寒假大学生饭店社会实践报告(精选3篇)

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寒假大学生饭店社会实践报告(精选 3篇)
寒假大学生 店社会 告 篇 实 报 1
    在语文课堂教学中,随着生字新词的增加,学生常常因为对字词的陌生而会产生枯燥
和乏味的感觉,这些感觉往往会成为学习的障碍而影响学习的效果。但是,每当采用游戏
上课时,都会使学生产生一种抑制不住的新奇,学生在课堂上的积极性、主动性、参与性
都得到很高的提升,学生迫切地想看、想说、想听、想探个究竟。
    通过实践活动,大家发现在教学中,教师不能以自己的思想去束缚或代替学生的思
想,大家应该尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,
用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向
上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。
    枯燥的语文课上应该使学生感觉身临其境,让学生在情绪上受到感染,在情感上产生
共鸣,从而进一步激发起学生的学习欲望,使学生轻松自如地集中注意力,积极主动地参
与到课堂学习中来,这样才能更有利于学生学习思维和能力的培养与发展。
寒假大学生 店社会 告 篇 实 报 2
    我还依稀记得今年寒假放假的时候,和大家一样,我盘算着怎样完成这第一次寒假社
会实践。
    后来,经过自己的一番打探,我来到了我们宜宾的一家名叫 驼背鲜毛肚火锅店 的店
子。
    记得第一天来的时候,看到大家穿着统一的制服,王店长在那里训话。后来店里安排
我当传菜生。还让张哥带我们熟悉店里的菜品、台位以及各个部门。只有熟悉了菜品和台
位,才能迅速地把菜传到位。
    说实话,第一次出来做这种工作,由于没有经验,难免会出如,传台位,或
菜。后来,慢慢就熟悉了一切,一切都得得应手了。看到菜上的台
估摸着一想,都知台位在个位再也不会出现客人问什么菜而回答不知的情
了。传菜之余,还会着上饭、上小吃毛肚、得一提的是,在传菜
有工作中,锅是最累的,因为这里的锅都是纯铜的,如果把锅装满料,每
二十多千克,每天大概需要端五十多口锅,完锅于还要帮台,,大
家都不意做这个活。
    了传菜生,店里还有服生、师、墩子保洁、会、店长、经
“ ”——银等。每个都有自己的工作。得一提的是店里的 神器 点客人点
菜,只需要宝输入,菜部的打印机就可以打出来,同时,收银台的电脑
会有每桌客人消费额。这或许就是现代科技好处吧
    概介绍我们上一天程。10:00 开始早班的点名,所以需要大概
9:30 后去店里吃早餐完名后,就开始每天的生打,各个死角,以及各
种工作,都需要上做完。需要说的是,我来这里的这个正好是火锅店的旺季,但
是每天上的饭点又是一天的高峰期上主是打扫卫生、备餐等偶尔会有几桌
客人。中点左右吃午餐下班下午 4:30 名,全体员工到名,总结并安排工
作。就开始摆台,客人们都会在晚餐的时候陆陆续续的来,9:00
吃晚餐。当每天这间也最忙最累的。完了就可下班了。当,还有值白班
班之分, 里不再
    的,在这里,每天的工作时很长,,但我想的是,着寒假出来找点事
做做,提感受一社会的方方面面何乐而不为。如果说这次寒假实践活动与 xx
大 的关,那我只能说,弘扬艰苦奋斗倡导自力更生,感受人民生活变化,增
能力。
    在这里的每一天都过得很实,以于今年过年只顿团年饭。当识了
有趣的,这是我觉得很庆幸事之一。
    相信,通过这次实践活动,我一定可以增自己的社会应能力,更应社
会,当,今后的学习工作,我一定可以更的应手!
寒假大学生 店社会 告 篇 实 报 3
    炎炎夏日烈日是因为有这样的境,激起了我假参加社会实践的
。我看看我能恶劣境中有能力依自己的手和大自己的生,同
时,想通过验社会实践让自己更进一步了社会,在实践中增长识,锻炼自己
的才,培养自己的性,更为重的是验一自己学的东西否被社会用,自己
的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,出自己的不差距所在。
    一、实践内容:
    通过应为饭店的服务员正式成为一名饭店工,直接参与公司日常工作,在自身
工作实践中,发现问题,提出建议后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现
,提出有利管理建议与意公司管理水平的提高。
    、实践总结:
    实践为了会在社会中的工作生活,验打工的,为入社会打
基础与作好心理准备;同时响应学培养与提高大学生素质能力的精理论联系
际,学以用,用学的方法理论指导实践,与时进,我满怀信心上了社
会实践之路
    实践经历:在起日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些店的工作流程和服
的程,经过我耐心观察和经及同细心指引,我熟悉了我所要做的工
作,其实说到底就是把顾客务好,但真正要好它并不是那么容易它也象人之
的一种交你要学会很多原则方法。这当中多亏有同们的帮助,让我得以应
的工作。我的工作任务要负顾客,有个大小桌、台都由我
处理另外一个重要任务就送外卖外卖都是周围的生活商场。后
来的工作中,我想到了用问卷调查方式反映管理存在的问题联系我工作中
现的,打问卷工们填写,我回收总结了些问题建议,提交
望对所帮助。实习束后,给予了我 1600 的工,这是我的
得。
    实践成果通过次的社会实践我学会了很也体会和感了很,我相信这些
西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下认:所学知识用到实际工作中,
实践的经验,要下功夫。在当服务员的过程中,我把自己当作是个管理者来看公司
常工作,从一个导者考虑着一些问题想着用学过的方法与经验
到实际工作当中去,但我发现,在我中的知识少之。那时我才发现我学到的
没有那样的丰富掌握没有那样的就象一个不会打战士却拿枪矛站
在了战场上。其实这让我学会了一种迫感,让我学学更掌握迫感。
摘要:

寒假大学生饭店社会实践报告(精选3篇)寒假大学生店社会践告篇饭实报1  在语文课堂教学中,随着生字新词的增加,学生常常因为对字词的陌生而会产生枯燥和乏味的感觉,这些感觉往往会成为学习的障碍而影响学习的效果。但是,每当采用游戏上课时,都会使学生产生一种抑制不住的新奇,学生在课堂上的积极性、主动性、参与性都得到很高的提升,学生迫切地想看、想说、想听、想探个究竟。  通过实践活动,大家发现在教学中,教师不能以自己的思想去束缚或代替学生的思想,大家应该尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习...

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