党委书记自我评价材料
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助。
每个在实习岗位期间都会有着自身的体会与成长。在实习时间结束的同时，也要写见习自
我鉴定。下面是小编为大家整理的幼儿园实习自我鉴定范文，希望会对大家有所帮助!
幼儿园 自我 定范文实习 鉴
在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西. 也感悟到了许多 ，从老师们身上，我
看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总
会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课
我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那
样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和
正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用
小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。
使 堂上不那么死板。听了几 之后我就开始 着 ，一开始孩子 会乱成一 ，不听课 节 试 讲课 们 团
你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这
是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我
帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也
明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在
和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天
我都做好了幼儿园实习工作总结。
实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会继续努力，做一名合格
的幼师。
幼儿园实习总结
记得xxx 年x月至 x月，我在本 的县xxx 幼儿园进行了为期三个月的毕业实习。实习期
间，在 xxx 幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内
容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识。而且，比较成功的将自己所学理论
知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和
教学实习等方面的工作做一个简单的幼儿园实习自我鉴定：
首先进行的是保育员见习。这是刚进园时第一周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基
本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接
触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮
助下，熟悉班 授 方式、教学工作 划后，写出自己 而完整的教案，跟指 老 沟级课计 详细 导 师
通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了
对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。
接下来的工作是教师实习。这是第2—4 周的任务。我所实习的那个班级的孩子多数来自
农村，对她们的教学方式会有所不同，她们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类
课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师
的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故
事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提
高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以
便下次做的更好。
将近三个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼，学到了许多书本上没有的知识和技
能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些不足，
主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今
“后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记 不
”论遇到什么困难，不要对自己失去信心 这个道理，逐渐走向成熟。
我相信经验来自积累，在实习的过程中我不断地进行工作总结，尽量做好每一个细节，这
是我的实习自我鉴定。我相信带着这份宝贵的经验，今后的幼儿教育工作我一定会走得更
好。
幼儿园 自我 价实习 评
本人于某月在 X幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学
校的所学不到.因为有幼儿园领导的精心的帮助与指导。在此我对自己X幼儿园的实习工
作做一下自我鉴定：
一、刚开始是见习，是实习所须的第一步，是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情
况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接
触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。
另外，在指 教 的帮助下，熟悉班 授 方式、教学 划后，写出自己 而完整的教导师级课计 详细
案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好见习的工作，还
自己独立完成了对班级环境的创设，同时也得到了园长的赞赏。
二、 后开始 。我 的园所属于小 ，她 的教学 念跟城市不太一 ，她见习过 实习 实习 乡镇 们观样
们更重视的是对幼儿知识的培养，艺术课很少上，如：唱歌，跳舞，画画等都很少有课
程，导致幼儿得不到一 个全方面的学习，无积极性，经常不愿来上课。
考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或
音乐，或讲故事，或做游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注
意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出
优势和不足，以便下次做的更好。
在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。
但满意不表示最好，还有些方面需要加强的，比如说：上课的声音太小，，上课方向不是
很确定，小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，对向别
人学习，把自己所学的和实践能够完美的结合在一起，力求最到更好。
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