪律问题。我相信在下个学期中能尽量改正这些坏毛病，成为品学兼优的学

生。

　　初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理

想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

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初中生自我评价缺点（通用23篇）初中生自我价缺点篇评1　　珍贵的三年的初中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下初中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。　　学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时“”注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的“”好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，“我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独”立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课...

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